楊海峰 張蘋 余高波 李嘉誠 劉鐘馨(海南大學化學工程與技術學院,海南 海口 570208)
高校化工類教學實驗室是高校執行人才培養的重要的組成部分,一般包含化工專業實驗室、化工實訓實踐室、化工原理實驗室等,其中化工原理實驗室一般是理工科類專業的公共實驗室。由于化工類教學實驗室的實驗特性,有較多的危險源,其安全問題關系到高校的可持續發展。近年來隨著“雙一流”建設目標和工程專業認證的推進,高校化工類教學實驗室建設規模逐年提升,其承擔的教學任務亦是與日俱增,對化工類教學實驗室的管理也提出了新的要求和挑戰,隨之也涌現的安全問題,也頻繁發生。因而需要對化工類教學實驗室的實驗環境安全建設進行研究,其目的是針對化工類教學實驗室的特點,結合現有實驗室環境條件的基礎上,通過一系列的規范、標準、制度和措施,切實有效的降低或杜絕化工類教學實驗室安全事故的發生,并通過實驗室環境構建,實驗室應急處置等將事故的損傷將至最低。在實驗室環境建設中踐行EHS(environment,health, safety)管理理念[1]。
基于以上研究以及化工專業認證要求,參考各類實驗室環境安全建設文獻[2-3],進行了一系列的實驗室環境建設,并歸納總結了其建設內容。
制度上墻是制度公開的一種方式。相關的規章制度只有讓大家熟悉,才能更好地得以執行。化工類教學實驗室相關制度上墻可分為兩種模式:一種是化工類教學實驗室內的制度上墻,我們一般將實驗室安全與衛生管理辦法、學生實驗守則等一系列實驗室內的學生行為類的制度置于實驗室內;一種是將實驗室相關制度掛在相應實驗區的走廊過道等公共區域,如:實驗室化學危險品管理辦法;危險化學品類安全事故應急處置措施;常見化學危險品特性危害及處置方法;實驗室突發安全事故應急預案;輻射類、生物類安全事故應急處置措施;其他類實驗室安全事故應急處置措施;氣瓶安全管理辦法;特種設備管理辦法等一系列知識性、方法性的文件。
實驗室內準備:實驗室安全手冊(一般由學校相關實驗室主管部門編制)、MSDS(化學品安全技術說明書)、化工類教學實驗室所在學院的文件匯編,實驗室運行日志,實驗室周查表等。其中實驗室安全手冊、MSDS和學院文件匯編等供學習查閱。實驗室運行日志由實驗室使用人(實驗教師)詳細填寫實驗內容、使用設備情況、參與實驗人數等信息,實驗室一經使用,必須詳細登記。而實驗室周查表是根據實驗室的具體情況制定,檢查內容一般包括消防器材、實驗設備、水電門窗等,實驗室周查表由實驗室管理人員填寫,一周一次。
實驗室門根據相關的要求[4],要滿足以下條件(圖1):(1)實驗室門應向外開放,即面向逃生路線方向開放;(2)實驗室門應有觀察視窗;(3)實驗室門具有防火功能,由于實驗室門的外開,根據實驗室的具體情況,可以安裝門吸等固定實驗室門,以免開門時妨礙走廊的正常通行。
實驗室門牌(信息牌)有多種形式,各種版本,各實驗室可根據實際情況建設。一般情況下應該包含以下內容:實驗室名稱(可以是多級名稱,從院系平臺到具體的實驗室名稱等)、實驗室安全責任人及電話、緊急情況聯系人及電話、危險類別、防護措施、救火要點等,后面還應該附上相應的應急電話和相關的管理部門電話。其中危險類別、防護措施等需按照國家標準的警示圖標進行有序、有效張貼。

圖1 實驗室門及門牌
化工類教學實驗室相關消防建設包含:(1)室內及樓道的消防疏散示意圖;(2)消防疏散通道的指示標識,包括:地面疏散指示箭頭,墻面疏散指示箭頭,墻面應急燈等等,疏散指示箭頭應具有夜光功能,能在停電無光情況下持續發光20~30min。墻面疏散標識箭頭在地面以上0.3~0.5m和2.5~2.7m兩個區域進行粘貼,疏散箭頭必須指向通往最近的緊急出口的方向。
設置指示標識需滿足相關要求:(1)標志應設在醒目的位置。標志的正面或其鄰近不得有妨礙閱讀的障礙物;(2)除必須外,標志—般不應設置可移動的物體上,也不應設置在經常被其他物體遮擋的地方;(3)設置標志時,應避免出現標志相互矛盾、重復的現象。盡量用最少的標志把必需的信息一次性表達清楚;(4)方向輔助標志應設置在公眾選擇方向的通道處,并接通向目標的最短路線設置。
化工類教學實驗室室內應配備消防沙(沙盒)、滅火毯、滅火器,如圖2所示。滅火器根據實驗室實驗內容及實驗設備的種類選擇,其中水基滅火器,可以用來保證實驗人員人身安全,火場逃生時防止二次傷害,建議配備。另外根據設備的類型,再配備一個干粉滅火器或二氧化碳滅火器等處理設備起火的情況。室內滅火器以小型化,便捷化為建設目標,與走廊內的消防栓、滅火箱、室內煙感報警器(消防栓、滅火箱、室內煙感報警器一般由學校保衛部門管理建設)構建成完備的應急滅火體系。所有的滅火器材應放在顯眼,便于使用的位置,并定期檢查。

圖2 室內消防器材的構建
化工類教學實驗室應該有專用的防護器材柜,如圖3所示,防護器材包括兩類:一類是對應實驗室使用的相關防護器材,比如:護目鏡、手套、口罩、安全頭盔、防護面屏等,根據實驗室內的實驗內容和實驗設備類型等進行相應的配備;一類是應急小藥箱,能夠處理實驗過程中的相對輕微的受傷。防護器材和應急小藥箱需定期檢查和更新。

圖3 防護器材柜及防護器材
化工類教學實驗室一般實驗室功能區包括:實驗區、消防器材區、衛生工具區、實驗原料區、廢液回收區、廢料回收區、座椅收納區等。功能分區一般由標示牌和紅色、黃色、黑黃色警示線標識出相應的區域。
實驗室環境建設完成之后,緊接著就是對實驗設備的規范安置,水電安裝,實驗設備產生的廢液及尾氣的處理、實驗操作規范上墻、實驗室通風系統等。以上實驗室環境建設5個方面是我們根據專業認證要求以及兄弟高校的實驗室情況,參考了馮建躍、趙建新等編制的《高校實驗室安全工作參考手冊》結合自身的實驗條件進行了總結。