基于知識圖譜的國外兒童青少年身體活動研究可視化分析

董家秀，趙 帥，李 鵬

基于知識圖譜的國外兒童青少年身體活動研究可視化分析

董家秀1，趙 帥2，李 鵬1

1.河南大學體育學院，河南 開封，475001；2.安陽幼兒師范高等專科學校，河南 安陽，455000。

文章以web of science?核心合集數據庫中收錄的2017年到2020年間以兒童青少年身體活動為主題的文獻信息為研究數據來源，運用文獻資料法和Cite Space知識圖譜分析國外兒童青少年身體活動研究外部特征和基本情況，解析當前兒童青少年身體活動研究的經典引文，揭示研究熱點。國外兒童青少年身體活動的研究呈現出跨眾多學科且多領域之間相互交叉的態勢；研究來源期刊種類豐富多樣，涉及學科領域廣泛；美國和澳大利亞雖發文量最多，中心性較低；英格蘭、新加坡和南非其研究影響力較高；大學是該研究領域的核心機構；兒童青少年的體質和健康問題，鍛煉對兒童體質和健康的干預尤其是對肥胖兒童青少年體質健康干預與慢性病方面研究是國際上關注的焦點；身體活動水平對非傳染性疾病的預防方案的制定和實施、兒童和青少年身體活動準則的制定、兒童青少年久坐行為與多項身體以及心理健康指標之間的關系等研究構成了該領域的經典被引文獻。

兒童青少年體育活動；研究熱點；可視化分析；知識圖譜

國務院辦公廳印發《體育強國建設綱要》指出，落實全民健身國家戰略，助力健康中國建設[1]，促進重點人群體育活動開展，制定實施青少年等人群的體質健康干預計劃，將促進青少年提高身體素質和養成健康的生活方式作為學校體育教育的重要內容，把學生體質健康水平納入政府、教育行政部門、學校的考核體系，全面實施青少年體育活動促進計劃[2]。縱觀國內青少年體育研究，研究的內容和角度多樣，研究成果豐碩，青少年體質健康，青少年體育活動組織，青少年運動員培養成為大眾體育研究的關鍵詞[3]。反觀國外相關研究，美國和加拿大學術界用“Physical Activity Of Children”表述兒童青少年體育這一概念，這一表達諸鑒于多個政策性文件，例如加拿大運動生理協會頒布的幼兒體育活動指南（Canadian Physical Activity Guidelines for the Early Years/Children）[4]和《美國促進兒童和青少年體育運動綜合性指導》（The Physical Activity Guidelines for Children and Adolescents）[5]。“Physical Activity Of Children”可譯為“兒童青少年身體活動”，其外延和內涵均大于青少年體育[6]，本研究以兒童青少年身體活動為關鍵詞即Physical Activity Of Children對web of science?核心合集數據庫中2017年到2020年間收錄的相關文獻進行計量學分析，從國外兒童青少年身體活動文獻的外部特征著手，旨在分析國外兒童青少年身體活動研究的基本情況，揭示國際兒童青少年身體活動研究熱點，為我國的兒童青少年體育研究學者們提供借鑒和參考。

1 研究設計

1.1 數據來源

研究數據來源于美國科學情報所Web Of Science?核心合集數據庫，使用主題檢索TS=Physical Activity of Children。文獻語言為English，文獻類型為Article。數據庫=SCI-EXPANDED, CPCI-S, CCR-EXPANDED, IC，檢索文獻的時間跨度為2017年到2020年。共檢索相關文7195篇，最后檢索日期為2020年7月13日。將文獻數據導入CiteSpace利用WOS文獻除重功能篩查后發現無重復文獻數據。

1.2 研究方法

研究運用Cite Space知識圖譜可視化分析法，對文獻數據進行關鍵詞共現分析，文獻共被引分析等，可以將大量的文獻信息數據繪制成科學知識圖譜以直觀、生動、簡明的形式呈現，可以使研究者及時并準確地把握和跟蹤學科知識領域的研究前沿，研究熱點和研究的最新演化動態，并能夠預測學科知識領域的發展方向和進一步研究的熱點問題[7]。

2 研究結果與分析

2.1 國外兒童青少年身體活動研究學科類別分布

美國科學情報研究所的數據庫平臺Web Of Science的學科分類是基于期刊—期刊引用模式和領域專家判斷，將學科分類分配給期刊，由此期刊所屬的文獻也將屬于某個或某些學科分類[8]。Web of Science中將學科類別分為生命科學與生物醫學、自然科學、應用科學、藝術人文和社會科學五大類，并在此基礎上擴展為151個小類，包含252個學科。國外兒童青少年身體活動的有關研究呈現出跨眾多學科且多領域之間相互交叉的態勢。以兒童青少年身體活動研究數量為依據，利用Web of Science檢索結果分析功能對7195篇文獻進行可視化分析，圖1顯示了國際上兒童青少年體育有關研究涉及的主要學科，研究共涉及到150個學科領域，主要涉及公共環境職業衛生、小兒科學、體育科學和營養學，除此之外研究還涉及到環境科學、康復醫學、普通內科學、內分泌代謝學、生理學和多學科科學等眾多學科領域。

圖1 2017年—2020年國外兒童青少年身體活動研究學科類別分布柱狀圖

2.2 國外兒童青少年身體活動研究期刊來源分布

期刊作為科學研究知識的載體，對期刊來源進行分析有利于厘清該領域主要期刊分布情況[9]。Web of Science檢索結果可視化分析顯示，國外兒童青少年身體活動的7195篇文章共來自于1098個不同的期刊，以期刊的發表數量為依據，圖2為國際上青少年身體活動研究來源的主要期刊，其中載文量最多的期刊是國際環境研究與公共衛生（441篇），然后依次是BMC公共衛生（351篇）、公共圖書館綜合（226篇）、營養物（128篇）、英國醫學期刊（126篇）、國際行為營養與體育活動（123篇）、體育科學（112篇）、小兒運動科學（91篇）、預防醫學（88篇）、BMC兒科（83篇）。縱觀國外青少年身體活動有關研究來源期刊，其種類豐富多樣，涉及學科領域廣泛，這也從側面說明國外兒童青少年身體活動的研究呈現跨多領域相互交叉的現象。

圖2 2017年—2020年國外兒童青少年身體活動研究期刊來源分布柱狀圖

2.3 國外兒童青少年身體活動研究的國家地區與機構分布

國家和地區共現圖譜如圖3所示。圖中每個節點表示一個國家或地區，節點的大小對應發文量的多少，節點之間的連線表示兩個國家或地區之間的聯系[10]。節點中心性越高外環越寬且顏色越深，表示該國際或地區在該研究領域具有更大的影響力[11]。

圖3 國外兒童青少年身體活動研究國家和地區分布圖譜

研究選取2017年到2020年主題為Physical Activity Of Children的7195研究文獻，納入Cite Space V軟件統計結果如圖3和表1所示。國外兒童青少年身體活動研究的7195篇文獻中有2325篇來自于美國，美國排在首位。澳大利亞以872篇排第2名；英格蘭以799篇排第3名；加拿大、西班牙依次排在后面，發文量依次為718、510篇。研究的中心性最高的是英格蘭，以0.31位列第1，隨后是新加坡0.27，南非0.22，哥倫比亞0.20，印度0.20。研究具有高中心性的國家和地區具有重要的位置和影響力，美國和澳大利亞雖發文量最多，中心性較低，分別為0.00和0.09，英格蘭、新加坡和南非研究影響力較高。

表1 國外兒童青少年身體活動研究國家和地區分布情況

利用Web of Science可視化分析對7195篇文獻進行機構來源分析，從其分布上看，大學是該研究領域的核心機構。依據發文的頻次，排在前10名的機構均為大學（見圖4），分別是澳大利亞的迪肯大學（Deakin University）（186篇），西班牙格拉納達大學（Universidad de Granada）（151篇），加拿大多倫多大學（University of Toronto）（149篇），葡萄牙的波爾圖大學（Universidade do Porto）（123篇），荷蘭根特大學（Ghent University）（113篇），加拿大阿爾伯塔大學（University of Alberta）（109篇），不列顛哥倫比亞大學（University of British Columbia）（107篇），美國南卡羅來納州大學（University of South Carolina）（106篇），澳大利亞悉尼大學（University of Sydney）（102篇），英格蘭布里斯托大學（University of Bristol）（101）篇。這10所學校發文頻次最高，共發文1247篇，占文獻總數的17%。

圖4 國外兒童青少年身體活動研究來源機構柱狀圖

2.4 國外兒童青少年身體活動研究熱點分析

一篇文章的核心內容的濃縮往往可以通過關鍵詞所表達出來[12]，某一關鍵詞或某一主題在該研究領域中不斷出現，則可確定該關鍵詞或主題表征的研究課題為該領域的研究熱點[13]。本研究選取2017-2020年共4年的研究文獻，時區分割（Time Slicing）選擇2017-2020年，時間分區長度定為1年，共形成4時間段，閾值設定為（Top50），主題詞來源選擇標題（Title）、摘要（Abstract）和關鍵詞（Author Keyword），節點類型（Node Types）選擇Keyword，剪枝方式（Pruning）選擇最小生成樹的方式（Minimum Spanning Tree）運行軟件得到由65個節點336根連線組成的關鍵詞研究熱點圖譜，圖中的每1個節點代表1個關鍵詞，節點的大小與關鍵詞出現的頻次成正比，連線的粗細程度說明兩節點之間的親密程度[14]。除去共現次數最多的兩個關鍵詞Physical Activity和Children，剩余節點和連線組成了領域內普遍關注的熱點問題，如圖5所示。青年，青春期（Adolescent）的節點最大，出現頻次最多2242次，即處在青春期年齡階段的兒童青少年是科研人員研究關注的重點對象。研究熱點主要包括鍛煉（Exercise）、心血管疾病（Cardiovascular disease）、幼年，童年（Childhood）、青少年（Youth）、干預（Intervention）、適應（Fitness）等方面（見表2），中心性分別為0.18、0.14、0.13、0.11、0.10、0.10。兒童青少年的體質和健康問題，以及運動鍛煉對兒童體質和健康的干預尤其是對肥胖兒童青少年體質健康干預與慢性病方面研究等已成為國際上關注的焦點。

圖5 國外兒童青少年身體活動研究關鍵詞共現圖譜

表2 國外兒童青少年身體活動研究關鍵詞頻次與中心性（排名前10）

2.5 國外兒童青少年身體活動研究經典引文分析

在Cite Space V中選擇節點類型（Node Types）為參考文獻（Reference），分析研究所引用的參考文獻，以中心性為依據，表3列出了該領域中研究排名前10的經典被引文獻，這些文獻來自多個學科領域，以多種視角以及方法對兒童青少年身體活動展開了深入研究，往往具有較高的被引次數，在該研究領域之中具有重要的作用和意義。

5篇經典被引文獻中，學者Hallal PC于2012年發表在柳葉刀（LANCET）名為全球體育活動水平：監測進展、困難和前景[15]（Global physical activity levels: surveillance progress, pitfalls, and prospects）的研究最具影響力，中心性以及被引頻次最高，分別為0.43和269。該研究用122個國家的成年人和105個國家的青少年描述了世界范圍內的身體活動水平，對非傳染性疾病的預防方案的制定和實施提供了參考依據，同時提出繼續改善對體育活動的監測將有助于指導制定政策和方案，有利于提高活動水平，減輕非傳染性疾病造成的負擔。

表3 國外兒童青少年身體活動研究5篇經典引文

加拿大運動生理學會的領導人召集了國家組織的代表、內容專家、方法學家、利益相關者，為兒童和青年制定了加拿大24h運動指南[16]（Canadian 24-Hour Movement Guidelines for Children and Youth: An Integration of Physical Activity, Sedentary Behaviour, and Sleep）該研究于2016年刊登于應用營養學雜志（APPL PHYSIOL NUTRME）具有較高的中心性和被引頻次，分別為0.31和148。該研究同樣具有重要的意義和價值，研究為5-17歲兒童和青少年制定了健康1天（24h）的準則，包括睡眠、久坐行為、輕度、中度和劇烈強度的體力活動，同時制定了積極主動的傳播、宣傳、執行和評價計劃，以便更好地激活新準則，并提出未來的研究應考慮運動行為之間的綜合關系，并應針對其他年齡組制定類似的綜合指南。

學者Tremblay MS與2011年發表在國際行為營養學（International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity）的研究名為學齡兒童和青少年久坐行為和健康指標的系統評價[17]（Systematic review of sedentary behaviour and health indicators in school-aged children and youth）中心性為0.26，被引達180次。該研究探究了兒童青少年久坐行為與身體成分構成、心血管系統、自尊、親社會行為和學業成就等多項身體以及心理健康指標之間的關系，研究通過實驗得出大量證據表明：每天看電視超過2h與身體構成不良、體質下降、自尊和親社會行為得分降低以及學業成績下降有關，5-17歲的年輕人減少任何類型的久坐時間都會降低健康風險。

3 結 論

研究采用Cite Space知識圖譜對2017年-2020年以收錄于Web of Science?核心合集數據庫中兒童青少年身體活動為主題的7195篇文獻進行可視化分析，主要對其研究的國家與地區、涉及學科、發文機構、期刊來源、研究熱點和經典引文進行計量學分析。

研究結果發現：

（1）國外兒童青少年身體活動的研究呈現出跨眾多學科且多領域之間相互交叉的態勢。

（2）國外兒童青少年身體活動有關研究來源期刊種類豐富多樣，涉及學科領域廣泛。

（3）美國是兒童青少年身體活動研究發文量最高的國家，英格蘭、新加坡和南非其研究影響力較高。

（4）大學是兒童青少年身體活動研究領域的核心機構。

（5）處在青春期年齡階段的兒童青少年是科研人員研究關注的重點對象。兒童青少年的體質和健康問題，以及運動鍛煉對兒童體質和健康的干預尤其是對肥胖兒童青少年運動干預與慢性病方面研究等已成為國際上關注的焦點。

（6）經典引文獻方面，身體活動水平對非傳染性疾病的預防方案的制定和實施、兒童和青少年身體活動準則的制定、兒童青少年久坐行為與多項身體以及心理健康指標之間的關系等研究構成了該領域的經典被引文獻。

[1] 新中國體育法治工作發展研究[J].體育文化導刊，2019（10）：1~7+30.

[2] 蔣立兵，李永安.青少年體質問題致因分析與健康促進協同機制研究[J].中國青年研究，2016（06）：13~19+12.

[3] 趙翠青. 基于知識圖譜視角對我國青少年體育研究現狀的分析[D].北京體育大學，2016.

[4] Carson V, Leblanc C M , Moreau E, et al. Paediatricians' awareness of, agreement with and use of the new Canadian Physical Activity and Sedentary Behaviour Guidelines for children and youth zero to 17 years of age[J]. Paediatr Child Health, 2013, 18(10): 538~542.

[5] The Physical Activity Guidelines for Children and Adolescents[EB/OL].[2016-10-20].https://www.cdc.gov/HealthyYouth/physicalactivity/toolkit/.

[6] 郝曉岑，王 婷.幼兒體育概念辨析[J].首都體育學院學報，2017，29（01）：26~30.

[7] 張 濤，郝志勇，吳鴻春.中國體育學科近十年研究動態的CiteSpace計量分析[J].四川體育科學，2017，36（04）：5~8+30.

[8] 葉春蕾.基于Web of Science學科分類的主題研究領域跨學科態勢分析方法研究[J].圖書情報工作，2018，62（02）：127~134.

[9] 馬凌飛，龔 杰，奚萊蕾，等.科技期刊的出版傳播功能助力科技創新的途徑[J].科技與出版，2019（01）：140~144.

[10] 王 婷. 國內外柔韌素質研究演化特征的可視化分析[D].中北大學，2019.

[11] 郭仁紅，葛春林，郝霖霖.國外排球項目科研的前沿與熱點分析[J].首都體育學院學報，2017，29（02）：164~170+187.

[12] 張振康，王 娟，鄭春厚.國內期刊引文量及引文聚散特征研究[J].情報雜志，2012，31（07）：57~60+80.

[13] 嚴 昕，白 云，林美娟.基于CSSCI（2000～2011）的我國圖書館、情報與文獻學學科知識圖譜研究[J].圖書與情報，2014（05）：105~111.

[14] 肖 明，陳嘉勇，李國俊.基于CiteSpace研究科學知識圖譜的可視化分析[J].圖書情報工作，2011，55（06）：91~95.

[15] Pedro C Hallal, Lars Bo Andersen, Fiona C Bull,Regina Guthold,William Haskell, Ulf Ekelund. Global physical activity levels: surveillance progress, pitfalls, and prospects[J]. The Lancet, 2012, 380(9838).

[16] Tremblay Mark S,Carson Valerie,Chaput Jean-Philippe. Introduction to the Canadian 24-Hour Movement Guidelines for Children and Youth: An Integration of Physical Activity, Sedentary Behaviour, and Sleep.[J]. Applied physiology, nutrition, and metabolism = Physiologie appliquee, nutrition et metabolisme, 2016, 41(6 Suppl 3).

[17] Mark S Tremblay, Allana G LeBlanc,Michelle E Kho, Travis J Saunders,Richard Larouche, Rachel C Colley,Gary Goldfield,Sarah Connor Gorber. Systematic review of sedentary behaviour and health indicators in school-aged children and youth[J]. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 2011, 8(01).

Visual Analysis of Foreign Children Physical Activities Research Based on Knowledge Graph

DONG Jiaxiu1, ZHAO Shuai2, LI Peng1

1.Institute of P.E, Henan University, Kaifeng Henan, 475001, China;2.Kindergarten Teachers College, Anyang Henan, 455000, China.

Based on web of science ? core collection database collected from 2017 to 2020 in child and adolescent physical activity as a data source for the theme of the literature information research, USES the method of documents and materials and Cite Space knowledge map analysis of child and adolescent physical activity abroad study external characteristic and the basic situation, analysis the current classic quotations in child and adolescent physical activity, reveals research hot spot. The research on the physical activity of children and adolescents in foreign countries shows a trend of crossing many subjects and crossing many fields. The types of research source journals are rich and varied, involving a wide range of disciplines and fields. Although the United States and Australia have the most publications, their centrality is low. England, Singapore and South Africa have higher research influence; Universities are at the heart of the field; Physical and health problems of children and adolescents, and the intervention of exercise on children's physical and health, especially on the intervention and chronic diseases of obese children and adolescents, are the focus of international attention; Research on the role of physical activity levels in the development and implementation of noncommunicable disease prevention programmes, the development of guidelines for physical activity in children and adolescents, and the relationship between sedentary behavior in children and adolescents and a number of physical and mental health indicators constitute the classic cited literature in this field.

Physical activity of children; Research focus; Visualization analysis; Knwoledge Graph

G808.17

A

1007―6891（2021）01―0046―05

10.13932/j.cnki.sctykx.2021.01.10

2020-07-27

2020-08-24