聲樂表演技巧的培養(yǎng)策略探究

胡 穎

（中南林業(yè)科技大學(xué)，湖南 長沙 410004）

1 聲樂藝術(shù)實(shí)踐中表演技巧的運(yùn)用原則

1）遵循真實(shí)性原則。聲樂表演人員在進(jìn)行音樂作品演繹的過程中。首先要注重的便是對音樂作品的演繹真實(shí)性。聲樂表演人員在進(jìn)行音樂作品演繹之前，事先應(yīng)對該音樂作品所需要的情感表達(dá)和思想傳遞進(jìn)行充分理解，再通過自身演繹技巧將原作品當(dāng)中的思想和情感充分表達(dá)給現(xiàn)場觀眾。同時，注重與現(xiàn)場觀眾的情感共鳴，讓現(xiàn)場觀眾沉醉在音樂作品所布置的音樂環(huán)境當(dāng)中，這類表演方式對表演人員的藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)要求較高，表演人員不但要充分理解音樂作品當(dāng)中的內(nèi)涵和外延影射，還要具備良好的音樂作品情感感悟能力。在這個過程中，表演人員在熟悉曲調(diào)歌詞的情況下，還要通過不停的演唱練習(xí)進(jìn)行情感揣摩，將音樂作品作者所需要表達(dá)的，思想情感領(lǐng)會，再根據(jù)自身演繹方式和演繹技巧將原作品思想情感真實(shí)的展現(xiàn)出來。在實(shí)際聲樂演繹過程中，表演者不僅要將音樂當(dāng)中旋律、語氣、高潮等特點(diǎn)演唱出來，還要通過眼神、肢體、表情等動作進(jìn)行思想情感釋放，從而達(dá)到聲樂演繹結(jié)合的方式，傳達(dá)作品所要傳達(dá)的情感。

2）遵循時代性原則。一直以來，優(yōu)質(zhì)的音樂作品都會受到廣大人民群眾的追捧喜愛。良好的音樂作品能夠和聽眾產(chǎn)生心靈共鳴。但是音樂作品的創(chuàng)作通常會結(jié)合時代背景。所以，音樂作品的聲樂表演要考慮時代性原則。通常情況下，音樂藝術(shù)作品都來源于生活當(dāng)中，而聲樂作品，都會受到所處時代特點(diǎn)的影響。尤其是在創(chuàng)作風(fēng)格、作詞、作曲方面，都會具備鮮明的時代特性。第一，聲樂作品都代表著自身的時代特色。在作者進(jìn)行情感釋放的過程中，也會結(jié)合當(dāng)時所處的時代社會背景進(jìn)行創(chuàng)作。所以聲樂作品會具備較強(qiáng)的歷史性特征。第二，音樂作者在進(jìn)行音樂創(chuàng)作的過程中，會將時代特性融入到歌曲當(dāng)中，以歷史特性為主融入自身情感，進(jìn)而將時代音樂效果表現(xiàn)出來。第三，音樂作品在進(jìn)行演繹的過程中，也是需要根據(jù)時代發(fā)展和形式進(jìn)行演繹的，尤其是在表演技巧、表演方式等方面。另外，觀眾的喜好類型也隨著時代的變化而不同，因此，聲樂表演要遵循時代性原則。

2 聲樂演唱者培養(yǎng)聲樂表演技巧方式

1）在聲樂演唱之前了解音樂作品的內(nèi)涵及其創(chuàng)作背景。通常情況下，音樂作者常以所處時代特點(diǎn)、背景為基礎(chǔ)，再結(jié)合自身思想情感宣泄，從而創(chuàng)作出符合大眾喜好的音樂作品。用音樂作品的創(chuàng)作，來宣揚(yáng)作者自身對人生的感悟。而觀眾和欣賞者通過對音樂作品的見解，強(qiáng)化自身對藝術(shù)的感受，激發(fā)自身強(qiáng)烈的思想共鳴，從而融入到音樂作品展現(xiàn)的藝術(shù)環(huán)境和歷史背景當(dāng)中去。不斷揣摩音樂作品當(dāng)中的情感表達(dá)，便可獲得思想感悟，領(lǐng)悟藝術(shù)作品當(dāng)中的多元特征，為觀眾提供身臨其境的情感共鳴，從而保障聲樂表演演唱成功。將觀眾有效的引入音樂作品所表達(dá)的情感演繹當(dāng)中去，并使其不斷深刻賞析解讀藝術(shù)作品內(nèi)涵信息，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)作品獲得成功

2）注意眼神、面部表情的訓(xùn)練。不同類型的音樂作品在進(jìn)行聲樂演繹的過程中，所需要的神情表達(dá)也是不同的。例如，在演唱一些歡快熱鬧的音樂作品時，表演人員應(yīng)面帶微笑眼神和藹，為觀眾帶來一種春風(fēng)拂面的感覺，從而達(dá)到音樂作品所要表達(dá)的效果。而演唱一些悲傷音樂作品的過程中，就需要表演人員面帶陶醉的表情進(jìn)行演唱。讓觀眾沉睡在悲傷的環(huán)境當(dāng)中，從而傳遞音樂作品所要表達(dá)的效果。因此，聲樂表演在進(jìn)行情感表達(dá)的過程中，離不開表演者眼神、面部的表情支持，通過神情變化讓觀眾對音樂作品富裕立體感真實(shí)感。并充分了解音樂作品所表達(dá)的思想內(nèi)涵，這就需要表演者加強(qiáng)對眼神、面部表情等方面的訓(xùn)練，提升神情變換技巧，全面加強(qiáng)實(shí)際演唱過程中的表演效果。另外，在進(jìn)行不同角色變化的過程中，更需要表演者具備良好的表情轉(zhuǎn)變技巧，不同的神情給觀眾帶來不同的人物形象變化。同時，表演者可利用自身的眼神與現(xiàn)場觀眾加強(qiáng)心靈之間的溝通，讓觀眾充分理解演員所要表達(dá)的內(nèi)容，進(jìn)而獲得良好的演繹結(jié)果。

3）強(qiáng)化心理素質(zhì)訓(xùn)練。在進(jìn)行聲樂表演過程中，需要表演者在面對臺下眾多觀眾時擁有良好心理素質(zhì)，輕松控制全場效果，讓觀眾跟隨演員的節(jié)奏進(jìn)行聲樂欣賞。另外，聲樂表演過程中會遇到不同突發(fā)情況，表演人員要即使做出反應(yīng)，運(yùn)用正確方法迅速解決，如果解決不當(dāng)，便會造成一定的負(fù)面影響。所以，表演人員應(yīng)具備良好心理素質(zhì)和提升控場能力，并增強(qiáng)現(xiàn)場問題的解決能力。針對這些情況就要進(jìn)行相應(yīng)的能力增強(qiáng)。（1）強(qiáng)化自身表演能力?，F(xiàn)場聲樂表演人員要具備良好的聲樂演唱表演能力，良好的表演能力能夠讓演藝人員具備良好的信心，從記憶里，控場能力等方面進(jìn)行加強(qiáng)。對即將演唱的聲樂作品歌詞和旋律進(jìn)行充分熟悉，尤其是演唱過程中降調(diào)轉(zhuǎn)掉、呼氣換氣等方面進(jìn)行強(qiáng)化記憶。這就需要演藝人員具備良好的記憶里。在演唱過程中，要時刻保持自信心，只有時刻保持良好的自信狀態(tài)，才能將演唱效果控制到最佳，從而把擁有良好的控場能力。（2）強(qiáng)化自身意志力。聲樂表演是一門藝術(shù)形式，必須要對進(jìn)行不間斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，這個過程是極其復(fù)雜和艱辛的，需要演唱者不斷增強(qiáng)自身意志，只有具備良好的意志力，才能促使表演人員不斷進(jìn)行練習(xí)和提升專業(yè)能力。（3）強(qiáng)化自身遇事的處理能力。在進(jìn)行現(xiàn)場聲樂演繹過程中，難免會出現(xiàn)各種突發(fā)狀況和舞臺事故，演藝人員要不斷提升自身心理素質(zhì)并保持清醒頭腦，才能及時快速的解決現(xiàn)場突發(fā)狀況，在解決情況完成后，還要保持良好素質(zhì)繼續(xù)演唱，保障現(xiàn)場演唱工作順利完成。

4）注重聲樂表演的情感培養(yǎng)。音樂作者在進(jìn)行音樂作品創(chuàng)作過程中通常會增添入自我思想感情，而聲樂演員在練習(xí)過程中會對音樂作品進(jìn)行充分理解，再根據(jù)個人理解并結(jié)合個人特色進(jìn)行演繹。為了將作品之中所富含的感情充分表達(dá)出來，就要和觀眾加強(qiáng)感情交流，把個人情感充分的展現(xiàn)在觀眾眼中，從而讓演藝人員和觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。在進(jìn)行情感表達(dá)過程中，演藝人員要采取技巧進(jìn)行表達(dá)，不但要充分理解音樂作品本身的情感表達(dá)，還要加強(qiáng)在演繹過程中的情感醞釀，才能在實(shí)際現(xiàn)場演繹過程中將感情部分準(zhǔn)確表達(dá)出來。

5）訓(xùn)練形體動作的協(xié)調(diào)性。站姿訓(xùn)練和手勢動作訓(xùn)練也要不斷進(jìn)行加強(qiáng)，這樣便可加強(qiáng)演繹過程中的情感思想表達(dá)。第一，站姿訓(xùn)練可以在訓(xùn)練過程中調(diào)整歌唱姿態(tài)，選取最合適最舒適的歌唱站立姿態(tài)，并根據(jù)最舒適姿態(tài)提升自我演唱技巧。在演唱過程中，演藝人員應(yīng)選取抬頭挺胸的姿態(tài)進(jìn)行演唱，有利于氣息通暢，便于發(fā)聲。第二，肢體語言在進(jìn)行情感表達(dá)和情感交流過程中都是較為重要的。聲樂演藝人員在訓(xùn)練的過程中要充分對動作連貫性和協(xié)調(diào)性進(jìn)行充分研究，把握演繹動作和表演內(nèi)容具備一致效果。

3 總結(jié)

提升聲樂表演演繹技巧，加強(qiáng)自我情感表達(dá)是聲樂表演人員的必修課程，這為聲樂演繹提供支持。在實(shí)際音樂作品聲樂表演過程中，要提升自我心理素質(zhì)和承受能力，把握自身演繹過程能夠全身心釋放情感，與現(xiàn)場觀眾加強(qiáng)心理溝通，讓觀眾充分的沉醉在演藝人員的聲樂演繹當(dāng)中，從而讓聲樂演出獲得成功。