談林業的發展與林業資源的培育

侯志明

摘要：林業是創造、管理、使用、保存和修復的科學與工藝、對相關的資源進行管理，以滿足期望的目標、需求以及人類和環境利益的價值。林業是自然種植的展現。林業資源的培養一般包括一系列廣泛的內容，即所謂的多用途管理，包括提供燃料木材、野生動物的棲息地、娛樂景觀、社區保護、就業、美觀風景，進行生物多樣性培養管理，流域侵蝕防治管理，并保護森林。本研究主要分析林業的發展以及林業資源的培育。

關鍵詞：林業發展;林業資源;培育

林業范疇較廣，林業與森林的范疇并不相同，森林比林業窄，只與森林植物有關，但常與林業同義。森林生態系統已被視為生物活動范圍，而林業已經成為一個至關重要的領域。林業是各個工業國家的重要經濟部門。例如，在德國，森林覆蓋了近三分之一的土地面積，木材是最重要的可持續生產資源之一。

一、林業的發展現狀

1.林業的功能

林業的功能至關重要，森林作為自然界最豐富、用途最廣泛的可再生資源，同時提供廣泛的經濟、社會、環境和文化惠益和服務。隨著人口的增加，全世界對其眾多職能和產出的需求正在增加，而全球森林資源正在萎縮，原因是過度采伐、砍伐森林和許多熱帶地區永久性地轉為其他形式的土地使用，或者是溫帶地區空氣傳播污染物導致森林減少。就全球環境問題而言，森林是一種獨特的情況。實際上，它們位于主權國家的領土內，但它們的環境作用超越了它們的邊界，在跨界、區域和全球各級都是如此。例如，國際河流流域森林的管理或管理不善對鄰國的水土保持具有跨界影響。森林在全球生態周期中的作用突出了森林所在國邊界以外森林的環境意義。在這方面，它們被視為與大氣層和海洋類似的全球公域。

2.早期林業的發展

13世紀葡萄牙開始系統地管理森林以實現木材的可持續生產，當時葡萄牙統治者在附近種了平哈爾島以防止海岸侵蝕和土壤退化，并作為用于海軍建設的木材的可持續來源。他的繼任者繼續這種做法，森林今天仍然存在。通常，森林被劃分為特定的部分并繪制地圖;采伐木材的計劃著眼于再生。如同允許連接大型大陸森林，早期現代林業和遠程貿易密切相關。黑森林里的大冷杉被稱為“和州”用去荷蘭造船廠。萊茵河上的大型木排長200至400米，寬40米，由數千根原木組成。船員由400至500人組成，包括住所、面包房、烤爐和牲畜馬廄。木材漂流基礎設施允許在整個歐洲大陸建立大型互聯網絡，在芬蘭仍然很重要。從十六世紀開始，海運貿易的發展以及歐洲住房建設的繁榮和進一步的成功使得木材消耗量急劇增加。

3.林業的機械化進程

林業機械化始終與金屬加工和機械工具的開發密切相關，以切割木材并將其運輸到目的地。漂流屬于最早的交通工具。鋼鋸出現在15世紀。19世紀廣泛介紹林業用途鐵路、以及一般用于運輸和作為林業客戶鐵路。然而，自第二次世界大戰以來，人類引起的進一步變化分別符合“1950年代綜合癥”。第一個便攜式鏈鋸是在1918年由加拿大人民發明的，但機械化在林業上的巨大影響始于二戰后。林業采伐是最近的事態發展之一，并且衛星機器人、計算機科技也在林業中發揮作用。林業的機械化進展是科技進步的產物，在傳統林業養護的基礎上，采用其他機械化手段，使得林業獲得更有效的發展。

二、林業資源的培育

1.林業計劃

林業工作者依靠繪制的資源制定和執行森林管理計劃顯示區域的地形特征以及樹木（按物種）和其他植物覆蓋物的分布。計劃還包括土地所有者的目標、道路，與人類居住地的接近程度、水特征和水文條件以及土壤信息。林業管理計劃通常包括建議治療方法和實施時間表。數字地圖在地理信息系統中的應用，它提取和集成了森林地形、土壤類型和樹木覆蓋等不同信息。使用激光掃描等手段可加強現代系統中的林業管理計劃。林業管理計劃包括實現土地所有者目標的建議，以及受生態、財政、后勤（例如獲得資源）和其他制約因素制約的財產的預期未來狀況。在一些性質上，計劃側重于生產加工或銷售的優質木材產品。因此，樹種、數量和形態都是采伐產品質量和數量的核心價值，往往是造林規劃的重要組成部分。良好的管理計劃包括在任何推薦的收獲處理之后考慮林分的未來狀況，包括未來處理（特別是在中間林分處理中），以及在最終收獲之后自然或人工再生的計劃。目標承包人影響收獲和后續現場處理計劃。在英國，以“良好的林業實踐”為特色的計劃必須始終考慮到其他利益相關者的需要，例如居住在林區內或林區附近的附近社區或農村居民。林業工作者在制定計劃時考慮砍伐樹木和環境立法。計劃指導可持續采伐和更換樹木。它們表明是否需要筑路或其他森林工程作業。

2.林業遺傳多樣性

林業遺傳多樣性主要關于林業木材用于植樹造林對樹木的生長發育有很大的影響，因此使用優質、高質量的森林繁殖材料就顯得尤為重要。遺傳多樣性描述在以下方面的差異不同于由環境影響引起的變化。個體獨特的遺傳組成將決定其性能是否在特定地點。需要遺傳多樣性來維持森林的活力，并提供林業進一步發展的基礎。遺傳多樣性還確保森林樹木能夠在不斷變化的環境條件下生存、適應和進化。此外，遺傳多樣性是物種生物多樣性的基礎水平。因此在林業資源管理中必須加以考慮。遺傳多樣性受到多種威脅，如病蟲害，不良的造林做法和不當使用森林繁殖材料。此外，由于氣候變化，許多樹種的邊緣種群面臨新的威脅。歐洲大多數國家都有選擇可用于特定地點或地區的物種和種源的建議或準則。

3.林業教育培養

在過去的幾個世紀里，林業教育被認為是一項重要的內容。隨著生態與環境被逐漸重視，林業在應用科學中有一個重新排序。根據這一觀點，林業是木材管理天然林的基礎，屬于自然生態。森林或植樹造林，其主要目的是提取森林產品，是利用生態和農業生態原則的混合來規劃和管理的。林業教育培養對于林業資源的培育至關重要，只有對林業有全面系統的培養理念，才能在實踐過程使得林業資源得到有效的培育。

三、結語

林業發展與林業資源的培育設置目的是改進林業現狀。林業提倡樹木作為森林的重要組成部分，森林經營者種植和維護樹木，支持適當的樹木維護和管理、研究和推廣樹木提供的許多好處。林業由市政和商業部門設立管理人員、市政和公用事業林業工作者、環境決策者、顧問、教育工作者、研究人員和社區活動分子。最終促進我國林業事業的發展。

參考文獻

[1]張輝，陸軍.談林業的發展與林業資源的培育[J].林業科學，2015，35（1）：19-21.

[2]魯力華.談林業的發展與林業資源的培育[J].林業科學，2014，12（1）：68-69.

（國營明水縣明水林場?151762）