●陸 銘

“陸銘,起床啦!你看人家小涵成績多好,肯定早早地就起來讀書了,你這個懶蟲還在睡大覺!”一大早,我就聽到了媽媽的河東獅吼。
“您在人家家里裝監控了?您怎么知道她每天早早就起來讀書了?”我小聲嘀咕。
“就算我沒有在人家家里裝監控,我也知道。要不人家的學習成績怎么會這么好?”媽媽聽到我的嘀咕,火氣更大了,“你看你整天懶懶散散的,考70 多分,還敢跟我頂嘴!”

“ 我都考了94 分啦!”我小聲地辯駁。
在媽媽眼里,別人家的孩子都是優秀的,而我……我也很優秀啊,為什么媽媽看不到呢?雖然我的學習成績不是班上最好的,但是在音樂方面,教過我的音樂老師都說我節奏感很強,有音樂天賦。學琵琶時,劉老師也很肯定我,說我是同一批學生中學得最快、最好的。琵琶課上,常常有同學向我請教呢。我每天都會在琵琶教室里勤奮地練習,遇到不懂的地方,及時向老師請教。當老師指出我的不足之處時,我會花很多時間練習,直到彈好為止。有時候下課了,我還會多練半個小時。如果媽媽去琵琶教室的話,肯定能看到認真練習、表現優異的我。
除此之外,我在語言方面的表現也很優秀。上語言藝術課時,老師覺得我很有語言天賦,經常讓我給同學們做示范。我跟著老師認真學習,發揮自己的長處,經常參加各種活動,無論是朗誦、講故事、演話劇,還是主持,我都做得很好。我還主持過很多場大型音樂會呢!
媽媽,請您少盯著點“別人家的孩子”,多看看我,好嗎?其實我也很優秀呢!