數字化語言實驗室的建設與維護

趙家駒

（廣東理工學院 廣東 肇慶 526100）

1 數字化語言實驗室建設的重要意義

近年來很多學校著手開展語言實驗室的升級與改造，將語言實驗室打造為數字化、智慧化學習和研究的中心，其目的不僅是進一步完善語言教育基礎設施建設，同時也是構建語言教育教學改革發展的重要渠道，語言實驗室是為學生提供語言知識學習和研究的平臺，在各科語言教育發展當中具有重要而不可或缺的作用。而隨著數字技術的持續發展，在語言實驗室數字化發展應用范圍逐步拓寬，數字化手段也成為語言實驗室優化管理體系、提升教學效率的重要選擇，這也是新時期推動語言實驗室發展升級的核心標志。同時當前在數字化時代發展下學習和研究需求發生轉變，語言實驗室迎合了這一趨勢并進行優化改良。語言實驗室的數字化發展集合了數字技術的優勢，為語言實驗室教學管理提供了有利的平臺環境。隨著高校著手建立更為高效、科學的數字化語言實驗室，并結合語言教育的實際需求，以滿足學習和研究語言的需求，語言實驗室的數字化教學管理效率和水平也在逐步上升。

2 加強數字技術與語言實驗室建設維護有機結合的舉措

2.1 關注數字技術在語言實驗室建設維護中的應用核心價值

數字技術的核心價值體現在應用層面，語言實驗室是多種現代化教學媒體整合起來的教育科研平臺，更需要加強數字技術核心價值的挖掘。如在互聯網時代下，人們更希望能夠通過互聯網渠道獲取可用的學習和研究資源，語言實驗室可以應用數字技術手段在整個管理過程中，不僅需要保證所提供信息資源的全面性，還要注重時效性和效益性，能夠主動迎合“學習型實驗室”的需求[1-2]。

2.2 加快語言實驗室智慧管理體系建設

語言實驗室智慧管理體系的建設體現在軟硬件功能上，實驗室環境系統的智能操控其中重要的一項是將語言實驗室的管理流程規范化和標準化，在此基礎上運用數字技術及時提升語言實驗室的品質和水平，即發展智慧管理模式。建立一套完善的智慧管理體系，包括語言實驗室設施、儀器設備以及檔案資料的數字化管理，這樣才能更好提供具有標準化、網絡化、開放性的學習平臺；并依靠大數據等實現信息的實時共享，依托大數據、云計算等數字資源實現雙向溝通的數字化。語言實驗室智慧管理體系建設還能夠有效推動網絡結構深層次系統的完善，助力語言實驗室的多維度發展。

2.3 基于語言實驗室硬件環境條件實現教學資源的共享

構建數字化教學資源共享體系是語言實驗室數字化發展的重要方向，沒有完善的數字化教學資源共享體系就難以為學生提供更好的學習服務。從數字化語言實驗室的基本功能來看包括了以下幾方面內容：（1）課堂教學。通過主機對本機資源、局域網資源庫等進行調動，實現多媒體資源共享教學。（2）課堂講解。利用數字化語言實驗室的廣播教學、分組教學功能，教師能夠進行插話講解與示范。（3）對講溝通。教師可以監聽任何學生的學習情況，并與其進行互動溝通。（4）課堂考試。應用考試模式和閱卷平臺完成試卷生成、在線測試、電子試卷等。（5）自主學習。數字化語言實驗室具有資源庫、在線測試等多種自主學習平臺，學生可以進行網絡自學和自我測試。此外，應進一步對數字化管理服務和傳統線下教學進行整合，實現真正意義上的結合，避免由于粗放式操作導致數字化發展的難度增加，積極尋求整合化發展途徑。

2.4 注重數字化語言實驗室的維護工作

數字化語言實驗室的建設使得應用性能得到大幅的提升，但在運行期間也可能會出現各類故障問題，必須要注重數字化語言實驗室的維護和管理工作。一是安全維護。數字化語言實驗室內部設置了包括計算機、終端機、音箱以及耳機等諸多電子設備，建設投資較高，這也使得這些貴重設備的安全維護管理十分重要，必須要設置切實可行的監控安全管理措施。二是網絡病毒感染防護。數字化語言實驗室是語言教學的主要場所，而教師、學生攜帶的U盤、移動硬盤等很容易存在網絡病毒，增加了數字化語言實驗室感染網絡病毒的風險，為此必須要設置可靠的防火墻和資料備份系統。三是技術服務。數字化語言實驗室的運行需要專人專職負責，管理人員應掌握必要的計算機網絡、多媒體設備維護等知識技能，及時發現并解決信息設備中存在的故障問題，最大限度地保障設備正常運行，確保教學工作的順利開展[3-4]。

3 結語

本文對數字化語言實驗室建設與維護問題進行了研究，基于數字技術的語言實驗室在未來的發展空間巨大，為了更好地促進數字化語言實驗室的發展，本文提出了一系列的策略。長期以來語言實驗室一直注重創新與升級，而隨著數字技術的不斷發展未來應更加注重對智慧語言實驗室體系的構建，充分體現數字技術的核心價值。通過本文對數字化語言實驗室的深入剖析，可以由點及面探究高效語言實驗室的發展道路，為專業學習和科研工作的開展提供良好的平臺。