情感動作與臺詞在話劇表演中的有效融合

一場成功的話劇表演離不開臺詞和情感動作的運用。臺詞是演員的基本功，臺詞的合理運用可以將鮮活的人物形象呈現在觀眾眼前。話劇表演需要動作的融入，動作可以表現話劇人物的性格，給觀眾不同的感受。所以，話劇演員需要具備良好的臺詞表現力和情感動作表現力，并將二者合理結合。

一、話劇表演中的臺詞展現

話劇表演具有現場性，沒有經過任何后期制作，話劇人物非常形象，如同現實中活生生的人，讓觀眾仿佛身臨其境。在話劇表演的過程中，臺詞至關重要，可以讓話劇表演更加生動，如果沒有臺詞，那么話劇表演就如同嚼蠟，沒有任何形象可言。所以，只有臺詞才可以讓話劇表演更加生動，臺詞不僅僅是一句話，更是話劇成功表演的“導火索”。不僅如此，話劇表演中的臺詞是多元化的，話劇演員可以通過不同的方式將其展現出來。臺詞的長短不同、表現時間不同，人物心理活動也不一樣，所以，話劇演員需要具備良好的職業素養。有的文字難以用語言表達出來，就算表達出來，觀眾也不能理解其中的含義，這就需要肢體語言的配合，讓語言更加生動，讓內容更加多彩，讓觀眾更能體會。

二、話劇表演中的情感動作

臺詞可以讓觀眾了解事情的發生經過和劇情，主要用于傳遞信息。與臺詞不同，情感動作的融入可以讓話劇人物更加生動、更加鮮明。所以，話劇演員的情感動作需要表現到位，讓觀眾更能理解劇中人物。情感動作與臺詞的表現形式不同。臺詞可以根據劇情變化而不斷變化，帶動全場節奏，為話劇增光添彩，注入情感；肢體動作的表達更直接，讓情感更加鮮活，表現劇中人物的內心思想和情感變化。所以，話劇演員應當具備扎實的臺詞基本功和豐富的肢體動作語言。肢體動作可以推動劇情的發展，提升臺詞的畫面感，讓話劇表演錦上添花。

三、話劇表演中臺詞與情感動作融合的重要性

很多人不理解話劇的內涵，話劇中的“話”是臺詞，話劇中的“劇”是舞臺藝術表演的形式，“話”與“劇”結合就是人們了解的話劇。我國話劇表演形式非常多元，話劇的概念亦是如此。話劇表演需要將臺詞和演員情感動作有效結合，提升綜合表現力。不管話劇演員的臺詞功底多好，如果話劇表演只運用對白和獨白的形式，就不能把話劇的真實情感表現出來。在話劇演出中，情感動作和臺詞緊密聯系，缺一不可。

話劇舞臺表演是對劇本內容的反饋，通過話劇演員的情感動作和臺詞體現出來。對于觀看話劇的觀眾而言，話劇是話劇演員演繹的故事；對于話劇演員而言，話劇是表現自己情感動作和臺詞功底的過程。話劇演員只有把情感動作和臺詞有機結合，全身心地投入話劇表演，才能掌握好話劇人物性格、話劇節奏和事件起伏。所以，情感動作非常重要。臺詞和情感動作有機結合就如同花兒獲得養料，讓話劇演員的思維空間和發展空間更廣泛，讓話劇表演更加成功。所以，在話劇表演中，話劇演員的情感動作和臺詞的結合是非常重要的。

四、臺詞和情感動作的融合

（一）舞臺表演者應充分理解角色情感

倘若話劇演員在話劇演出中將劇情原封不動地搬出來，劇中人物的塑造沒有任何情感可言，就不能讓觀眾了解劇中人物想要表達的情感。所以，話劇演員應當先了解劇中人物，只有如此才能表現劇中人物。話劇表演呈現的不是固定的時代形象，而是一個個鮮活人物。其可以讓角色表現形式更加生動，讓表現出來的人物形象與劇中人物形象共存，人物性格表現更加具有張力。例如，抗日戰爭時期，劇作家于伶創作了話劇《夜上海》，其主要以梅玲春一家人在八一三事變爆發后的活動為線索，向人們反映了那個時期上海社會不同階層的不同動態、上海人民的苦難以及抗日情緒的高漲。因為時代背景不同，現代話劇演員難以了解當時的艱苦，所以話劇演員在表演之前應當先查閱資料，了解當時的時代背景，準確把握劇情和人物角色特征，就算不能做到感同身受，但是可以通過自己的理解與劇本想要表達的情感保持一致，在話劇表演中讓角色活靈活現。

（二）舞臺表演應注重內容的真實性

俄國文藝理論家車爾尼雪夫斯基曾說“藝術來源于生活而高于生活”。藝術是生活的另一種表現形式，話劇表演就是把生活中的事物擴大化，通過不同的表演形式將人物的性格特點、生活習性以及時代特點表現在觀眾眼前。所以，話劇的全部內容應該取之于生活，必須真實。話劇演員在日常生活中要了解生活、發現生活、體驗生活，只有如此，才會領會生活中的點點滴滴，用眼睛發現生活中的美，在舞臺表演中才會更好地詮釋每一個角色，才可以在第一時間了解不同人物的內心世界。所以，話劇演員應該走近生活，不能與生活保持太遠的距離。人物臺詞和肢體動作不能隨意設計，這樣只會限制話劇演員的表現力，嚴重的還會導致話劇演員對劇本的理解出現錯誤，影響觀眾的欣賞。所以，話劇表演需要創作者和演員的共同努力，只有創作者和演員深入生活、感受生活、理解生活，才可以向觀眾呈現更好的作品，只有此類作品才有被珍藏和廣為流傳的價值。

（三）深入理解劇本臺詞

話劇表演與電視劇不同，其間不能有微小瑕疵，這樣會導致話劇演出效果差。話劇演員對臺詞的理解能力與對劇本的理解能力直接相關，人們需要進行情感動作的設計。比如，在話劇《暗戀桃花源》中，江濱柳和云之凡分別的畫面讓觀眾感覺惋惜。演員通過對臺詞的合理理解將這一畫面表演出來，觀眾會感受到相同的心情，男女主角分別的畫面蘊藏很深的感情，讓觀眾為之動容。倘若這一畫面沒有任何情感動作，那么觀眾就不能深刻體會其情感內涵。所以，話劇演員需要理解臺詞的含義，然后將臺詞和情感動作結合，提升話劇表演的感染力。

（四）演員要提升自身綜合素質

演員需要不斷提升自身的綜合素質，將情感動作和臺詞完美結合，使話劇表演更好地展現在觀眾面前。表演前，話劇演員應當拜讀話劇劇本，然后進行研究，了解其中的重點內容，掌握話劇劇本的細節。表演時，話劇演員要進入忘我狀態，將自己看作話劇人物，準確表現話劇人物的性格。其間要根據人物角色，合理選用臺詞表現方式，更好地詮釋劇本內容。話劇演員提升自身綜合素質，可以讓話劇臺詞和情感動作表現更加貼切、自然，從而向觀眾呈現優秀的話劇。

五、結語

話劇演出的成功離不開臺詞和情感動作的融合，臺詞和情感動作在話劇表演中具有關鍵作用。為了向觀眾呈現更好的作品，話劇演員需要貼近生活，感受生活，發現生活之美，只有如此，才可以向觀眾表達生活的美好。另外，話劇演員和話劇創作者應該確保作品的真實性，讓觀眾獲得真實可感的生活體驗。

（遼寧人民藝術劇院（遼寧兒童藝術劇院））

作者簡介：劉薇（1983-），女，遼寧沈陽人，本科，二級演員，研究方向：戲劇表演。