



在點心坊挑戰(zhàn)了半天,皮皮熊只吃到一個點心?!八懒撕芏嗄X細胞”、費了不少體力的他,餓得眼冒金星。就在這時,他瞧見不遠處有個很大的點心,風(fēng)一樣跑過去,只見旁邊的紙上寫著:
請判斷,顯示屏上的文章符合要求嗎?
皮皮熊粗粗一覽,這文章挺好??!
于是,不管三七二十一,他抓起點心就吃,嘴里還含糊不清地說:“符合,符合?!?/p>
正吃得高興,忽然腳下一空……
“啊——”皮皮熊掉進了一個陷阱里!
驚慌失措的皮皮熊大聲號叫:“小刺猬,快救救我!”
可怎么救皮皮熊呢?
這時,屋里不知何處傳出一陣聲音:“別擔(dān)心,你們的朋友因為判斷錯誤、吃了點心而被困,你們只需幫他解決問題,就可以救他出來?!?/p>
“要解決的問題是這個嗎?”小刺猬指著點心旁邊的那張紙問。
賈小寶看了看,說:“應(yīng)該是?!?/p>
“那我們快看文章吧!”
一塊扭曲的顯示屏上,密密地寫著一段文字——
提示
在你的生活中,一定發(fā)生過許多事情。有些事情讓你高興萬分、激動不已,有些事情則讓你緊張不安、悔不當(dāng)初……請選擇一件令你印象深刻的事情,想一想當(dāng)時的心情,把事情的經(jīng)過和感受寫清楚。題目自擬。
“作文呢?”小刺猬急切地問。
“別急,”賈小寶勸道,“好好讀讀這段話,肯定有作用。”他又用扇子點了點旁邊的那張紙:“現(xiàn)在,你明白了嗎?”
小刺猬說:“明白了,根據(jù)要求寫一件印象深刻的事情?!?/p>
“行,咱們看作文吧。”
虛驚一場
樂樂
那是一個陽光明媚的早晨,我一睡醒,就跑去看我的蝸牛。它渾身潔白如玉,可愛極了。
我從廚房找來新鮮的菜葉,準備給它用餐。我將鮮嫩的菜葉丟進籠子,緊盯著那只小家伙,可很長一段時間,它都一動不動。我伸出手捏住它搖了搖,可它仍然沒動靜。蝸牛死了!正當(dāng)我要把它扔掉的時候,蝸牛竟然又動了。
還有一次,我正準備和它玩,它又不動了,等我仔細瞧的時候,它又活了!我把蝸牛送回籠子,還幫它清理了黏液。
啊,真是虛驚一場!
賈小寶出招
遇到有要求的作文題目,我們要學(xué)會邊讀邊做記號喲。例如——
在你的生活中,一定發(fā)生過許多事情。有些事情讓你高興萬分、激動不已,有些事情則讓你緊張不安、悔不當(dāng)初……請選擇一件令你印象深刻的事情,想一想當(dāng)時的心情,把事情的經(jīng)過和感受寫清楚。
首先,讀一讀紅色的詞語,它們強調(diào)了事情的經(jīng)過是伴隨著心理感受的。其次,從藍色的語句,我們又明確了這次作文寫的是一件印象深刻的事情,并且把事情的經(jīng)過和感受都要寫清楚。
總而言之,這篇作文要求寫清楚一件事情經(jīng)過的同時,還要注意寫出當(dāng)時的心情與感受!
所以,作文的提示不能簡簡單單地一掃而過,切記:看清要求再下筆!
情景重現(xiàn)
小刺猬:樂樂你好,我是小刺猬,咦,你怎么在哭?
樂樂:嗚嗚……小刺猬,我好不容易寫出來的作文,可是媽媽說我寫歪了。我不服氣!
小刺猬:別傷心啦,你的作文是寫得不錯,但是你發(fā)現(xiàn)沒有,你沒有根據(jù)要求去寫。不信,你再看看。
樂樂:那我再看看要求……哎呀,還有這些要求!我竟然沒注意??磥恚瑡寢屨f得沒錯,是我大意了!
小刺猬:樂樂,好好回想一下,比如當(dāng)時喂蝸牛、發(fā)現(xiàn)蝸牛不動、蝸牛又活了的時候,心情有哪些變化。
樂樂:我開開心心地去喂蝸牛吃菜葉,當(dāng)我看到蝸牛一動不動時,有點緊張;把它拿起來,它仍然沒有反應(yīng),我更緊張了,也很擔(dān)心,生怕它離開我;后來蝸牛醒了,我高興極了,發(fā)現(xiàn)是虛驚一場,我才松了一口氣。
小刺猬:當(dāng)時你的心情起伏很大,你把這些都加到作文里去就好啦!
虛驚一場
樂樂
那是一個陽光明媚的早晨,我一睡醒,滿心牽掛的都是我的白玉蝸牛。它渾身潔白如玉,可愛極了。
我從廚房找來新鮮的菜葉,準備給它用餐。我將鮮嫩的菜葉丟進籠子,期待著那只可愛的小家伙進食??珊荛L一段時間,它都不動。糟了!我的蝸牛不會死了吧?我頓時緊張起來,屏住呼吸,死死盯著縮在角落里的蝸牛,生怕錯過它任何一個細微的動作。可惜蝸牛一直縮在那里一動不動。
我伸出手捏住它,小心翼翼地搖了搖,一分鐘,兩分鐘……時間一分一秒地過去,我的心也跟著一點點往下沉。我把小蝸牛放在手心,雙腿像灌了鉛一樣沉重地走向垃圾桶,正當(dāng)我要把它扔掉的時候,手上的蝸牛竟然動了動。我仔細一瞧,它竟然活了!我無比激動,情不自禁地叫出了聲。真不敢相信,我的小寶貝又活過來了!我雙手捧著蝸牛,把它送回了籠子,還幫它清理了黏液。
我長長地松了一口氣,真是虛驚一場?。?/p>
要求一:請你做一回小小設(shè)計師,你想設(shè)計什么,你和設(shè)計的作品又會發(fā)生怎樣好玩的事情?請發(fā)揮想象,創(chuàng)編故事。
構(gòu)思:我想設(shè)計一部時光穿梭機。首先,研究制作我的時光機零件。然后,改造一艘宇宙飛船,把我設(shè)計的新型零件和宇宙飛船組裝好。接著進行測試。最后測試成功,我高興極了。
要求二:假如讓你和一位神話人物過一天,你會選擇誰,你們之間又會發(fā)生怎樣的故事?