這一年

今天，從父母口中得知，武漢下了2021年的第一場(chǎng)雪，漫天飛舞的雪花猶如旋轉(zhuǎn)跳躍的精靈，在這個(gè)繁華的城市上空，舞姿翩翩，一如從前。時(shí)間像淘氣的孩子，轉(zhuǎn)眼間便沒(méi)了身影，從去年1月疫情肆虐的日子到現(xiàn)在，原來(lái)已經(jīng)過(guò)去了整整一年。

“暫停”又“重啟”

2020年1月23日，武漢關(guān)閉離漢通道。

“曉陽(yáng)，你那里怎么樣，附近小區(qū)有沒(méi)有確診病例呀！你千萬(wàn)小心呀！”

“學(xué)姐，我看到新聞報(bào)道了，你有沒(méi)有口罩，要不要我?guī)湍慵囊恍┻^(guò)去？”

“梁曉陽(yáng)，我是吳老師，你看你那邊有啥缺的東西，我寄給你！”

四面八方源源不斷發(fā)來(lái)關(guān)心和慰問(wèn)。我關(guān)燈鉆進(jìn)了被窩，閉上眼睛，卻不受控制地想起白天公布的感染數(shù)字，泛著刺眼的紅色。

掙扎了幾個(gè)小時(shí)后，天已泛起微微曙光，倦意卻在此時(shí)如潮水涌來(lái)。我陷入了渾沌的夢(mèng)中，夢(mèng)里是原定好同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)景，是過(guò)年走親訪友的樣子

3月，情況開(kāi)始有了好轉(zhuǎn)。在過(guò)去的一個(gè)多月里，我也有了不小的收獲，比如跟著網(wǎng)上的教程學(xué)會(huì)了折手工藝品，學(xué)會(huì)了在平淡無(wú)奇的生活中找到真實(shí)細(xì)微的幸福。

新學(xué)期也如約而至，可是與之前學(xué)習(xí)方式不同的是，我們這次是在線上學(xué)習(xí)。沒(méi)有課間熟悉的打鬧玩耍，沒(méi)有課后私下的提問(wèn)與解答，更沒(méi)有去食堂搶飯時(shí)爭(zhēng)分奪秒的緊迫感。曾經(jīng)老師在講臺(tái)上激情授課，如今各自坐在電腦屏幕前相隔千里;曾經(jīng)偷偷摸摸躲在課桌下玩手機(jī)生怕被老師發(fā)現(xiàn)，如今手機(jī)就在身旁卻沒(méi)了想玩的興致;曾經(jīng)準(zhǔn)時(shí)踩著上課鈴聲奔進(jìn)教室，如今縮在被窩里上網(wǎng)課，不要求開(kāi)攝像頭絕對(duì)不起床。不過(guò)，看到大家熟悉的臉龐，我還是無(wú)比開(kāi)心。

4月8日，武漢解除離漢離鄂通道管控措施。

整個(gè)武漢就像過(guò)年一樣，熱鬧喜慶。

學(xué)校的課程也在有條不紊地進(jìn)行著，轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了第一次線上考核。想不到考試竟然可以通過(guò)電腦屏幕監(jiān)考的方式進(jìn)行，大家坐在各自家中，不再提交紙質(zhì)答題卡，而是通過(guò)郵箱提交答案。

順利返校

“所有同學(xué)注意，學(xué)校計(jì)劃安排各年級(jí)學(xué)生分批有序返校，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”

長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月的假期后，我迫切期待回到校園，見(jiàn)一見(jiàn)思念已久的同學(xué)，賞一賞未名湖畔的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

學(xué)校的一切是那么熟悉，花花草草都是如此親切，但是與之前不同的是，各個(gè)教學(xué)樓、宿舍樓前都設(shè)立了溫度測(cè)量?jī)x，實(shí)時(shí)監(jiān)控來(lái)往人群的體溫信息，食堂入口處多了免洗消毒液，餐桌間放置了擋板，大廳、教室多了許多“勤洗手，多通風(fēng)“的標(biāo)識(shí)。

口罩成了大家隨行攜帶必不可少的物品，以前出門(mén)檢查好鑰匙、校園卡就可安心出行，如今還要檢查是否攜帶了口罩，不然無(wú)法順利進(jìn)入各個(gè)大樓，而且未佩戴口罩的人還會(huì)被投放到門(mén)口的電子大屏上。學(xué)校為大家提供了免費(fèi)的口罩，嚴(yán)格規(guī)定大課堂必須要全程佩戴口罩上課。

又是一年春節(jié)

2021年的到來(lái)，讓艱難的2020年已成了回憶。

又到了回家過(guò)年的時(shí)候了，我面臨艱難抉擇。再三思量后，我選擇留校過(guò)年。之所以做出這個(gè)選擇，一方面是因?yàn)楫?dāng)下北京疫情形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻，零星式冒出的感染病例潛伏著巨大的危險(xiǎn)，春節(jié)假期更是進(jìn)一步擴(kuò)大了這份隱患;另一方面，有了去年的教訓(xùn)，我擔(dān)心一旦回家之后，又是時(shí)隔數(shù)月才能返校，這將極大地阻礙我實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程，連畢業(yè)進(jìn)度都可能被嚴(yán)重打亂。于是，在國(guó)家和老師的號(hào)召下，我決定今年過(guò)一個(gè)不尋常的春節(jié)——留校過(guò)年！

我本以為這將是一個(gè)寂寞漫長(zhǎng)的假期，結(jié)果學(xué)校和學(xué)院舉辦了一系列活動(dòng)，我收獲了一個(gè)極其難忘的春節(jié)。學(xué)院給每一位留校的學(xué)生發(fā)了紅包和零食大禮包，我還幸運(yùn)地抽到了裴堅(jiān)教授的親筆新春祝福。大年三十和初一，學(xué)校食堂還免費(fèi)提供了年夜飯，雖然不及家里年夜飯的溫馨，但是有葷有素，也在一定程度上彌補(bǔ)了未與家人一起過(guò)年的遺憾。除了學(xué)校組織的活動(dòng)，我們實(shí)驗(yàn)室也安排了有趣的“團(tuán)建”：一起在師兄家里包餃子、玩桌游;在大年三十還煮了火鍋，在春晚的背景聲中跨向了新的一年。我們?cè)诳臻e時(shí)還約著一起去滑雪，雖然在此之前我對(duì)滑雪一竅不通，但多虧了多年學(xué)舞蹈的底子和較為出色的平衡感，我很快就如魚(yú)得水，幾乎沒(méi)怎么摔過(guò)。閑暇時(shí)，我還會(huì)畫(huà)畫(huà)，縫十字繡，跟同學(xué)一起約拍，把這個(gè)假期安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，極大地填補(bǔ)了沒(méi)能回家過(guò)年的無(wú)奈。其實(shí)，仔細(xì)想想，在學(xué)校過(guò)年也是一種特別而難忘的回憶呀！

回望這一年，悲喜交加。奇幻的2020年，見(jiàn)證了推遲一個(gè)月的高考，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)生命的流逝與永恒。身為武漢人，我見(jiàn)證了這段足以載入史冊(cè)的歷史，見(jiàn)過(guò)寒冬的蕭瑟，也見(jiàn)過(guò)春天的花開(kāi)。

我相信，這場(chǎng)寒冬一定會(huì)過(guò)去。

責(zé)任編輯：丁莉莎