把犯錯當作學習的機會

劉希

讀小學三年級的女兒常常犯錯，不是這里沒做好，就是那里出現問題，我為此焦慮極了，經常發脾氣。那天，看到一本書上說，家長要把孩子的每一次犯錯當作學習的機會，幫助他們通過錯誤看到自己的不足，并教他們改正錯誤，這樣孩子就會一點點進步。我心里一動，決定試試。

那天，我開車帶女兒回老家，第二天早上起來才發現，她把背包放在車上忘記拿了。她的背包里裝著她存的好幾百塊錢，背包就放在擋風玻璃旁，特別顯眼。好在老家人煙稀少，我下樓去拿時背包居然還在。見她一點兒安全意識都沒有，我怒火中燒，車若是停在市里，不僅包可能會丟失，車玻璃也可能會被砸碎。我轉過身，待心情平復后才告訴她：“車上不能放貴重物品，就是空的錢包、背包等也不要放，因為容易招來小偷。”女兒聽了有些疑惑，我耐心地解答，并舉例說明。好一會兒后，她才點了點頭。這之后，她每次下車都會仔細檢查。

一次考試，女兒有一道大題忘了做，丟了10分，她很喪氣，我也很失望。但我壓住了心里的火，耐心地安慰她：“沒事，寶貝，下次一定要記得多檢查。吃一塹，長一智吧！”聽我這么說，女兒豁然開朗。這次之后，她就很少漏做題了。

她把我心愛的玻璃杯打碎了，我不責怪她，告訴她，拿任何東西都要輕拿輕放;差點兒被小狗咬傷了，我告訴她，再溫順的動物都有可能傷人，要注意安全;她弄丟了課本，我不斥責她，告訴她，自己的東西要保管好，有些東西丟了，可能再也買不到一模一樣的……

漸漸地，我知道了，孩子難免會犯錯，所以我們要耐心地、一點一點地幫助孩子認識自己的錯誤，并教他們改正錯誤。孩子犯了錯，打罵、發火只會適得其反，還不如靜下心來，把每一次犯錯當作學習的機會，和孩子溝通交流。這樣一來，我們和孩子相處也會變得愉快很多！

（編輯 旦旦）