形象設計與服飾搭配設計

侯云皓 叢薊軒 蘇偉志 李忠興

摘要：隨著人們生活水平的不斷提高，在審美觀念上也有了很大的變化，這從形象的設計與服裝的搭配上就能看的出來。而現如今多元化的社會背景當中，如何才能滿足人們在形象和搭配上的需求才是設計師所要注重的任務。本文從服裝與搭配的設計、服裝與配飾的搭配設計以及服裝與人這三個方面展開討論，然后又對形象設計與服飾搭配設計提出了個人的見解。

關鍵詞：形象設計：服飾搭配：款式

一、服裝與搭配的設計

在對服裝的形象進行設計的時候是需要服飾搭配的，而且秉承著人們的需求狀況和相關的配件就能夠完成比較完整的服裝設計，這其中服裝、配飾以及人是必須要有機統一的[1]。

（一）服裝款式

在進行服裝搭配的設計時主要包含著兩個問題，第一個是服裝的廓形，一般都是由幾何為概念然后形成的不同款式，比較常見的都有A/H/Y等，而且對于外廓形它就能夠十分直觀的將衣服風格體現出來，而且這也是服裝款式設計的主要方式。與此同時，人們總是對自己的體型不斷追求勻稱，那么在進行服裝的款式設計時，也要從人體的體態方面做考慮，這樣才能在穿上以后感覺到體態的美感。第二個是服裝的比例，這涉及到了袖子、尺寸等內容，需要保證均衡才能體現出服裝勻稱，而且每一個部位的大小與圖案之間必須要有協調性，再使用視覺錯亂效果，這樣一來就能將服飾呈現出美感。就像一件比較寬的外套，在匹配下身的時候如果是裙子或者連體褲子，這樣看起來就十分的舒服。在進行服裝的款式設計時，很多的風格都相差不大，但是人們在欣賞的時候往往就是看它是否協調和美感，這也是款式設計的重要標準。

（二）服裝色彩

色彩是人們眼中就能夠看到與感受的，而且它也是服裝的設計與服飾搭配設計當中重要的元素之一，只要色彩合理，那么服裝看上去就會有極強的視覺效果，同時也滿足人們的審美感。而不同的國家和地區在服裝色彩的設計上是存在著差異的。設計人員在搭配色彩的時候一般都比較強調獨特性，而顧客這里也會對自己的穿著色彩有理念。一般情況下合理的色彩就能凸顯出服飾的風格，而且給人的感覺也不一樣。就像冷暖色調，暖色調凸現出來的是可愛、溫柔這些風格，冷色調就是很酷與莊重，這就像人的脾性一般。在進行服裝色彩的設計時，需要考慮的是整體上所有色彩是否能夠達到統一和協調，然后是一些配飾比方說腰帶、背包以及帽子這些的色彩搭配，相互連接并融合，就能夠將服裝的色彩凸顯出藝術特性。

（三）服裝材料質感

服裝的材料是制作主體，不同的材料在摸上去、看上去以及紋理都會有著差異，而且設計者對于這些材料的選擇也能為自己的服裝設計錦上添花。現如今在服裝設計的理念上人們已經出現了很大的思想轉變，因為能夠運用的材料逐漸變多，而且還分為春夏秋冬四個季節的著裝，這樣一來就能夠從質感上尋找設計思維，比方說夏季會流汗，那么就有很多服飾利用纖維，既能夠吸汗，而且貼在人的身上十分舒服。冬季的著裝就是以毛絨材質為主，這樣會更加暖和而且不會感覺不舒服[2]。

二、服裝與配飾的搭配設計

服裝的風格也就是上述幾個問題形成的統一，給人視覺心理與感應上的效果，如果設計者的設計比較個性且符合群眾心理，那么就會與穿著者產生相應的共鳴，從而達到服務至上的效果，并且在不同的搭配設計中也能為著裝者畫龍點睛。服飾當中的一些搭配能夠反映出其風格，有的顧客喜歡可愛類型，有的顧客則喜歡成熟類型，就比方說我們比較常見的衣服領口處掛有蝴蝶結，與整體搭配，這樣就會顯得十分可愛，那么在服裝的整體變得修長且配上單一的色彩與腰帶，這樣就會顯得很成熟，再加上像包、項鏈等配飾，這樣一來就能夠凸顯出成熟。然后從藝術形式上主要有色彩、造型、材質以及配飾這幾個問題，合理的協調就可以把藝術風格完美的展現。

三、服裝與人

首先是個性因素，它是服裝搭配必須要著重的，因為在服裝的搭配物品與顏色選擇的時候，要結合著裝者的氣質和性格，如果盲目的走與顧客不同的風格，那么勢必會引起他們的反感，而且他們穿上以后也很別扭。就比方說教師在上課的時候穿短裙是不能接受的，白領女士穿裙子也不能接受，所以個性要和他們的生活各方面相結合。其次是化妝要素，我國從古至今很多的女士都愛化妝，那么他們所化的狀也有很多的風格區別，與其職業和人格相關，服裝的設計和搭配設計時也要從他們的妝容角度考慮。最后是發型，它主要涉及到發型的顏色和發型的式樣，這樣在和服裝的風格搭配起來才更加有內涵[3]。

總結：

綜上所述，現如今的社會不斷創新發展，人們對著裝的要求也呈現出了多樣化，但是設計人員在對服裝和配飾進行設計的時候，并不能盲目，一定要結合好風格、色彩以及顧客各方面實際情況，這樣才能讓服飾與人結合成一體。

參考文獻

[1]賈闖，韓瑩.大學生就業面試中服裝搭配風格研究——評《服飾形象設計》[J].上海紡織科技，2019，47（12）：99.

[2]么紅梅.《形象設計》課程教學模式研究與探析——以蘇州大學應用技術學院為例[J].智庫時代，2019（35）：151-152.

[3]張軍. 形象設計師調研報告[C]. .中國職協2016年度優秀科研成果獲獎論文集（學校二等獎）.：中國職工教育和職業培訓協會秘書處，2016：778-793.

作者簡介：第一作者：侯云皓，男，1996.01.24，大連工業大學 服裝與服飾設計;

第二作者：叢薊軒，男，1999.05.15，大連工業大學 表演;

第三作者：蘇偉志，男，1998.12.09，大連工業大學 表演;

第四作者：李忠興，男，1998.11.11， 大連工業大學 表演。

（大連工業大學?遼寧?大連?116034）