以“融合式黨建”引領高校教工黨支部發展探索實踐

顏云榕 谷素軍

[摘 要] 隨著黨的十九大的召開及“不忘初心，牢記使命”主題教育在高校深入推進，高校教工黨支部面臨新的發展機遇。構建“融合式黨建”高校教工黨支部，以黨建引領為抓手，將黨建與教學、科研和師德師風建設深度融合，化初心使命為攻堅克難的自覺行動，增強支部凝聚力、認同感、榮譽感和歸屬感，從而引領“三全育人”正確方向、科技興業攻關方向以及立德樹人政治方向，承擔起培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的神圣使命。

[關鍵詞] 融合式黨建;引領;高校教工黨支部

[基金項目] 2018年度教育部辦公廳新時代高校黨建“雙創”工作項目;2018年度廣東省委教育工委廣東省新時代高校黨建“雙創”工作項目;2018年度中共廣東省委教育工委高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室項目

[作者簡介] 顏云榕（1975—），男，福建永春人，博士，廣東海洋大學省實驗室建設辦公室常務副主任，教授，博士生導師，主要從事漁業資源開發與保護研究;谷素軍（1997—），女，湖南耒陽人，廣東海洋大學文學與新聞傳播學院2016級秘書學專業本科生，研究方向為秘書學。

[中圖分類號] D262.2? ?[文獻標識碼] A? ?[文章編號] 1674-9324（2021）02-0093-04? ?[收稿日期] 2020-05-28

習近平總書記在黨的十九大報告中，對新時代組織建設提出了新要求、新任務，作為高校的基層黨組織，高校教工黨支部在黨建中發揮著重要戰斗堡壘作用，為高校黨建的發展指明了前進的方向。習近平總書記在“不忘初心，牢記使命”主題教育上的重要講話提到，廣大黨員干部必須發揚革命戰爭年代那種敢于斗爭、不怕困難的奮斗精神，勇于戰勝各種艱難險阻、風險挑戰。[1]面對新形勢新挑戰，海漁系教工黨支部敢于直面問題、勇于修正錯誤，通過調查研究，深刻認識到要進一步增強支部組織力，肩負起立德樹人使命，更好地發揮黨支部的戰斗堡壘作用，必須要破解專業課教學與新時代“三全育人”的高標準差距較大、科技攻關與國家和地方重大戰略的需求差距較大、師德師風建設與立德樹人根本任務差距較大這三大問題。為此，海漁系教工黨支部在不斷摸索和實踐中，認真貫徹新時代基層黨組織建設要求，奔著問題去，以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁突破難題，結合實際認真檢視反思，把問題找實，把根源挖深，明確改進方向，圍繞黨建、教學、科研和師德師風建設方面，探索出“融合式黨建”發展的工作模式，將黨建與教學、科研、師德師風建設深度融合起來，以“融合式黨建”引領海漁系教工黨支部高質量發展實踐，承擔起培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的神圣使命，實現新時代立德樹人的根本任務。

一、構建“融合式黨建”高校教工黨支部的重要性

堅持黨對各項工作的領導。許多高校普遍存在著脫離黨建搞業務，脫離業務搞黨建，各項工作都是獨立開來，容易形成避實就虛，失去抓手，失去引領?？茖W的指導思想是行動的指南，只有將黨建和業務深度融合開展，高校教工黨支部才能找準定位，把握方向。構建“融合式黨建”高校教工黨支部正是將黨建與教學、科研以及師德師風建設深度融合起來，以黨建作為方向的引領者，始終把握各項工作開展的大方向和抓手，并在其他工作中始終貫穿著黨建。

1.構建“融合式黨建”教工黨支部，有利于引領“三全育人”正確方向。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。[2]“三全育人”就是指全員育人、全程育人、全方位育人。構建“融合式黨建”高校教工黨支部就是要緊緊扣住習近平新時代中國特色社會主義思想入腦、入心、入課堂這個重點，明確教學建設的目標和方向，圍繞培養“講政治”的教師黨員抓好黨建，并通過黨建促進教學的發展，將兩者深度融合，要將立德樹人作為根本任務[3]，貫穿于思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環節中，將思想政治教育融入教育教學過程的始終，形成全方位育人機制。

2.構建“融合式黨建”教工黨支部，有利于引領科技興業攻關方向。科學技術是推動現代生產力發展中的重要因素和重要力量?？茖W研究的開展應時刻與國家戰略和地方戰略相配，有國家和地方責任擔當，為國家和地方輸入有需要的科研成果，高校是為國家輸入高層次人才的重要環節，其科研成果更加需要以國家和地方戰略為方向。構建“融合式黨建”高校教工黨支部，將科研融入高校基層黨建工作，以黨建引領科研團隊發展，是建設高水平科研團隊的需要。堅持黨建引領，幫助教師黨員了解國情，知曉國家相關政策，明確國家發展戰略和方向，引導教師黨員在科研選題和科研立項等方面緊密結合學院、學校和國家實際需要，開展研究。

3.構建“融合式黨建”教工黨支部，有利于引領立德樹人政治方向。黨的十九大報告指出：要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。[4]將立德樹人作為根本任務，需要全面貫徹黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學方向，結合新時代的新要求將其全面落到實處。立德樹人是發展中國特色社會主義教育事業的核心所在，是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的本質要求[4]，教師的職責是教書育人，而教書的前提是育人，以身立教，為人師表。構建“融合式黨建”高校教工黨支部，時刻牢記習近平總書記系列重要講話精神，將黨的領導擺在首位，引領師德師風建設方向，引領支部教師育人方向，同時在立德樹人根本任務下，找到黨建和師風師德建設的最佳發力點，將支部教師打造成優秀的傳道授業解惑者。

二、高校教工黨支部與“融合式黨建”模式存在的差距

水產學院海漁系教工黨支部經過一代代海漁人的探索建設，于2018年獲批全國和廣東省首批黨建工作樣板支部培育創建單位，并獲批廣東省首批高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室。然而，海漁系教工黨支部面臨著如何進一步提升支部組織力的問題，尤其是面臨三大攻堅問題。

1.專業課教學與新時代“三全育人”的差距。專業課教學方面由學校、家庭、社會、學生組成的“四位一體”全員育人機制尚不完善;本專業學生從一進校門到畢業、從學期開學到結束的全程育人體系不完整;利用各種教育載體對學生開展專業思想引導等全方位育人方法不夠先進。

2.科技攻關與國家和地方重大戰略的需求的差距。支部教師申報科研項目、開展科學研究等環節對國家和地方政策戰略等缺乏系統深入地學習和研究，不能快速響應國家和地方在南海戰略和海洋漁業產業可持續發展的重大戰略需求。

3.師德師風建設與立德樹人根本任務的差距。圍繞立德樹人根本任務，支部組織師德師風建設的力度還不夠，支部教師本身的思想自覺和行動自覺仍需加強，對學生予以專業思想引領的親和力和針對性不夠，滿足學生成長發展需求和期待也還有差距。

為此，海漁系教工黨支部找準問題，對癥下藥，找實挖深制約發展的主要矛盾及其主要方面，堅持高標準高要求，著力尋找黨建在教學、科研以及師德師風建設中的結合點，即查即改，不斷攻堅克難，并探索出“融合式黨建”的發展模式，將黨建與教學、科研以及師德師風建設進行深度融合，承擔起培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的神圣使命，實現新時代立德樹人的根本任務。

三、高校教工黨支部“融合式黨建”模式構建途徑

1.黨建與教學深度融合，堅守教書育人初心。海漁系教工黨支部堅持正確的政治方向引領，緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想入腦、入心、入課堂這個重點，要求支部教師學深悟透、融會貫通，圍繞培養“講政治”的支部教師抓好黨建，并將黨建深度融入日常的教學工作中，實現全員、全程和全方位的“三全育人”。

組織全體支部教師學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平關于“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》等重要專著，并組織到校圖書館借閱黨史馬列專著等，制定每月必讀書單，以個人自學和集體學習的方式，讀原著、學原文、悟原理，用理論知識武裝頭腦;促進支部教師以新時代科學的世界觀和方法指導學生的日常學習，及時與家長互動聯系，家校合作共同促進學生健康成長，并動員組織優秀校友帶動在校學生樹立正確的人生觀和職業觀;支部教師指導帶領學生參加社會調查和假期實踐，體察漁情民情，增強社會責任感和科技興漁使命感。

將專業課教學方向融入日常教學實踐中，由支部書記、支部全體教師帶領本系研究生和本科生開展理論和實驗教學，支部教師言傳身教指導學生開展實習和社會實踐，建設師生混合型黨支部。支部和教學系設置了“海漁本科生進實驗室”項目，引導新生及早加入海漁系教師的課題組，并給每位同學配備生活導師，指導學生進行大學學習和職業規劃，充分利用寒暑假及節假日期間，鼓勵動員學生積極參與教師的科學研究。

構建黨支部書記、系主任和專業首席教師“三位一體”的模式，引導支部教師把社會主義核心價值觀貫穿于本專業人才培養方案、教學團隊以及專業課程群建設中，引導支部教師將思想價值貫穿于畢業論文選題、教學改革、課堂特色教學等工作中。支部教師帶領本科生參加海洋漁業及魚類學國際和國內學術會議、發表南海漁業資源中英文學術論文，在推薦免試研究生過程中著重考察學生的思想素質和綜合能力，樹立正確的學生綜合測評和獎學金評比導向。

2.黨建與科研深度融合，堅定科技興業信心。本學期，廣東海洋大學省實驗室建設辦黨員并入海漁系教工黨支部，實現科研部門與教學系的深度融合，著力將科研融入高校基層黨建工作，以黨建引領科研方向發展，引導支部教師在科研選題和科研立項等方面緊密結合國家和地方重大戰略需要。

組織支部教師學習《粵港澳大灣區發展規劃綱要》《關于支持深圳建設中國特色社會主義先行示范區的意見》等重要文件，研究國家南海戰略，幫助支部教師了解國情，理解國家相關政策，把握科研發展重大方向。組織支部教師深入參與湛江灣實驗室平臺建設與項目申報等工作，引導支部教師以強烈的政治責任感和歷史使命感參與廣東省南方海洋實驗室建設，以只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態融入其中，勇擔使命。團結號召支部教師并帶動全系教師長期扎根在海洋捕撈艱苦一線，服務現代海洋漁業產業轉型升級需求，帶領學生把論文寫在祖國的大海大洋上。其中，黨支部書記和副書記均有1年以上的遠洋捕撈科研經歷，率先垂范，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

3.黨建與師德深度融合，牢記立德樹人使命。黨的十九大報告指出：要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。習近平總書記強調，教師是人類靈魂的工程師，承擔著神圣使命，傳道者首先要明道、信道。因此，海漁系教工黨支部始終牢記立德樹人使命，把黨的政治建設擺在首位，著力尋找黨建和師德建設的結合點，引導支部教師以德立身、以德立學、以德施教。

認真貫徹落實《廣東省加強黨的基層組織建設三年行動計劃（2018-2020）》，嚴格落實“三會一課”制度，按時完成“三會一課”季度計劃報備表、情況報備表，通過發放黨員學習筆記本、黨支部組織生活簽到簿和黨員政治生日賀卡等形式，實現黨建工作精細化管理。深入推進“不忘初心，牢記使命”主題教育開展，組織支部教師參觀湛江市寸金橋公園等愛國主義教育基地，重溫入黨誓詞;參觀海大校史館，帶領支部教師重溫滄桑校史系史，化初心使命為立德樹人的自覺行動。與其他院系部分班級由輔導員兼任班主任不同，長期以來本專業的班主任全部由支部教師、專業課教師擔任，通過專業課教學及專業思想引導、指導本科生進實驗室、日常談心談話等方式，更好地實現專業育人。

4.充分發揮支部書記的頭雁作用，帶領本部門推動中心工作。“頭雁展翅群雁飛”，黨支部書記的頭雁作用十分明顯。支部書記不僅要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，更要“先學一步，學深一點，先改起來，改實一點”，在教學、科研和社會服務等方面發揮“雙帶頭人”作用，引領帶動本部門包括黨員同志在內的全體人員攻堅克難，推動部門中心工作高質量發展。

四、結語

以黨建引領教學科研發展，以教學科研推動黨建工作，有效破除黨建和教學科研“兩張皮”的現象，需要按照“不忘初心，牢記使命”主題教育總要求，化初心使命為自覺行動，積極推動黨務業務的“融合式發展”，使黨支部成為建設高素質的教師隊伍、提升科研水平、培育時代新人的戰斗堡壘?；鶎狱h支部工作千頭萬緒，要抓住制約教學、科研和育人發展的中心工作主要矛盾及其主要方面，找準教學工作中的雙一流專業建設，科研中的響應國家南海戰略和地方現代海洋漁業轉型升級重大需求，育人中的培養社會主義建設者和可靠接班人等問題的切入點，實現“切口小、發力準、效果好”，逐步摸索出符合本系教學、科研中心工作以及師德師風與黨建發展正確路徑，構建基于“融合式黨建”的基層教工黨支部，助力高校教工黨支部煥發更大活力。

參考文獻

[1]習近平在“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議上的講話[N].求是，2019-6-30.

[2]習近平.習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話[N].人民日報，2016-12-09.

[3]教育部，財政部.關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見[Z].教高[2007]1號.

[4]習近平.決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告[M].北京：人民出版社，2017.

[5]張爍.把思想政治工作貫穿教育教學全過程開創我國高等教育事業發展新局面[N].人民日報，2016-12-09.

Exploration and Practice of Leading the Development of the Party Branch of Teaching Faculty in Colleges and Universities with the Concept of "Integrated Party Building"： Taking the Party Branch Building of the Teaching Faculty of the Department of Marine Fisheries of Guangdong Ocean University as an Example

YAN Yun-ronga， GU Su-junb

（a.College of Fisheries; b. College of Literature and Journalism， Guangdong Ocean University， Zhanjiang， Guangdong 524088， China）

Abstract： With the convening of the 19th National Congress of the Party and the promotion of the thematic education of "to remain true to our original aspiration and to keep our mission firmly in mind"， the Party branch of teaching staff in colleges and universities is facing new development opportunities. To build the Party branch of teaching staff with the concept of "integrated Party building" in colleges and universities， and taking the guidance of Party building as the starting point， it is necessary to deeply integrate Party building with teaching， to integrate scientific research with the construction of teachers' ethics， to turn the original mission into a conscious action to overcome difficulties， to enhance the cohesion and the sense of identity， honor and belonging of the branch， thus ensuring the correct direction of "three whole education"，? the direction of scientific and technological development， and the political direction of "building morality and cultivating talents"， and undertaking the sacred mission of cultivating socialist builders and successors with all-around development of moral， intellectual， physical， aesthetics and labor education.

Key words： “integrated Party building”; leading; Party branch of teaching staff in colleges and universities