這些小升初作文熱題怎么寫

□譚旭東

寫作就是未來，在譚老師的作文課上，愿你寫出自我，寫出創(chuàng)意，寫出一個美好的未來……

很多地方都取消了小升初考試，但也有少部分地方還保留著。有些機構(gòu)開設(shè)了小升初作文培訓(xùn)，很受家長的追捧。

我看到一些相關(guān)的文章，也看到一些很熱的題目，這些題目不少地方都采用過，比如《請讓我來幫助你》《謝謝你》《___給我?guī)砹丝鞓贰贰段叶嗝聪蛲贰缎〉辍贰都偃缤Ｋ臁贰蹲屛覟樽约汗囊淮握啤泛汀段业玫搅恕返龋瑩?jù)說是采用最多的，在很多教輔資料上的出現(xiàn)頻率也很高。

姑且不說這些作文題目好不好，這里談?wù)勗趺磳戇@些作文。

《請讓我來幫助你》這個題目，如果是作文底子好、平常寫作能力強的孩子，可以寫成抒情文。寫的時候要結(jié)合一些事例，來表達(dá)“我”愿意幫助他人的情感，不過作文時，作者會有一個假設(shè)的抒情對象——需要幫助的人。在日常生活中，可能遇到有些人處于困境，但不一定能夠接受別人的幫助；也有一些人需要幫助，但拒絕別人的幫助。因此，在表達(dá)自己的情感和愿望時，語氣要懇切，要用傾訴的語言，引導(dǎo)對方理解自己。對于寫作能力一般的孩子來說，可以把這個題目寫成記敘文：班上有一個同學(xué)遇到了困難（家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)的困難等），他一籌莫展，不知所措，這時我主動伸出援手，幫助這位同學(xué)。最后，在我的幫助之下，這位同學(xué)克服了困難，度過了難關(guān)。在記敘文的最后表達(dá)一下感想：誰都可能遇到困難，請讓我來幫助你。

《謝謝你》這個題目，一看就知道是感恩主題。出題人希望你在寫作文時以感恩為主題，講述感恩的故事，表達(dá)感恩之心。寫記敘文，可以講述爸爸、媽媽、老師、朋友對自己做過的好事，展示他們給予的關(guān)心和幫助，最后表達(dá)感謝、感激、感恩。比如，可以寫成《謝謝您，敬愛的老師》，講述老師給予的指導(dǎo)，表達(dá)對老師的謝意。也可以寫成《謝謝您，爸爸》或《謝謝你，親愛的某某同學(xué)》等。

《___給我?guī)砹丝鞓贰愤@個題目，一看就是寫興趣愛好的。這樣的作文很生活化，鼓勵學(xué)生從生活中尋找素材。對于這樣的題目，不要急于下筆，應(yīng)該先想一想，自己最喜歡做什么、最感興趣的事是什么、它給你帶來了什么快樂、讓你有什么收獲……把這些想明白了，就可以下筆了。你可以寫《讀書給我?guī)砹丝鞓贰罚部梢詫憽杜郎浇o我?guī)砹丝鞓贰贰独L畫給我?guī)砹丝鞓贰贰稄椙俳o我?guī)砹丝鞓贰贰短杞o我?guī)砹丝鞓贰罚鹊取Ｔ趯戇@些題目時，要結(jié)合實例和生活經(jīng)歷來寫。比如寫《讀書給我?guī)砹丝鞓贰罚纫嬖V讀者你愛讀書，有讀課外書的習(xí)慣。接著寫你讀了哪些書，其中哪一本或哪幾本讓你覺得有意思，讓你受益匪淺。再接著寫你讀了一些書以后有什么改變，尤其是對你的學(xué)習(xí)和作文有什么好處，等等。把這些寫好了，最后再表達(dá)一下你的觀點和看法：讀書好，讀書快樂，以后要繼續(xù)多讀書。

《我多么向往》這個題目，一看就是以夢想為主題，讓你講述、描繪自己的夢想，表達(dá)自己的愿望。比如寫成《我多么向往藍(lán)天》，就可以結(jié)合現(xiàn)在很多地方都有霧霾的現(xiàn)實來寫，表達(dá)對綠色生態(tài)環(huán)境和藍(lán)天的向往，喚起大家對清潔能源開發(fā)和環(huán)保事業(yè)的熱愛與支持。或者寫成《我多么向往北京》或是《我多么向往鄉(xiāng)村》，這樣的題目入手容易，寫起來不難，每一個人都能找到可以寫的點和面、可以寫的觀點和看法。

《小店》這個作文題，考的是觀察能力和描述事物的能力。如果你平常注意觀察周圍的生活，包括商店、市場、社區(qū)和學(xué)校，就會很容易抓住要寫的點。可以寫你熟悉的小商店、小飯店、小水果店、小書店，在寫的時候，一定要注意寫出這個小店的特點，把它與你的生活聯(lián)系起來。比如寫《小書店》，可以寫你家門口有一家小書店，描述它的特點，講述你和這家小書店的關(guān)系，你進書店選書、買書的經(jīng)驗和體會，表達(dá)你對這家小書店的感情。一般來說，寫《小書店》是很容易得高分的，因為老師都希望學(xué)生愛逛書店、愛讀書。

《假如停水三天》這個作文題目，好像是寫想象力的，但其實考的是你對日常生活的熟悉與了解。大家可以想一想，在城市里生活，要是停三天水，會出現(xiàn)什么后果？如果你面臨這樣的境況，會怎么做？你認(rèn)為應(yīng)該怎么克服停水三天的困境？在這里，一定的生活能力能幫你寫好作文。如果寫《假如我家停水三天》，生活在城市里的孩子不妨這樣寫：如果我家停水三天，我要想辦法解決全家人的喝水問題，一要想辦法修好水管；二要想辦法去買水，不讓爸爸媽媽因為缺水而著急；三要通過停水的經(jīng)歷，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以后適當(dāng)?shù)貎Υ嬉恍┧苑廊f一。在寫這篇作文時，一定要讓老師看出你解決生活難題的能力與方法，展示你的才能和智慧。

《讓我為自己鼓一次掌》這個題目，顯然是要寫勵志作文，作文的主題就是要激勵自己。為自己鼓掌，為什么呢？這就需要寫自己的優(yōu)點，寫自己好的行為，寫自己的努力，為自己點贊。這樣的作文要以生動的事例來支撐，不能空口說白話，也不能僅僅是自我贊美和肯定，要用事例來告訴讀者，自己是值得鼓掌的。

《我得到了》這個題目，寫的是自己的收獲，可以寫成《我得到了友誼》《我得到了愛》《我得到了教訓(xùn)》，等等。這樣的題目很好寫，容易與生活中具體的收獲和感悟結(jié)合起來。如果不把具體的生活與經(jīng)驗結(jié)合起來，寫起來就難免顯得空洞。