打造科技創新中心核心區的黨建“頭雁”隊伍

陳寧

2019年6月，海淀區委成立全市首家黨支部書記學院。學院的成立旨在加強對基層黨組織書記的教育、培訓、管理，提高基層黨組織戰斗力、凝聚力和執行力。按照要求，全區所有現職基層黨支部書記都要接受為期一周的黨務知識、技能培訓。海淀區的每一名基層黨組織書記必須參訓并取得資格后，才能正式履職。

一聲清脆的鈴聲，打破了中關村學院東王莊校區的寧靜。在校區教學樓四層的電教教室，正在參加結業考試的海淀區黨支部書記學院21期培訓班學員，海淀區清河小學黨支部書記、校長王璇仔細檢查后，起身隨著其他79名學員一起，交上了結業考試考卷。

一張張考卷，印證著學員們為期一周的學習收獲，見證著海淀區委對全區8000余名基層黨組織書記的殷殷期待。

打磨“能申請專利”的課程內容

海淀區作為全國科技創新中心核心區，如何讓黨的基層組織以創新為魂，賦能轄區高質量發展，是一個必須答好的時代考題。

在基層調研時，海淀區委發現，部分基層黨組織建設存在形式主義、“走過場”問題。究其原因，一些基層黨組織書記說：對于如何做好黨建工作，我們需要系統的理論培訓，也需要拿來能用的黨務專業技能。

精準回應基層所需，才能精準推動基層黨建高質量發展。

2018年4月，海淀區委組織部牽頭籌備成立黨支部書記學院（以下簡稱“學院”），確定了包括如何開好黨員大會、如何講好黨課等13個專題培訓內容。同時，中關村學院東王莊校區將四層開辟出來作為學院的教學場所，并按黨員教育管理、黨性錘煉、支部規范化、主題黨日、黨支部設置、發展黨員等模塊化教學內容重新裝修6間教室和1間電教化中心。

“我們要以‘可以申請知識產權的標準打磨課程，研發一套學員聽得進、用得上、效果好的培訓內容?！眳^委組織部副部長張東川說。

授課教師是提高課程效果的關鍵。區委組織部精挑細選，選定了深諳教學規律、業務水平精湛的5名在職中關村學院教師。

為了打造具有權威性、專業性和實操性的課程內容，區委組織部安排部里同志組成6門課程研發“智庫”，搭建課件“骨架”。同時，部領導帶領教師們走進社區、國企、非公企業等6家黨建基礎扎實的基層黨組織，調研、觀摩基層黨組織黨日活動怎樣開展、民主評議黨員如何進行，在實地考察中會商課程內容的形象化、生動化、具體化實現形式。

回到學院，大家坐在一起修改講義，并邀請區委組織部相關負責同志和資深黨支部書記試聽、提意見?！耙研屡f條例對比講透”“要增加模擬實操環節”……經過7遍試講，多次修改，每名教師都寫下了十多本5厘米厚的教學講義。

經過一年多時間的“磨課”，2019年6月，學院迎來了第一批學員。“一開始，我們是很忐忑的。在授課過程中，我們不斷收到學員們給予的肯定和稱贊，提升了我們的教學信心?！睂W院教授李素梅回憶。

營造嚴謹、求實的學風

“在培訓期間，請假為病人看病，主觀上還是因為我沒有安排好時間，暴露了我重業務、輕黨建的思維慣性。”中關村學院東王莊校區教學樓4層黨員教育管理教室里，傳來海淀醫院骨科黨支部書記、主任醫師王東真誠的自我批評。

因為無法取消一名老病號預約了很久的專家號，培訓期間，王東向區委組織部請假半天，在醫院出診。下午返回學院，王東正趕上“批評和自我批評”模擬環節。他舉起手發言，刀刃向內剖析自己。這也引發了支部書記們關于如何錘煉黨性的大討論?！半m是模擬環節，但學員的發言都很深刻，讓我感到大家都是在以真誠的態度來思考剖析的?！睂W院教學主任王紅說。

強化學員紀律意識，營造嚴謹學風，是學院的一個鮮明特點。以考勤制度為例，區委組織部要求，學員請假，必須向區委組織部提出申請，請假兩次則取消結業考試資格。

第20期培訓班的80名學員中，海淀區政法委副書記王勇祿格外顯眼——花白頭發、每天筆直地坐在教室第一排?！斑@次培訓內容講的就是我們下一步將要開展的重點工作。這個機會，我很珍惜?！蓖跤碌撜f。

培育教學相長的模式

海淀區在2019年完成村、社區“兩委”班子換屆選舉，各基層單位新任黨組織書記增多。新任職書記工作熱情高，但亟須提升黨建工作專業化水平。

海淀區委組織部組織二科負責人說，學院開班以來，基層黨組織打來咨詢求教的電話少了。在學院，支部書記應知應會的每則條例、細則的關鍵點，老師們都做了規范的闡釋和生動具體的講解，讓這些新任書記獲益良多。

2020年7月，《中國共產黨基層組織選舉工作條例》正式實施。一些資深黨支部書記已經熟悉了此前沿用30年的《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的相關規定，面對新條例中的新要求、新規定，他們出現了一些不適應，在回答教師提問中不時出錯。

針對這種情況，教師將有變化的條例內容制作成展板“上墻”，提醒每名學員。同時，在教學和考試中也抓住難點、易錯點，幫助學員強化記憶。“我們的任職考試由三部分組成，分別為閉卷考試60分、出勤20分、心得體會20分。如果認真聽講、做筆記，一定能學有所用，工作也更加得心應手。”中關村學院黨委副書記王雪松說。

不間斷地與來自各系統的學員互動，是一個教學相長的過程，為教師不斷充實著教學案例、開闊著教學思路。“一切問題的根源是思想問題。思想問題解決了，其他問題迎刃而解?！蹦贻p教師王曉亞在黨員教育課上，每期開班都會反復講這樣一句話。這，是套用東升鎮一名村黨支部書記工作在一線多年總結的經驗。

非公企業黨日活動哪里開展得生動、有活力，社區黨支部書記日常的困惑在哪里……從知之甚少到如數家珍，王曉亞在講臺上愈發有自信。

“一年多的教學實踐中，我們在不斷豐富著培訓內容，也讓我們更明確了培訓的最終目的，就是打造科技創新中心核心區的黨建‘頭雁隊伍，為地區發展不斷添加動力?！敝嘘P村學院黨委書記程洪莉說。