東江
1991年,我參加中考,考分超過市北高中錄取分數線30多分 。到了8月初,同學們陸續收到高中錄取通知書,我的錄取通知書卻音信全無。我找到市北高中打聽情況,對方說我已被錄取,而錄取通知書由所在初中負責發放給學生 。
我就讀的勝利門初中是由教導處分發錄取通知書給各班班主任,再由班主任逐一送上門。我找到教導處說明原委,有個老師說有印象,我的名字出現在名單里。然而,我班同學中被市北高中錄取的只有我一個,教導處的簽收記錄并沒有班主任簽字,而且班主任沒見過我的錄取通知書。
教導處范主任帶著幾位老師翻箱倒柜,找了幾遍都沒找到。看著他們忙得大汗淋漓的樣子,我于心不忍,就說:“實在找不到也沒關系,反正市北高中新生名單有我名字,到時候帶上初中學生證一樣可以證明自己?!狈吨魅斡檬直衬税押梗骸颁浫⊥ㄖ獣窃趯W校不見的,你可以說不用找,但老師不能這樣做,應該給你一個交代?!?/p>
年近六旬的范主任不僅把垃圾堆里的廢紙一張張攤平過堂,還趴在地上用手電筒照辦公桌的縫隙。最后他發現有個抽屜底部背后有紙角露出。抽屜卡住了拉不出來,手又伸不到最里面,他想了個辦法,在教鞭一頭粘上口香糖,塞進抽屜粘住了那張紙。也許是太激動了,范主任抽回教鞭時用力過猛,刺啦一聲,那張紙被撕破了。不是別的,正是我的錄取通知書。
我正要接過這張薄薄的紅紙片,范主任連聲對我說對不起,是他的不小心,差點耽誤我升學,現在錄取通知書破成這樣,報到時會給高中老師留下不好的第一印象,他理應承擔責任。所以,他讓我坐下稍等片刻,自己先小心翼翼地用透明膠帶將錄取通知書粘好,然后找了一張紅紙,照著原樣臨摹起來。錄取通知書上的字并不多,充其量也就100多個字,范主任心無旁騖,整整寫了半個小時。寫完還沒算結束,他對我說高中公章不可以刻,但是會給我寫句話。他思忖片刻,唰唰寫上:“由于本人過失,不慎撕破王同學的錄取通知書,為此特意謄寫一份,請予通融為荷!”末了,范主任鄭重其事地簽下了大名。
幾年后,初中同學聚會,班主任告訴我,錄取通知書送來時正逢值班老師下班,滿滿一堆,值班老師打算第二天上班后再整理,沒想到,我的錄取通知書就在最上面,用力一推抽屜,硬生生地擠進了抽屜后面的縫隙里。那幾天,范主任在醫院里照料生病住院的岳母,根本沒來學校,也就是說,他認了不屬于他的“錯”。
那年,我帶著兩份錄取通知書到市北高中報到,校廣播站還專門為此發了一篇短訊。新同學們聽了廣播,無不投來羨慕的目光,我知道,那是大家對范主任的敬佩和尊重。今年,我女兒也考取了市北高中,摩挲著她的錄取通知書,我回想起那張山寨錄取通知書,心里涌動著一股暖流。
(田龍華摘自《演講與口才》2020年第22期)
【素材運用】因他人的疏忽,學生入學通知書被遺失,教導處范主任“翻箱倒柜”“大汗淋漓”地尋找,還花了整整“半個小時”重寫,更讓人震撼的是,他還特地寫了情況說明,“認了不屬于他的錯”,表現了一位基層教育工作者的可敬和可愛。他對學生的關愛、對同事的寬容、面對失誤的勇氣、對責任的擔當,豐滿而立體地呈現出來。
【速用名言】
1.為其所應為,這樣的人才是勇敢的?!韲骷?托爾斯泰
2.生命和崇高的責任聯系在一起。——俄國作家 車爾尼雪夫斯基
【適用話題】敬業與愛崗;勇氣與寬容;責任與擔當;細節
(特約教師 汪嘯波)