胡碧媛 李語嫣 顧暢暢
(河海大學(xué)外國語學(xué)院,江蘇南京 211100)
隱喻被視為一種認知機制,各類著作中不乏隱喻將抽象話語與大眾耳熟能詳?shù)闹R經(jīng)驗聯(lián)系起來。隨著中國的綜合國力及國際影響力的不斷提升,黨的重要著作之一——《習(xí)近平談治國理政》廣泛受到國內(nèi)外學(xué)界關(guān)注,該書展示了中共新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)的治國理念和執(zhí)政方略,精妙的典故與廣博的引用閃爍著思想的光輝,集中體現(xiàn)了中國領(lǐng)導(dǎo)人的治國哲學(xué)智慧和發(fā)展愿景,中國傳統(tǒng)文化在《習(xí)近平談治國理政》中被賦予了鮮活的當(dāng)代價值與意義。本文基于概念隱喻理論,試圖分析、歸納《習(xí)近平談治國理政》中典故的類型、特點及作用,從結(jié)構(gòu)隱喻視角解讀該文本,以期為結(jié)構(gòu)隱喻的研究提供一定的參考。
概念隱喻,又名認知隱喻,在認知語言學(xué)家喬治·萊考夫(Lakoff·G)和馬克·約翰遜(Johnson·M)合著的《我們賴以生存的隱喻》中首次被提出,該理論認為隱喻不僅僅是一種修辭手段,更是人類重要的認知機制和思維方式,由此使得隱喻研究轉(zhuǎn)向認知科學(xué)領(lǐng)域。概念隱喻的實質(zhì)為通過一個概念域,即源域,來理解另一個概念域,即目標(biāo)域,通過將源域映射到目標(biāo)域時產(chǎn)生概念隱喻。在映射過程中,會分別突出和掩蓋源域的部分特征,并有所創(chuàng)新。概念隱喻被萊考夫分為三類:實體隱喻,方位隱喻和結(jié)構(gòu)隱喻。其中,結(jié)構(gòu)隱喻被趙艷芳(1995)在《語言的認知隱喻結(jié)構(gòu)》中歸納為:“以一種概念的結(jié)構(gòu)來構(gòu)造另一概念,使兩種概念相疊加,將談?wù)撘环N概念的各方面的詞語用于談?wù)摿硪桓拍钪小!?br>