新時代加強高?；鶎狱h組織思想政治工作能力提升研究

王亞坤 河北科技師范學院 河北 秦皇島 066004

黨中央對高校思想政治工作高度重視，也對高校思想政治教育等工作提出了新的要求，高校各級黨組織要嚴格把握新要求，掌握工作新動向，強化基層黨組織規范化建設，切實緊緊把思想政治工作抓在手上。面對新形勢、新要求，高校要以黨的建設高質量推動學校各項事業的發展，將提升思想政治工作能力作為高?；鶎狱h組織的重中之重，保障基層黨組織思想政治工作新成效，奮力開創基層黨組織在思想政治工作中的新局面。

一、新時代加強高校基層黨組織思想政治工作的重要意義

高校承擔著全面貫徹落實黨的教育方針和為黨育人、為國育才、立德樹人等根本任務，任務的貫徹和落實最終要通過高?；鶎狱h組織來完成。充分發揮高?；鶎狱h組織在思想政治工作中的主渠道作用，提高對思想政治工作的重視，是保證黨的全部工作和戰斗力的堅實基礎。把思想政治建設作為高校基層黨組織的重要任務，不斷提升思想政治工作能力是改革和發展的需要，有助于突破思想政治工作中的盲點、盲區，對于扎牢高校意識形態工作防線具有重要意義。

當前，高?；鶎狱h組織思想政治工作極端重要，只有充分發揮其保障作用，提高黨建工作中思想認識，壓緊壓實高校基層黨組織思想政治工作責任，通過理論宣講、完善制度、增強管理等方式引領教師與學生提高其思想道德修養，使高校基層黨組織真正為做好教書育人發揮重要作用。

二、高?；鶎狱h組織思想政治工作存在的問題及原因分析

(一)對黨建中思想政治工作認識存在偏差

筆者選取了5所高校的60個基層黨組織開展調研發現，其中48個基層黨組織中為教師或者輔導員兼任黨支部書記等職務，教師和輔導員自身的業務工作較多，部分教師資歷淺、缺乏實際經驗，在黨組織的思想政治工作中投入的時間和精力有限。個別高?；鶎狱h組織對新時代加強思想政治工作的意義認識不到位，不能從長遠和高校改革、轉型發展的角度出發，進一步明確黨組織工作職責，細化黨建工作方案，強化思想政治工作，進而扎牢意識防線，將全面從嚴治黨落到實處。經調查，大部分高校學生黨支部所占比例大，年輕的學生黨員數量多，有的高校占據黨員數量的一半，絕大多數學生黨支部書記由優秀輔導員擔任。個別學生黨員出現了自我約束力不高、思想政治素養不扎實的問題。

(二)高校黨建中思想政治工作方法單一

近年來，高校黨建工作在面臨諸多挑戰的情況下，取得了一些成效，但與當前工作面臨的新形勢、新任務相比，還存在一些不足和差距。比如，結合意識形態領域重要性逐漸凸顯，渠道更加多元化，經過調查發現，目前高?；鶎狱h組織活動在多層面的學習培訓上還需進一步加大力度，克服形式單一、吸引力不強的問題。在黨員教育上僅開展一些常識性的基本教育，思想政治工作的主要組織學習教育的形式還不夠豐富，學用結合的不夠好，用理論解決工作實際問題的能力還不夠，造成相關政策解讀、宣講不到位，存在與實際工作脫節的狀況。大多數基層黨組織存在思想政治工作內容淺顯枯燥，缺乏創新，難以提起參與黨員的興趣，未能發揮出黨組織思想政治教育的優勢，組織活動的效果不顯著。

(三)工作制度銜接不夠，責任落實不到位

被調查高校基層黨組織中普遍存在業務工作擠占了思想教育和學習的情況；日常業務以發展黨員為重點，個別基層黨組織沒有嚴格按照上級制度文件和要求開展黨員發展，發展程序不規范；日常不重視對黨員的思想政治教育工作，對日常培養教育考察工作還不夠。

高校作為加強黨的領導的堅強陣地，黨委承擔著全面從嚴治黨主體責任；高校紀委逐步加強了對基層黨組織的黨風廉政教育、思想政治教育和日常監督等。但是由于國內國際形勢不斷變化，社會思潮多元化導致部分高校黨委未能按照制度規定嚴格把握思想政治工作的全面領導，學校基層黨組織和黨員在履行監督責任方面有所欠缺，把相關制度的落實情況納入黨建工作責任制和意識形態工作責任制方面還不夠。

三、提升新時代高?；鶎狱h組織思想政治工作能力的策略

(一)以思想政治為引領，全面加強黨的政治建設

一是高校要持續堅持落實“黨委領導下的校長負責制”，加強黨對高校的領導，使黨委的領導作用得到體現的同時要調動各個職能部門的積極性和配合程度，提高整體工作成效；二要增強高校領導干部抓黨組織思想政治建設工作的自覺性；三是增強基層黨建干部的自我學習，提高理論水平和解決問題的能力，深入基層掌握師生黨員的真實情況，號召基層黨組織和廣大黨員堅決扛起政治責任，推動高校黨建各項任務在基層黨支部工作中落實，取得實際成效。

(二)創新工作方式，提高思想政治工作能力

高校要切實推動基層黨建高質量創新發展，推進基層黨組織標準化建設的同時，與學校中心工作、思政工作深度融合。一是結合全面從嚴治黨新形勢和基層黨組織面臨的新情況，不斷增強創新意識，豐富基層黨建工作形式，拓展工作思路，對師生存在的不良思想及時糾正。二是落實黨建工作方法和載體，可以定期組織思想政治教育講座和培訓，充分利用網絡媒介，調動普通黨員參與政治學習和討論的積極性，正面引導師生黨員參與到黨建活動。三是嚴把黨員發展質量關，繼續增強高知識群體的發展工作，把握好質量和數量之間的關系，堅持選配思想政治素質好、業務能力強的黨務工作者，高校的基層黨組織要以高度的責任感和感召力，廣泛吸收優秀的教職工和學生，努力做好思想政治工作的謀劃和部署，堅決貫徹意識形態工作和黨建工作要求。

(三)強化隊伍建設,發揮先鋒作用

高?；鶎狱h組織要結合工作實際，把政治標準放在首位，選拔青年教師中兼具黨務工作能力和業務工作的同志，進一步夯實黨務工作隊伍建設。可以考慮每個院系至少配備1-2名專職組織員，專心專責抓好基層黨建工作，加大低年級學生中發展黨員的力度。日常工作中，可以推行院系黨組織班子成員聯系黨支部，確保每個師生黨支部都有人經常聯系、及時指導，并將黨支部書記培訓列入年度計劃，可以針對就如何辦好思政課、如何做好新時期高校黨建等內容集中學習研討，做好基礎性經常性教育。以基層黨組織為堡壘，以黨員干部為先鋒，抓好高?；鶎狱h組織思想政治工作。

(四)健全制度機制，確保基層凝聚力

一是明確黨政分工，協調運作，推動院系黨組織認真執行黨組織會議議事規則、黨政聯席會議議事規則，協調行政和黨組織的關系，發揮二者的合力和師生參與管理和監督的作用；二是建立學習激勵與獎懲制度，充分調動普通黨員尤其是學生黨員的學習積極性，結合新形勢。新要求及高校工作實際，推動黨員擔責并管好各類思想陣地，激勵基層黨務工作者的工作熱情；三是推動建立健全高校黨內監督體系，豐富監督方式，提高監督實效。

新時代，高校是開展思想政治教育的主陣地，高校基層黨組織是落實各項決策部署的重要一環，筆者通過調查分析，力求找出高?；鶎狱h組織思想政治工作在工作方式、工作能力、制度機制等方面存在的不足，通過發揮黨員干部先鋒作用，提升思想政治工作能力，增強高?；鶎狱h員干部和學生黨員在高校黨建工作中的主體性，發揮其在高校基層黨建活動中的主體作用，真正做到防范在先，防微杜漸，有利于提高高校管校治校、培養人才的能力。