本報訊(通訊員夏英)如何科學做好“家園共育”,杜絕幼兒園“小學化”傾向?近日,益陽市資陽區教育局幼教股舉辦“幼兒園高品質課程建設”培訓,全區近200名園長、骨干教師共同成長。
活動在北京家園共育指導中心主任、國家二級心理咨詢師劉靜的《家園銜接,讓優育看得見》專題講座中開啟。講座從“高質量的銜接管理”“教育部科學有效銜接的政策”“幼兒園如何科學做好幼小銜接”三個維度進行了系統闡述。有趣的游戲體驗,全面的政策學習,科學的家園共育方法指導,讓老師們收獲多多。
隨后,中國學前教育研究會榮譽會員、幼兒教育教研培訓專家劉啟蒙帶來了《游戲與課程的融合》講座,她從“課程游戲化背景下的集體活動如何組織”“圍繞主題課程如何實現園所區域活動開展”兩個方面,解答了老師們的困惑,在理論和實操上,為幼兒園的課程建設指明了方向。
“作為一名教師,要心中有知識,眼里有孩子,手中有方法”“我們要堅持以游戲為基本活動理念,讓游戲課程化,讓課程游戲化”……培訓結束后,參會園長、老師紛紛表示受益匪淺,回去之后,要將所學落地,推動課程建設,助推幼兒園內涵發展。