德國孩子學(xué)理財從讀童話開始

青木

在德國人眼里，一個人的理財能力關(guān)系到一生的事業(yè)成功和家庭幸福。因此，德國學(xué)校和家庭都十分重視從小培養(yǎng)孩子的理財能力。德國文化學(xué)者佩特蘭德爾認(rèn)為，德意志民族歷史上多災(zāi)多難，節(jié)儉持家、重視理財?shù)牧?xí)慣和傳統(tǒng)一直得以很好地保留。

以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的德國人，在教孩子理財時卻有著生動的一面。在孩子咿呀學(xué)語時，家長就會送給孩子各種各樣的理財玩具，比如各種貨幣以及收銀臺、取款機(jī)等模型，讓孩子從小認(rèn)識它們。

到了小學(xué)，孩子們都會得到一本學(xué)習(xí)理財?shù)耐捊炭茣缎」峰X錢》。書中講的是一個叫吉婭的12歲女孩救助了一只受傷的小狗，給它取名“錢錢”。沒想到，錢錢居然是一位深藏不露的理財高手，徹底改變了吉婭一家人的財富命運。

這本書里有一個寓言：一個農(nóng)家小伙子有一只可以產(chǎn)金蛋的鵝，但他覺得鵝下的金蛋不夠多，一怒之下把鵝給殺了，就永遠(yuǎn)失去了拿金蛋的機(jī)會。寓言里的鵝代表錢，蛋就是利息。寓言建議孩子將收入分成3份：為買房等愿望儲蓄、日常開銷和投資。

在教孩子省錢、賺錢的同時，德國也非常重視灌輸一個概念——“講信用”，要求孩子不要出現(xiàn)透支，借錢要及時還清等。

德國是世界上最早推出信用體系的國家之一。為了讓孩子明白信用的重要性，許多銀行推出了針對孩子的模擬版信用記錄，講解講信用的重要性。（摘自《環(huán)球時報》 ）