“閱城·愛家”地域文化研學活動

湖南長沙市東茅街小學小記者

2020年10月，長沙市東茅街小學“閱城·愛家”地域文化研學之旅繼續進行。這一次，小記者們在老師的帶領下走進了天心閣、都正街、白沙古井等富有歷史文化底蘊的著名景點。在這些“沒有圍墻的校園”里，小記者們學到了許多課本上沒有的知識。

小記者們一起參觀、共同分享、一起收獲，徜徉在歷史的長河中，深刻感受到了身邊濃厚的歷史底蘊和獨特的文化傳統，傳承了紅色革命精神。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”研學開闊了孩子們的眼界，讓他們增長了知識，提升了他們的民族自豪感，同時提高了他們的社會責任感、創新精神和實踐能力。

探古閣，游古街

湖南長沙市芙蓉區東茅街小學六甲班 鄧博冶

昨天下午2：30，我們收拾好了東西，便準備去約定好的研學地點：都正街、天心閣。

走了片刻，我們便到了都正街的入口，導游姐姐給我們介紹了都正街。都正街位于湖南省長沙市芙蓉區解放路西路南側，是長沙市的老街之一。街內有毛澤東同志早期革命活動紀念地一一修業學校。都正街不僅名字美，而且意美、情美、景美，街中每條小巷子的名字都有著深厚的文化底蘊。它不僅反映了老長沙的歷史、文化、民俗，還呈現出了豐富的文學韻味。黛瓦青墻，雕梁畫棟，都正街的仿古建筑格外典雅。

雖然當時是陰天，但天氣卻打壓不住我們的好奇心。導游姐姐又給我們講了許多小故事，我們聽得十分認真。老師說可以開始自由采訪后，同學們便像鳥兒一樣向四面八方飛走了。雖然我的任務不是采訪都正街，但是我也去聽了其他同學的采訪，十分有趣。

無論是導游姐姐，還是街上接受采訪的叔叔阿姨，他們都毫無保留地回答了同學們的問題。同學們也特別認真，不停地做著筆記。更有意思的是，還有同學把我采訪時的樣子拍下來了，那模樣別提有多帥了……

通過這次研學，我不僅刷新了知識庫，還對長沙的文化遺產有了進一步的了解。回學校的路上，同學們的歡聲笑語在我耳畔回蕩，這成了我心中最美好的回憶。

（指導教師 陳中笑 編輯 旦旦）

探秘簡牘博物館

湖南長沙市芙蓉區東茅街小學五甲班 羅皙語

大人們常常說，紙是文化的重要載體之一。那么，在東漢的蔡倫發明紙張之前，人們又是用什么方式來記載人類文明的呢？帶著這樣的疑惑，我們開啟了長沙簡牘博物館之旅。

簡，竹也;牘，木片也。這就是簡與牘的含義。雖然簡牘貌不驚人，但它們所記載的信息卻可說是我們了解歷史的無價之寶。

今天，我們在講解員的帶領下，參觀了長沙簡牘博物館。講解員告訴我們，湖南出土的簡牘有20萬余枚，占全國出土簡牘總數的三分之二，可是名副其實的簡牘大省呢！長沙1999年出土了10萬余枚三國吳簡，數量超過了我國歷年來出土簡牘的總和。三國吳簡記載的內容包括賦稅、戶籍、法律、屯田、糧食轉運、倉庫管理、書信等，是20世紀中國百項重大考古發現之一。

簡牘博物館收藏的不光有簡牘，還有許多有類似用途的東西，例如木揭、封檢、名刺等。木揭類似于今天的標簽，而封檢類似今天的文書，名刺則類似今天的名片。

接著，講解員又帶領我們了解了各個不同時期的簡牘。通過她的介紹，我知道了戰國時期的簡牘是我國目前已知的最早的簡牘實物。

簡牘博物館為我們搭建了一座橋梁，使我們可以了解千年前的世界，讓我們可以與戰國時代的思想家、秦朝的官員、漢代的大儒等站在一起，討論華夏文明。

通過這次研學，我們進一步了解了博大精深、源遠流長的中華文化，我們因此備感驕傲！同時，我們也感到重任在身，堅定了發憤圖強，為中華之崛起而讀書的決心！

（指導教師 袁鑫 編輯 旦旦）

杜甫江閣研學采訪記

湖南長沙市芙蓉區東茅街小學三年級 謝潔瀅

杜甫江閣位于湖南長沙市河東城區湘江路中段和西湖路的交界處，臨湘江，為湘江風光帶的一部分，與岳麓山隔江相望，距天心閣不足一千米。

2020年10月29日，東茅街小學三年級的同學在導游和老師的帶領下，帶著好奇的心情來到了杜甫江閣。導游介紹說，杜甫江閣為四層建筑，室外地面至檐口底高15.9米，地面至閣頂高約19.5米。其中第二層為杜甫紀念館，館正中擺放著杜甫塑像。

活動中，我隨機找了一位面相和善的阿姨進行了采訪。

“阿姨，請問您知道這里為什么叫杜甫江閣嗎？”

“知道啊！杜甫江閣是長沙市政府為了紀念唐朝詩人杜甫而建的。”

“請問，您知道是什么時間建造的嗎？”

“知道啊！杜甫江閣于2002年開始修建，2005年9月19日正式對外開放。”

“阿姨，我想再請問一下，您知道為什么要在這里建造杜甫江閣嗎？”

“嗯，那是因為杜甫晚年曾兩度在長沙湘江邊的江閣居住過，并留下了50余首詩作。所以，為了紀念這位偉大的詩人，長沙市政府在湘江風光帶建造了杜甫江閣。”

“哦，原來是這樣啊！謝謝您接受我的采訪。”

通過這次研學采訪活動，我進一步了解了杜甫江閣的由來和歷史，也讓我對下一次的采訪活動充滿了期待。

（指導教師 張韜 編輯 旦旦）

美麗的星城，我的家鄉

湖南長沙市芙蓉區東茅街小學四甲班 王芊人

作為一個地地道道的長沙人，我早就在爺爺奶奶口中聽說過白沙古井和賀龍體育場。今天，我終于有機會和老師、同學一起走進白沙古井和賀龍體育場，開啟這次研學之旅，因此心情特別激動。

我們第一站到達了傳說中的白沙古井。首先映入眼簾的，是許多爺爺奶奶、叔叔阿姨提著大大小小的桶子在排隊灌井水，好熱鬧啊！其中，很多人是專程開著車來打水的。當然，也有些人不是來打水的，他們在水井旁邊坐著，聊天、喝茶，顯得無比愜意。每到夏天，這里古樹參天，井邊非常濕潤、清涼，是長沙城非常著名的避暑納涼的好地方！看著坐在石桌邊談笑風生的爺爺奶奶們，我滿懷好奇地上前問道：“爺爺奶奶，你們好！請問這口白沙古井究竟有多少年的歷史了？”一位爺爺望著我，和藹可親地說：“據我了解，應該有2500年的歷史了吧！”哇！上千年了，這的確是一口古井啊！接著我走近古井，發現白沙古井有四個泉眼，泉水從井底汩汩涌出，清澈透明，難怪那么多人慕名前來打水。

據說白沙古井的泉水常年不竭，是因為這口井正好位于泉眼之上。清乾隆年間，張九思曾作有《白沙泉記》，盛贊其泉：“流而不盈，挹而不匱。”至今，不管市民如何取水，井水還保持同樣多的水量，永不溢出，也不枯竭，非常神奇。

參觀完白沙古井后，我們來到了第二個研學地——賀龍體育場。哈哈！這個廣場可真大啊！體育場的外形像一朵美麗的芙蓉花，廣場上有鍛煉身體的叔叔，有穿著美麗旗袍練習模特步的老奶奶，還有跳著街舞的小哥哥們，真熱鬧啊！看著不遠處正在壓腿的一位叔叔，我忍不住湊上去問道：“叔叔，您知道這么大的體育場可以容納多少人嗎？”叔叔笑著對我說：“6萬人左右吧！我圍繞體育場跑上一圈要40分鐘呢！”我笑瞇瞇地說：“看來您經常來鍛煉，真是有毅力啊！”通過查找資料我了解到，賀龍體育場能容納6萬人，規模僅次于北京工人體育場、廣州天河體育場和武漢體育中心，居中國大陸第四位。

時間過得真快，這場奇妙的研學之旅結束了。回想這一天的經歷，我可是收獲滿滿。看著手中的筆記本，我心里不禁涌起一股自豪感——這就是我的家鄉，這就是古老而美麗的星城！

（指導教師 陳敏 編輯 旦旦）

天心閣之旅

湖南長沙市芙蓉區東茅街小學六甲班 彭書靚

星期四下午，一個陽光明媚的日子，我們學校開啟了“閱城·愛家”地域文化研學活動。同學們沐浴著燦爛的陽光，臉上綻放出開心的笑容，排著整齊的隊伍走出了校園。

穿過都正街，我們來到了赫赫有名的天心閣。這座歷史悠久的古閣，我早已聽人說起過，卻從未來游覽過。在天心閣腳下做完筆記后，導游姐姐和老師們帶領我們登古閣了。導游姐姐介紹道：“天心閣是根據傳說命名的。當時的星象學者認為，這里地勢高峻，地脈隆起，為文運昌隆之祥兆，于是在城樓建‘天心’與‘文昌’二閣以應之。昔日有對聯：‘四面云山皆人眼，萬家燈火總關心。’這就是當時建閣的初衷。后來，天心、文昌兩閣被毀，只有一塊寫有‘天心’二字的匾額留下來了。后來，人們在文昌閣遺址旁新建一閣，它便是現在的天心閣。”同學們都提筆唰唰地記了起來，我也認真地記錄著。

踏上一個又一個臺階，我們來到了天心閣的上面。導游姐姐帶著我們穿過小草坪，來到了警世鐘旁。看著警世鐘，聽著導游姐姐的解說，我了解到警示鐘是為紀念“文夕大火”而建造的。據說在1938年11月，因為日寇進犯，國民黨當局采用焦土政策，制訂了焚燒長沙的計劃。但在正式實施之前，一系列偶然因素讓這場大火變得完全不受控制，最終導致長沙3萬多人喪生，全城90%以上的房屋被燒毀，經濟損失約10億元。這也讓長沙與斯大林格勒、廣島、長崎一起成為第二次世界大戰中毀壞最嚴重的城市。所以這警世鐘的意義在于提醒長沙人民不忘教訓，不忘國仇家恨。現在，每年的11月12日人們都會敲響它，以提醒廣大群眾。聽著導游姐姐的介紹，同學們都沉浸在當時的情景里，臉上滿是傷感。

自由采訪時，我采訪了一位老爺爺，問他對于“文夕大火”知道多少。老爺爺說，他的幾位長輩就死在那場大火里，所以他會一直銘記……

（指導教師 陳中笑 編輯 旦旦）