文 唐國鋒 云南大學黨委宣傳部副部長
黨的十九屆五中全會明確提出到2035年要建成文化強國、教育強國的遠景目標,這一目標鼓舞人心、催人奮進。作為高校宣傳工作者,我們要立足崗位,深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,認真履行宣傳思想工作職能,切實提高新時代高校宣傳思想工作質(zhì)量和水平,助推學校“雙一流”建設(shè)取得新成效。
堅持和加強黨的全面領(lǐng)導。高舉馬克思主義偉大旗幟,要不斷堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,尤其是加強黨對宣傳思想工作的領(lǐng)導,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)、黨管媒體原則,堅持正確政治方向,站穩(wěn)政治立場,堅定宣傳黨的理論和路線方針政策,堅定宣傳中央重大決策部署和重大分析判斷,確?!皟蓚€鞏固”落實到位,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
堅持“立德樹人”根本任務(wù)。立德樹人的成效是檢驗高校一切工作的根本標準。要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),讓思想政治工作體系貫通學科體系、專業(yè)體系、教材體系、教學體系、管理體系,構(gòu)建一體化育人模式。宣傳思想工作要緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù),大力宣傳立德樹人進展、成效、先進典型,全面服務(wù)培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要使命。
堅持不斷深化理論武裝。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21 世紀馬克思主義。高舉馬克思主義偉大旗幟,在當代中國就是要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要在學懂弄通做實上下功夫,堅持用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題、研究課題、解決難題。近年來,云南大學充分發(fā)揮學校全省學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想示范基地平臺作用,通過云南大學習近平新時代中國特色社會主義思想講習會,認真做好習近平新時代中國特色社會主義思想的學習、宣傳、研究、踐行工作。
推進多個宣傳陣地融合共進。當前,鼓舞士氣、凝聚師生人心的關(guān)鍵在于讓師生知曉、理解、認可、轉(zhuǎn)化學校學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神的重大決策部署。既要繼續(xù)加強課堂主渠道建設(shè),又要豐富學校內(nèi)的各種論壇、講座報告會、社團活動等。既要繼續(xù)辦好學校的校報、刊物、宣傳欄等傳統(tǒng)媒體,又要緊跟科技發(fā)展進步的步伐,及時運用好新媒體,盡可能滿足多數(shù)師生的愛好。
力爭做到人人知曉。讓盡可能多的師生知曉學校的辦學思路、建設(shè)目標和總體規(guī)劃等重大決策部署是宣傳工作的前提和基礎(chǔ)。一方面要在宣傳的“量”上下功夫。在不同的地點、眾多場合加強宣傳,讓師生充分了解、耳熟能詳。另一方面,在增加宣傳工作“量”的同時,更要注重“質(zhì)”的提高。加大分眾化、個性化宣傳,積極建好用好管好互聯(lián)網(wǎng)和各種新媒體,進一步提高宣傳工作質(zhì)量,不斷增強宣傳思想工作的針對性和吸引力。
力爭做到人人理解。讓師生理解宣傳的內(nèi)容,首先要做好信息的轉(zhuǎn)化工作,用通俗的語言、喜聞樂見的表現(xiàn)形式做好宣介,做好宣講,做好宣傳。其次,要結(jié)合師生實際做好宣傳內(nèi)容解讀。再次,針對重點問題,加大專家學者專題輔導的力度,充分發(fā)揮專家學者的智力優(yōu)勢,通過專業(yè)解讀,加快師生的理解速度,提高認識深度。
力爭做到人人認可。一是結(jié)合學校重大決策的國際國內(nèi)形勢、政策背景和理論依據(jù),引導師生胸懷“兩個大局”看問題。二是結(jié)合學校的實際,闡釋學校大政方針的歷史意義、時代意義和未來意義,引導師生立足發(fā)展看問題。三是結(jié)合師生的成長成才需求、工作生活訴求,引導師生辯證看問題。
力爭做到人人轉(zhuǎn)化。只有讓師生自覺把辦學思路、建設(shè)目標、總體規(guī)劃的精神和要求貫穿融合到工作、學習、生活當中去,宣傳工作才能真正內(nèi)化于心,外化于行,深化于魂。引導教師堅守為黨育人、為國育才的初心和使命,通過課堂教育顯性育人。引導管理人員把規(guī)范管理的嚴格要求和春風化雨、潤物無聲的教育方式結(jié)合起來,通過管理教育隱性育人。引導服務(wù)人員提升服務(wù)能力,提高服務(wù)質(zhì)量,通過身體力行示范育人。引導學生立足實際,努力奮斗,將愛國情、強國志與報國行相統(tǒng)一不斷成長成才。
深入挖掘歷史文化內(nèi)涵。每一所高校都有其獨特的辦學歷史,每所高校的歷史文化都深深地影響著今天的現(xiàn)實發(fā)展。要深入挖掘云南大學近100年的辦學歷史,認真梳理歷史人物、歷史事件的歷史意義和歷史價值,從歷史中汲取辦學治校的智慧和力量。統(tǒng)籌推進“云南大學歷史博物館”建設(shè),積極打造愛國主義教育基地、革命文化教育基地等,大力宣傳學校的歷史文化,用厚重的歷史文化鼓舞人、團結(jié)人、激發(fā)人,鑒古知今、推陳出新。
全面弘揚校訓校風等精神文化。近年來,云南大學全面凝練、詮釋、宣傳“會澤百家 至公天下”的云大精神,“自尊、自知、正義、力行”的校訓,“高遠、務(wù)實、勤勉、卓越”的校風,形成具有云大獨特精神內(nèi)核和特點的大學文化典范,并將云大精神文化貫穿于教學、科研、管理、服務(wù)各項工作,融入師生學習、工作、生活各個方面,凝聚成師生的共同追求,以精神的跨越不斷推動學??缭桨l(fā)展。
準確解讀學校的發(fā)展愿景。云南大學的目標就是要建成立足祖國西南邊疆、面向南亞東南亞的綜合性、國際性、研究型世界一流大學。宣傳思想工作更要聚焦學校的現(xiàn)實情況,及時宣傳學校的未來愿景,向師生和社會宣傳學校發(fā)展定位的科學性、合理性和可行性,引導師生自覺把思想和行動統(tǒng)一到學校的發(fā)展定位、發(fā)展道路和發(fā)展目標上來。
深度涵養(yǎng)“學術(shù)文化”。近年來,云南大學不斷汲取百年深厚的學術(shù)文化滋養(yǎng),大力弘揚以“魁閣精神”為代表的云大學術(shù)精神,打造學術(shù)文化品牌。宣傳思想工作要加強對校史、院史、學科史、人物史等方面的研究和宣傳,加大對學校涌現(xiàn)出來的重大科研獎項獲得者、重大項目承擔者等模范典型的宣傳介紹,不斷賦予云大學術(shù)精神新的時代內(nèi)涵,不斷用學術(shù)精神涵育師生。
聚焦師生,發(fā)現(xiàn)和打造身邊典型。關(guān)注師生,聚焦師生,在“雙一流”建設(shè)中及時發(fā)現(xiàn)和打造師生中的各類優(yōu)秀人物、優(yōu)秀事跡,加大宣傳力度,讓全校師生和全社會都了解先進、尊敬先進、學習先進、趕超先進。近年來,云南大學涌現(xiàn)了“黃大年式教學團隊”“最美女科學家”“全國教學名師”“全國輔導員年度人物”“全國大學生年度人物”“中國大學生自強之星”以及抗擊新冠肺炎疫情典型等一大批優(yōu)秀人物。我們要加大對身邊典型的宣傳力度,講好身邊人的故事,用身邊人的故事教育、引導更多師生不斷進步。
瞄準主業(yè),傳播建設(shè)成效。通過總結(jié)、宣介“雙一流”建設(shè)經(jīng)驗,將會為其他高校提供較好的參考和借鑒,從而助推云南高?!半p一流”建設(shè)邁上新臺階。
緊盯行業(yè),借鑒打造全國典型。學校的宣傳思想工作要緊盯國內(nèi)一流高校,借鑒打造全國宣傳思想工作典型。近年來,云南大學先后入選全國“三全育人”綜合改革試點高校,獲批全國首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、鑄牢中華民族共同體意識研究基地等,“理解中國”項目先后兩次獲批為全國高校思想政治工作精品項目,受到廣泛關(guān)注和認可。
放眼海外,打造國際典型。根據(jù)習近平總書記對云南工作的定位和指示要求,云南大學在“雙一流”建設(shè)中將進一步放眼海外,充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,服務(wù)“一帶一路”和國際化建設(shè),著力發(fā)揮云南民族多樣性與文化多樣性、生物多樣性與生態(tài)多樣性、地處邊疆與毗鄰南亞東南亞優(yōu)勢,積極打造面向南亞東南亞的高等教育輻射中心。