說理怎么說

有理不在聲高，你能把一個觀點、道理說明白嗎？下面，我們就來看兩篇說理文。

中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，意思是說，有道德的人待人應該彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優良傳統。

《說岳全傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路。他在馬上吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒有給他指路，反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛也來到這里，他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路。這正如俗話所說，“禮到人心暖，無禮討人嫌”。

有一天，一個女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被一個跟在后面的小學生踩了一下。女青年回過頭來看了看，小朋友連忙抬起腳說：“對不起，把您的裙子踩臟了。”女青年微笑著說：“沒關系。”于是一場可能發生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。

朱師傅為周總理理發二十多年。有一次刮臉時，周總理咳嗽了一聲，臉上被劃了一道小口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說：“這不能怪您，怪我咳嗽沒有向您打招呼，還幸虧您刀子躲得快哩！”朱師傅聽了總理的話深受感動。可見文雅、和氣、寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個人的思想情操和文化修養。

人在社會上生活，總要和別人交往。學會禮貌待人，恰當地使用禮貌語言，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好。

（選自原蘇教版小學語文教材《談禮貌》）

為了說明禮貌的重要，作者在這里引用了一句古訓，以此引入這篇文章的主旨。恰當引用，會增強文章表達的說服力。

這段文字寫牛皋和岳飛問路，同是問路，一個無禮，一個有禮，一正一反兩個事例，通過對比突出講禮貌的重要性。

連續舉了兩個例子，從正面說明禮貌待人的重要性。

這里再次強調禮貌的重要性，點明觀點。

你既可以開門見山，開篇就把自己的觀點擺出來，也可以將觀點藏于一個現象、一個事例之中，娓娓道來……

在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴日雕月琢，竟然滴穿了這塊石頭，成為今天太極洞內的一大奇觀。

水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。古今中外有所成就的人，在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。

明代著名醫藥學家李時珍，從小立志學醫。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗藥草，還參照數百種歷代醫藥典籍，經過二十多年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發明家愛迪生，幼年時家境貧寒，靠當小販、報務員謀生。但他迷戀電學，對科學實驗孜孜以求。為了找到合適的燈絲，讓白熾燈更加便宜耐用，他在實驗室嘗試了一千六百多種耐熱材料后，才有了新的突破。正是這種鍥而不舍的精神，才讓他有了留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明！現代著名書畫家齊白石……白石老人的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過。”就是到了晚年，他也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為他堅持不懈的觀察、練習、創作，繪畫的技藝才達到爐火純青的境界……

與太極洞里的水滴相比，一場傾盆而下的大雨，雨點密集，水量也大，卻不能使雨中的石塊有絲毫損傷，這是因為它們沒有專一的目標，也不能持之以恒。所以，想要實現我們美好的理想，就需要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這就是“滴水穿石”給我們的啟示。

作者在這里點明了觀點——滴水能夠穿石，是因為它“目標專一，持之以恒”，上下文皆圍繞這一觀點鋪展論述。

這一段列舉李時珍、愛迪生和齊白石的事例，古今中外，都有涉及。用列舉典型事例的方法讓人充分領會滴水穿石的意義。

為什么從高空落下的雨水無法穿透石頭呢？這一段，作者從反面來說明“目標專一，持之以恒”的重要性，沒有這兩點，便無法“穿石”，與第二自然段相呼應。

作文素材庫

這些句子可以在說理文中引用，一起讀讀看。

論品性節氣

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

——孟子

夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

——諸葛亮

困難與折磨對于人來說，是一把打向坯（pī）料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。

——[俄]契訶夫

論節約時間

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

——《增廣賢文》

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

——陶淵明

放棄時間的人，時間也放棄他。

——李大釗

論團結互助

二人同心，其利斷金。

——《易傳》

天時不如地利，地利不如人和。

——孟子

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

——雷鋒

論勤奮學習

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

——荀子

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

——韓愈

聰明出于勤奮，天才在于積累。

——華羅庚

寫說理文時，記得用上今天學到的方法，試著將道理說明白、說透徹，讓讀者心悅誠服。