曲靖師范學院大學生手機消費調查研究

李成菊

摘要：本文對曲靖師范學院大學生手機消費進行調查研究，了解大學生購買手機的相關特征，并對大學生消費提出相應的建議。

關鍵詞：曲靖師范學院;大學生;手機;消費;調查研究

1調查背景及調查過程

1.1調查背景

調查目的：了解學生們的手機消費情況。對學生自身消費提供相關建議，也對手機營銷提供相應的建議。

調查對象：曲靖師范學院在校學生

1.2調查過程

1.擬定調查問卷。2.發放網絡調查問卷，自己向同學發放，并請同學幫忙轉發。3.對問卷結果進行分析。4.得出結論。

2大學生手機消費的調查結果分析

2.1調查問卷的回收率和性別年齡占比

本次共發放的問卷有230份，實際回收228份，有效問卷為228份。其中以性別為分類，男生的占88份，女生的為140份。以年級作為分類。大一年級的有55份。大二的有60份，大三的有40份，大四的73份。

2.2大學生能夠接受的手機價位是中低端的手機價位

調查的情況如下：1000元以下的手機價位能接受的大學生為9個，占比為3.95%。手機價位在1000-2000元之間能接受的學生是79個，占比為34.65%。價格在2000-3000元之間的能接受的學生為82個，占比為35.96%。在3000-4000元之間能接受的學生的人數為31個，占比為13.6%，4000-5000元之間能接受的學生人數為15個，占比為6.58%。價格在5000元以上能接受的學生人數為12個，占比為5.26%。數據顯示，手機價位在1000元以下和5000元以上能接受的人數占比總和為9.21%，占比很小。而大多數人能接受的手機價位為1000-3000元，占比為70.61%。

2.3大學生更換手機的頻率及更換原因

2.3.1大學生更換手機的頻率

在大學生更換手機的頻率這一問題上。本次共發放了230份問卷?；厥盏挠行柧頌?28份。據調查結果顯示，大部分學生更換手機的時間集中在1-3年，有部分學生的手機使用壽命能達到三年以上，但是也少部分學生不到一年就更換手機。由此可以看出，大學生更換手機的頻率沒有很快。

2.3.2大學生更換手機的原因

調查顯示，大學生更換手機的主要原因是質量問題，比如手機碎屏，去換個原裝屏要花很多錢，就覺得更換個新的手機比較劃算。其次還由于手機功能不能滿足使用需求，現在大學生需要下載的軟件很多，有的時候會因為手機內存不夠用而去更換新的手機。少部分的人是因為追求新款手機。新款手機的發行會引起大學生的關注和好奇。由此可知，每個人的消費習慣不一樣，更換手機的頻率就不同。但多數大學生更換手機是因為手機質量出現了問題，而不是盲目跟風和追求新機，這是值得欣慰的。所以如果手機的質量能得到保障，功能比較完善，就能減少大學生更換手機的頻率。

2.4大學生購買手機的主要資金來源為父母出資

根據調查了解到，大學生每個月的生活費集中在1000-2000元，占比為59.83%。生活費在1000元以下的占比為15.28%。生活費在2000-3000之間的占比為20.09%。三千元以上的占比為4.8%。從以上數據我們也可以看出，大學生每個月的生活費集中在1000-2000元，那這樣的生活費也就只能夠滿足于自己日常的花銷。在遇到購買手機的情況時，大部分人就會依賴于父母出資。

2.5大學生購買手機的渠道及關注的因素

2.5.1大學生購買手機的渠道

在購買手機之前，大學生一般會通過電視廣告、門店宣傳活動、報刊雜志傳單、營業員推薦等渠道來了解手機信息。大學生購買手機時主要為線下門店購買。近些年因為網絡購物的發展，也有學生會選擇在線上的品牌官方旗艦店購買手機。

2.5.2大學生購買手機關注的因素

在購買手機的過程中，大學生除了關注手機的基本功能之外，也越來越注重手機的一些附加功能[1]。大家比較注重的因素有手機的質量、外觀、性價比、像素、處理器、口碑、辦公體驗、游戲性能。此外，手機的材質、電池、充電速率等都是大家所考慮的因素。據調查顯示大學生在購機過程中最喜歡的手機功能是游戲、攝影、影視。而對于手機廣告大家比較關注的因素是功能推薦和廣告創意，也有一些學生會因為品牌代言人而去關注購買一部新機。從大學生購買手機時關注的因素來看，可以看出大學生在手機購買的過程中，是比較注重于手機的實用功能的。

2.6受大學生青睞的手機品牌

最受大學生信賴的手機品牌是華為，我們也知道，近幾年來華為手機發展的很好，以它的續航能力強、快充、高清攝像、大內存等因素吸引了大批消費者，占據了很大的市場。其次受信賴的品牌是蘋果，蘋果手機最吸引大學生的是用起來不卡頓，蘋果的原相機也是深受大家喜愛的，拍照清晰。同時也有大學生會選擇vivo、OPPO、小米、三星等這些手機品牌。除此之外，選擇其他手機品牌的學生占比很小。由這個數據可以看出，近幾年來，國產手機的發展日趨成熟，得到了人們的信賴。

3對大學生手機消費的建議

3.1購買手機時理性消費

對于購買手機，我認為大學生應該學會理性消費，不盲目攀比，不要因為追求新款手機而去分期付款。我認為作為大學生應該對自己的消費有一個合理的規劃，量入為出，樹立合理的消費觀。

3.2合理使用手機，避免沉迷手機網絡

目前各種手機學習軟件層出不窮，如果我們能夠合理的利用，則可以利用手機的學習軟件來學習新的知識，上網查閱學習資料，對于不會的問題及時上網解決。通過觀看相關的教學視頻來擴寬知識面，提高學習效率和學習質量。電子書籍也使我們節約了閱讀成本，可以利用碎片化時間來閱讀學習。但是如果我們在日常的生活中沒有合理的使用手機。那可能我們就會因為手機而沉迷于網絡世界，忽視日常生活中的人際交往，最終影響學業。

3.3辨別信息真偽

現在手機詐騙現象時常發生，大學生在使用手機的過程中一定要辨別信息的真偽，同時多關注一些詐騙案例，了解詐騙手段，學習一些防騙小技巧，謹防上當受騙。

參考文獻：

[1]張瑛，吳容瑋.影響大學生手機消費行為因素的研究[J].商場現代化. 2008（12）：9.