幫孩子打開心中的那座“小黑屋”

本刊編輯部

守護(hù)孩子幸福、營(yíng)造良好環(huán)境，是家長(zhǎng)的心愿。但對(duì)孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到的問題，家長(zhǎng)們卻并不完全清晰。根據(jù)《2020兒童成長(zhǎng)危機(jī)報(bào)告》顯示，近7成的成年人都曾經(jīng)有過至少一項(xiàng)童年不良經(jīng)歷，其中22.4%更是有4項(xiàng)以上的童年不良經(jīng)歷。值得注意的是，在成年人童年不良經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)中，占據(jù)首位的是一個(gè)許多家長(zhǎng)并不熟悉的詞——情感忽視。

當(dāng)孩子放學(xué)回家，興高采烈地講述在學(xué)校發(fā)生的事時(shí)，媽媽忙著做飯，對(duì)孩子的話心不在焉;孩子在外面受了欺負(fù)，爸爸沒有問清緣由，還責(zé)怪孩子太笨;孩子高興地告訴父母考試取得了好成績(jī)，父母沒有表?yè)P(yáng)，還告誡孩子不許驕傲。生活中的這些“小事”，正是在無形累積的“忽視負(fù)能量”。

不要小看情感忽視的傷害：如果杭州初中女孩的父母，在女孩含糊不清地表述被狗咬傷的狀況時(shí)，能多幾分耐心了解情況，如花的生命可能不會(huì)過早凋零;如果那些在婚姻家庭中付出幾十年情感和體力勞動(dòng)的中老年女性群體，能獲得相應(yīng)的情感滿足，就不會(huì)卑微地沉淪在“假靳東”拙劣的騙局里。一項(xiàng)由美國(guó)華盛頓大學(xué)和印第安納大學(xué)的研究人員進(jìn)行的研究發(fā)現(xiàn)，童年被情感忽視的孩子，成年后會(huì)更容易遭受職場(chǎng)霸凌。從童年到遲暮，呼喚情感關(guān)注、產(chǎn)生情感連接，正如同人的本能。如果父母持久地對(duì)孩子的感受視而不見，情感忽視的裂縫則有可能在孩子的內(nèi)心蔓延，將小小的心房與外界的連接割裂開來，變成裝滿不快樂的“小黑屋”。這種不健康的情感狀態(tài)會(huì)變成隱性“基因”，可能隨著新家庭的組建繼續(xù)向下傳遞。

計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的年代里，生活壓力和多子化的家庭結(jié)構(gòu)，令許多父母往往疏于關(guān)注孩子個(gè)體的情感狀態(tài)。而到了獨(dú)生子女這一代，物質(zhì)條件改善后的父母將過度的呵護(hù)和期待傾注到孩子身上。“衣來伸手，飯來張口”的孩子多了，奔波在培訓(xùn)班、興趣課之間的孩子多了，可內(nèi)心情感依舊常是一片被忽視的荒原。父母恍然驚覺子女變成了“不知感恩”“不愿溝通”的人，卻不知道自己的教育遺漏了什么。

情感對(duì)一個(gè)人健康成長(zhǎng)究竟有多重要？父母要怎樣做才能避免出現(xiàn)情感忽視？當(dāng)孩子表達(dá)情感需求時(shí)，怎樣做到尊重、傾聽與接納？本期聚焦，我們探究?jī)和楦泻鲆暤谋憩F(xiàn)、成因、干預(yù)辦法等，期待尋找切斷情感忽視在家庭內(nèi)部循環(huán)的路徑。孩子在父母面前敢笑敢鬧、知無不言，可能恰恰是父母能夠給予孩子的、有質(zhì)量的愛。