王華
習近平總書記在全國政協新年茶話會上發表重要講話強調,要發揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神,推動中國各項事業奮勇前進。作為教育工作者,也需要將“牛精神”發揚光大。
人們用孺子牛來比喻心甘情愿為人民服務、無私奉獻的人。作為教育工作者,就是要去功利化,潛心教學和研究,把堅持辦人民滿意的教育作為要求,堅持教育公平,不歧視任何一個學生,始終不忘教育初心,牢記為黨育人、為國育才的使命。
位于深圳市委門前的拓荒牛是深圳的標志。拓荒牛代表的是開拓、勤勉的精神。教育改革如同開墾荒地,有時沒有經驗可借鑒,只能“摸著石頭過河”。教師要發揚拓荒牛精神,勇于探索實踐,不斷突破自我,向他人學習提升,以精耕細作的業務態度、甘于坐冷板凳的決心和毅力推動改革。
老黃牛是勤勤懇懇、埋頭苦干的實干家,是忠于職守、任勞任怨的勞動者,是耿直倔強、頑強拼搏的開拓者。教育水平的提升正是一代代教育老黃牛們傳承創新的結果。教育工作者應當始終不忘初心、牢記使命,秉承“功成不必在我,功成必定有我”的奉獻精神和責任意識,順應歷史潮流和教育發展的規律,在教育土地上深耕細作。
人無精神則不立,國無精神則不強。廣大教育工作者要積極響應習近平總書記號召,發揚孺子牛精神、拓荒牛精神、老黃牛精神,激揚風雨無阻向前進的豪情,凝聚越是艱險越向前的力量,為黨的教育事業貢獻力量。