智媒體時代西方消費主義思潮對大學生的影響及對策*

周政龍

西方消費主義伴隨著二戰后美國經濟快速發展并由此引發的資本全球擴張而產生。西方消費主義主張在大眾生活層面上進行高消費，是一種在資源、環境、生態意義上的炫耀性和揮霍性的不可持續的過度消費。西方消費主義思潮以刺激人們無節制消費欲望為目的，本質上是西方資本逐利行為和西方文化擴張本性“合流”的體現。“消費的目的不是為了實際需要的滿足，而是在不斷追求被制造出來、被刺激起來的欲望的滿足。”①“勞動與積累不是目的，只是消費的手段，享樂才是根本。”②隨著社會主義市場經濟的深度發展和智媒體的廣泛運用，面對大學生的深度觸網，如何使大學生從“品牌效應”“明星效應”“跟風”“攀比”“炫耀”等畸形消費思維陷阱中解放出來，回歸消費本位，樹立“勤儉節約”“量入為出”“積谷防饑”的科學消費價值觀，是高校思想政治工作的緊迫任務。2019年8月，筆者在武漢、南寧共發放調查問卷900份，回收調查問卷820份，調查問卷回收率91.11%，問卷調查有效。其中，武漢理工大學360份、武漢城市職業學院200份、廣西大學100份、桂林理工大學南寧分校240份。調查問卷主要側重于測試“95后”大學生的消費觀及微觀環境(交際環境、家庭環境、學習環境、工作環境)對其消費觀的影響現狀。

一、智媒體時代西方消費主義思潮對大學生的消極影響

比爾·麥克基本認為：“消費主義是到目前為止最強有力的意識形態——現在，地球上已經沒有任何一個地方能夠逃脫我們的良好生活愿望的魔法。……