論安全意識的養成

劉劍瓊

所謂安全意識，就是在人們頭腦中建立起來的生產必須安全的觀念，也就是人們在生產過程中各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環境條件的一種戒備和警覺的心理狀態。

今天我們在分析以往每一起事故時，都可以找出引發事故的很多原因，但歸納起來不外乎外因和內因兩個方面：外因主要是指當時的客觀作業環境和本質安全條件;內因主要是指崗位員工的行為安全是否符合規程、制度和標準。在實際施工過程中，我們經常會遇到在同樣的作業環境下，運用同樣的設備、工具、安全保護裝置和設施等條件下，有的操作人員就很少出事故或不出事故，而有的操作人員卻常常出事故或出嚴重事故。所以，發生事故的原因，主要的是內因。在鉆井生產過程中人是占主導地位的，人的行為是否符合安全要求，是事故發生與否的關鍵。人的安全行為歸根結底又來源于人的安全意識和動機，因為每一個人都是有思想、有個性的，在生產過程中，隨時可能受到個人情緒、工作環境、文化環境、制度環境、人際關系等方面的影響，會在人的思想上形成相應的壓力，對人的情緒、心理會產生復雜的影響。一般情況，我們的員工都愿意以安全生產為目標，但是，當遇到不順心的事，或被逆境所圍繞時，思想上負擔增大、精神壓力隨之加重，這時若得不到及時排解，一旦不利的心理狀態占據了大腦，就會出現精力分散、思想集中不起來、失誤增多等不安全行為的現象，從而引發事故。

我的觀點是，在鉆井生產中，安全意識比業務技能更重要。因為，操作技能給予了我們行為的依托，行為的標準，安全意識則端正了我們的思想，指導著我們的行為，只有思想與行為的統一，才能真正實現生產的安全。每一名員工的操作能力，只有在強化安全意識的條件下，才能充分發揮。

目前我們的鉆井隊在設備保障、安全設施配置上都有了較大提高，但作業中仍存在著大量風險，現加上近年來新員工、勞務工增加，他們僅僅經過短暫的理論培訓，就分配到生產一線，邊生產邊培訓。由于工作經歷不長，實踐經驗不足，造成無知無畏無能現象大量存在，使安全生產如履薄冰，事故苗頭不斷，稍不留神，將釀成人員傷害、設備損毀等事故，給企業發展、個人生命財產帶來不可估量的損失。

那如何才能樹立良好的安全意識呢，我認為做好以下幾點尤為重要：

一、加強企業安全文化建設，是樹立良好安全意識的前提條件

所謂企業安全文化就是這個企業安全管理的底蘊、工作作風、是個人和集體的價值觀、態度、能力和行為方式的綜合，是表里一致的一種精神體現，要想建設良好的企業安全文化，不但要增加安全文化宣傳，加大員工安全知識培訓時間，更是要從單位領導到每一名基層員工，在進行生產的每時每刻用同一種安全標準、同一種安全理念、同一種操作規程，把對員工生命安全的保障和完成生產任務有機結合好，始終做到“安全第一，以人為本”，還要把企業、員工、家人進行親情聯系。一個員工在企業付出勞動不僅僅是簡單的獲取報酬，也是對企業負責任，同時也是對個人、家庭負責任，實現自我價值的體現，自覺遵守安全管理規定，宣傳安全理念，執行安全操作規程，是榮耀、是效益、是力量。

二、領導重視、身體力行是樹立良好安全意識的重要保證

樹立良好安全意識的關鍵是各級領導的安全素質和身體力行抓安全的態度。特別是基層領導只有樹立“以人為本”的理念，時刻把單位員工的生命財產安全放在首位，切實落實“安全第一、以人為本”的安全生產方針，用自己對安全生產的責任心，通過言傳身教來影響本單位的每一名員工，進而通過嚴格的獎懲實踐不斷強化安全觀念，才能有效地加快員工安全意識的建立。安全生產事故的發生雖然有其突發性和偶然性，但事故是可以預測、預防和預控的。“預防為主”是安全管理的基本原則。而且預防性的“投入產出比”遠遠高出事故整改的“產出比”，安全事故是最大的浪費。因此，單位領導必須堅定事故可控的信心，要旗幟鮮明地表達自己提倡什么，反對什么，要一以貫之地身體力行，嚴于律己，敢管善管，尤其對安全管理不打折扣，處理安全問題不手軟，動員一切力量，調動一切資源，搞好安全生產，從而提高員工的安全意識。

三、培養員工良好的安全習慣是樹立良好安全意識的基本要求

良好的安全習慣產生正確的安全行為，安全習慣是人固有的思維定勢，安全習慣表現在工作中，就是人在安全生產時潛意識的行為、工作方式等。很多時候我們的安全措施可謂完善，員工的安全知識也掌握的全面，可仍舊會發生安全事故。為什么呢？最深層次的原因是職工的安全意識上不去，安全習慣不正確。良好安全習慣的形成是一個復雜而長期的過程，有來自于如個人素質、單位風氣、崗位更替、人際關系、作業環境和輿論評價等因素的影響，也來源于個人在實際工作中對自身一系列安全價值的認識，它是通過多種形式體現出來。因此，良好安全習慣的形成和培育，也要通過多種方式來實現。要加強對安全模范、安全先進人物，先進事跡和高尚行為的肯定，引導員工躬身效仿;要大力強化安全思想教育，大力宣講安全目的的意義，消除員工的僥幸心理、麻痹心理、松懈心理，教育引導員工在工作中采用正確的安全行為。“行為漸養成，累積變常態”。當一種好的安全行為固化為一種好的安全習慣，就會自然而然的按章操作，不需要外在約束，也就是安全意識得到了增強。

四、營造親情氛圍是樹立良好安全意識的有效途徑

親情是最能震撼人心的力量，在樹立安全意識上要注重發揮“慈母心、夫妻愛、手足情、子女盼”的獨特作用，把親情融入到安全意識樹立之中。要積極拓展樹立安全意識的領域，把安全的觸角延伸到每一個角落。要摸清、員工所想，了解員工所盼，積極創造更適合員工口味的安全文化載體和形式。要進一步整合提煉獨具特色的安全文化價值理念，用人本化、親情化的理念熏陶、感染、教育員工，實現員工安全主體意識的覺醒，切實做到尊重生命價值，關愛生命健康，真正把安全理念轉化為自覺行為，自覺做到遵章守紀、按章操作。

五、強化安全教育培訓是樹立安全意識的動力源泉

安全教育和培訓，能夠促進員工的安全文化素質不斷提高、安全風氣不斷優化、安全精神需求不斷發展。通過安全教育，能夠讓員工形成正確的安全生產認識觀念，改變員工對安全生產活動的態度，使員工的行為更加符合生產過程中的安全規范和要求。沒有安全教育和培訓，安全意識必定落后，員工的安全素質必定低下。安全教育和培訓，是樹立良好的安全意識的動力。在開展安全教育和培訓中我覺得有四方面要加強。一是現場是最好的老師，成立以駐井監督和井隊骨干為核心的傳、幫、帶小組，以“鉆井隊HSE建設標準”為重點，逐人逐崗進行現場培訓，尤其對新員工更要做好傳幫帶工作。針對鉆井隊人員技能層次不齊的現狀，認真總結歸納現場習慣性違章動作，逐個進行現場演練示范，針對存在的問題，要手把手教，徹底根治習慣性違章的源頭，規范操作。同時結合天、時、地、人等不同工況，在不同的施工階段引領職工進行風險識別，判明各種工況下存在的風險，制訂出相應的風險削減措施，提高職工的安全防范能力;二是認真做好安全經驗分享和事故案例學習，利用已經發生的事故資源，對員工進行警示教育，從中吸取血的教訓，時刻警鐘長鳴;三是通過無意識的方式開展安全教育。如利用廣播、電視、多媒體等宣傳教育工具，為員工放映安全技術科教片、安全事故片，既生動又具體，把安全生產的知識融于事故之中，可使員工在娛樂之中受到教育，有助于員工提高對安全生產重要性的認識，增強其安全生產的責任;四是強化師徒培訓。給每名新員工指定經驗豐富，有責任心的師傅，簽訂《師徒合同》，嚴格執行分公司《導師帶徒管理辦法實施細則》中的管理要求。

六、遵守安全規程、規章制度是樹立安全意識的最后底線

作為鉆井公司的一名員工，我們大家都掌握一些安全知識、安全規程及規章制度，這些規程、規定及規章制度是嚴格的、不容置疑的。特別是那些使用了“嚴禁”、“必須”、“不得”等強制性詞語的條文，我們都要在日常施工作業時，嚴格按照規程所要求的去做，來不得半點馬虎。有了這些規程、規定及規章制度，作為施工班組人員，要首先熟悉所從事工種具體有些什么規定，哪些是應該做的，哪些是不能做的，都要認真對待規程、規定及規章制度所要求做的，都要嚴格執行。在平時的工作中，我們有些班組、有些員工之所以發生這樣那樣的事故，原因之一，就是明知規程、規定及規章制度中是要求那樣做的，可就是沒有嚴格地去執行，抱著若無其事或僥幸心理，自覺不自覺地違反了規程、規定及規章制度，結果導致了事故的發生。這些事故往往有一個共同的特點，那就是施工人員說起規程、規定及規章制度頭頭是道，可工作時卻把這些規程、規定及規章制度當成了“耳旁風”，拋到一邊，真是“講起來重要，干起來次要，忙起來不要”，結果導致了事故的發生。因此，必須加強對全體員工嚴格執行規程、規定及規章制度意識的培養，牢固樹立員工按章施工的自覺性， 要讓每名員工深深懂得：遵守安全規程、規章制度是樹立安全意識的最后底線。

總之，培養員工安全意識必須做到齊抓共管，不能只靠安全部門說服教育，也不能只靠管理部門搞活動，更不能只靠行政手段一罰了之來解決。它需要各個部門、多種形式、方方面面的工作共同來完成。既要有強有力的思想政治工作來引導，也要有行政處罰手段作輔助，兩者缺一不可。它需要黨政工團齊抓共管，需要每一名員工、家屬的廣泛參與。培養員工安全意識是安全管理的一項重要工作，需要我們安全管理人員開拓思路、持之以恒，使每位員工做到“我要安全，我會安全，我能保證安全”，只有這樣才能使我們企業安全可控，才能真正培養起全體員工的安全意識，形成安全生產堅不可摧的防線，才能促進我們企業更好更快發展。

（中國石油集團渤海鉆探工程有限公司第二鉆井工程分公司）