建筑節(jié)能技術(shù)在高校建筑群中的應(yīng)用研究

鞍山師范學(xué)院 遼寧 鞍山 114007

我國(guó)人口基數(shù)過(guò)大，建筑行業(yè)長(zhǎng)期處于高耗能狀態(tài)[1-2]。我國(guó)高校由于占地面積大，建筑樓群多，也未能避免高耗能這一困惑建筑行業(yè)多年的問(wèn)題。因高校建筑的高耗能狀態(tài)給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了諸如：環(huán)境污染、資源浪費(fèi)[3]、影響教學(xué)環(huán)境等相關(guān)問(wèn)題，故在高校建筑施工過(guò)程中應(yīng)用建筑節(jié)能技術(shù)十分必要。我國(guó)高校為了自身發(fā)展以及進(jìn)一步保證教學(xué)、教育環(huán)境的質(zhì)量，必須將建筑節(jié)能技術(shù)應(yīng)用在高校的建筑群中。

1 建筑節(jié)能技術(shù)在高校建筑群施工階段的應(yīng)用

本文將以我國(guó)北方院校—鞍山師范學(xué)院為例進(jìn)行應(yīng)用研究分析。鞍山師范學(xué)院坐落于我國(guó)東北遼寧省鞍山市。近年來(lái)，該校因教育資源不足、教學(xué)環(huán)境差等問(wèn)題陸續(xù)開(kāi)啟了老校區(qū)改建工程和新校區(qū)擴(kuò)建工程。在老校區(qū)施工過(guò)程中，主要采用建筑外墻結(jié)構(gòu)節(jié)能技術(shù)、建筑門(mén)窗節(jié)能設(shè)計(jì)技術(shù)和屋面保溫隔熱節(jié)能技術(shù)。

1.1 外墻結(jié)構(gòu)節(jié)能設(shè)計(jì)

對(duì)于墻體的結(jié)構(gòu)節(jié)能設(shè)計(jì)主要包含：外墻內(nèi)保溫、外墻外保溫、墻體中縫填充保溫層三種做法[4]。在師院的老校區(qū)改造中，施工方在附中的外墻改造中采用外墻外保溫技術(shù)。外墻外保溫技術(shù)具有操作便捷性，針對(duì)北方的冬季有著很好的御寒效果。建筑外墻主要由基層墻體、保溫材料以及外部真石漆三部分組成。門(mén)窗節(jié)能設(shè)計(jì)技術(shù)

目前，國(guó)內(nèi)建筑節(jié)能設(shè)計(jì)中在門(mén)窗設(shè)計(jì)時(shí)主要采用門(mén)窗洞口改造和門(mén)窗構(gòu)件改造兩種方式。在師院附中改造中，針對(duì)原教學(xué)樓的門(mén)窗，施工方進(jìn)行門(mén)窗洞口的重新設(shè)計(jì)，改變主樓門(mén)窗朝向和重新設(shè)計(jì)門(mén)窗大小。在門(mén)窗材料的選擇上，施工方因地制宜選擇絕熱玻璃保證夏季通風(fēng)的同時(shí)也滿足冬季御寒的要求。在窗體朝向不變的情況下，施工方將開(kāi)窗角度增大15度、窗體洞口加深20mm以達(dá)到遮陽(yáng)通風(fēng)的效果。

1.2 屋面防水保溫節(jié)能技術(shù)

目前，大多數(shù)高校采用生態(tài)屋頂法設(shè)計(jì)高校屋頂即利用環(huán)保的綠色植物重新修繕屋頂，這樣做的作用是給校園內(nèi)部增添新的風(fēng)采且綠色植物具有很強(qiáng)的吸水能力和保溫能力，保證了屋面不會(huì)出現(xiàn)漏水和保溫性能差的情況。

2 高校建筑群中應(yīng)用建筑節(jié)能技術(shù)存在的問(wèn)題

2.1 材料選取不合理

節(jié)能技術(shù)的關(guān)鍵即是節(jié)能材料的選擇，節(jié)能材料既要保證滿足一般材料的功能性更要滿足節(jié)能要求。我國(guó)南北方氣候差別大，選擇節(jié)能材料和施工方法時(shí)要因地制宜。北方高校因受?chē)?yán)寒氣候的影響，在選擇節(jié)能材料時(shí)要充分考慮保溫性能好的節(jié)能材料。南方高校因常年雨水量大，在選擇節(jié)能材料時(shí)應(yīng)充分考慮防水性能好的節(jié)能材料。

2.2 施工人員施工技術(shù)不達(dá)標(biāo)

由于建筑節(jié)能技術(shù)是近幾年在我國(guó)廣泛使用起來(lái)，在實(shí)際操作中，往往出現(xiàn)將高效的節(jié)能材料應(yīng)用成一般材料進(jìn)行施工，這樣一來(lái)，不但未能發(fā)揮節(jié)能材料的作用而且也將破壞整個(gè)建筑的使用效果。

2.3 未建立完善的節(jié)能建設(shè)制度

在實(shí)際建設(shè)過(guò)程中，節(jié)能施工未能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)的施工方法，這就導(dǎo)致了很多建筑最后竣工時(shí)節(jié)能方案未能完全實(shí)施到底造成資源的浪費(fèi)。因此，建設(shè)單位在建設(shè)初期應(yīng)該制定完善的節(jié)能建設(shè)制度，使得本單位的節(jié)能建筑得以最大化的利用。

3 建筑節(jié)能技術(shù)與傳統(tǒng)建設(shè)技術(shù)的成本對(duì)比

高校由于自身發(fā)展的特殊性必須要充分對(duì)比建筑節(jié)能技術(shù)與傳統(tǒng)建設(shè)技術(shù)的成本。本文中采用廣聯(lián)達(dá)軟件對(duì)比傳統(tǒng)建設(shè)技術(shù)與節(jié)能建設(shè)技術(shù)的成本。

表1 兩種建設(shè)技術(shù)的成本對(duì)比

由表1可以看出，傳統(tǒng)建設(shè)技術(shù)成本比節(jié)能建設(shè)成本基本持平。屋頂設(shè)計(jì)中，節(jié)能建設(shè)技術(shù)中的屋頂采用了綠色植物的生態(tài)屋頂技術(shù)，綠色植物的養(yǎng)護(hù)的人工費(fèi)用比較高使得整個(gè)方案的成本提升。外墻設(shè)計(jì)中，節(jié)能設(shè)計(jì)采用新型材料對(duì)比傳統(tǒng)材料更為便宜。對(duì)比之后，節(jié)能建設(shè)技術(shù)更為適合現(xiàn)代建筑。

4 結(jié)束語(yǔ)

在當(dāng)今建設(shè)工程中，綠色節(jié)能建設(shè)技術(shù)越來(lái)越被重視。綠色節(jié)能技術(shù)在高校建筑群的應(yīng)用更具有劃時(shí)代的意義，在校園的老舊教學(xué)樓中采用綠色節(jié)能技術(shù)進(jìn)行改建，使得老校區(qū)的教學(xué)環(huán)境得到了升華的同時(shí)，也減少了學(xué)校正常的運(yùn)行成本，這樣一箭雙雕的做法應(yīng)該被更多高校所重視。