提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力的思考

孫鵬蕓

摘要：近年來，我國對黨建工作重視程度逐漸提高，在全面建設黨務人才隊伍背景下，如何提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力顯得尤為重要。本文從提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力的必要性入手，認真分析其發(fā)展現(xiàn)狀，從而提出優(yōu)化措施。期望為后續(xù)研究提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力的思考提供參考價值。

關鍵詞：黨務干事;執(zhí)業(yè)能力

前言

黨務干事是黨務工作實踐者，黨務干事執(zhí)業(yè)能力是黨建工作有序發(fā)展的核心。因此，應該正確認識黨務干事執(zhí)業(yè)能力，不斷完善執(zhí)業(yè)能力，從而優(yōu)化黨務工作組織現(xiàn)狀。

一、提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力的必要性

提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力是開啟黨建工作新局面的重要環(huán)節(jié)，全面從嚴治黨的新標準對黨務工作質(zhì)量提出新要求?，F(xiàn)階段，我國黨建工作隊伍進一步充實，但黨務干事素質(zhì)參差不齊，唯有進一步明確目標，提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力，才能應對新的挑戰(zhàn)，切實發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢，解決工作中遇到的新問題、新矛盾，為地方經(jīng)濟高效發(fā)展提供強有力的組織保障。同時，提高黨務干事執(zhí)業(yè)能力是保持社會各級單位黨員先進性的需要，黨員先進性是個人、社會、國家賴以生存的重要支撐，應該充分認識提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力的應用價值，掌握黨務干事發(fā)展現(xiàn)狀，從而提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力[1]。

二、黨務干事執(zhí)業(yè)能力發(fā)展現(xiàn)狀

從當下黨務干事執(zhí)業(yè)能力發(fā)展現(xiàn)狀來看，首先，在干事培養(yǎng)內(nèi)容方面，思想認識薄弱。部分黨務工作者對黨史、黨規(guī)認識程度偏低，對自身決策內(nèi)容定位模糊，對黨務工作缺少情感共鳴，工作過程中以個人利益為出發(fā)點，“不求有功但求無過”;其次，在專業(yè)知識結構方面，知識體系與時代脫軌。現(xiàn)階段，很多黨務干事固步自封，沒有根據(jù)實際情況做出相應崗位調(diào)整，例如，一些工作繁雜冗亂，工作壓力大，嚴重阻礙后續(xù)黨務工作能力的提升，同時各項工作保障內(nèi)容也不健全，此時需要工作單位及時培養(yǎng)、選拔業(yè)務素質(zhì)高的黨務工作者，將原工作人員調(diào)配到能力匹配工作崗位，但實際工作中，個人與單位忽視調(diào)崗作用，依然我行我素，極大程度降低工作效率。另外，對國內(nèi)外復雜政治形勢體會不到位，工作過程本末倒置，治標不治本，無法發(fā)揮黨務工作政治效益;最后，在服務意識方面，無法滿足群眾需求[2]。黨務工作業(yè)績考核制度不完善，導致部分黨務工作者認為只有行政工作才能出業(yè)績，因此重視行政業(yè)務，忽視黨建工作，在工作開展中采取模棱兩可、敷衍了事態(tài)度，人民群眾體驗感極差。

三、提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力的措施

黨務干事執(zhí)業(yè)能力是確保黨務工作有效開展的重要保障，為提高黨務干事執(zhí)業(yè)能力，確保黨務工作可持續(xù)發(fā)展，應該完善執(zhí)業(yè)能力管理體系，從培養(yǎng)模式、人才隊伍、保障成果、發(fā)展儲備人才入手，環(huán)環(huán)相扣，確保黨務干事的培養(yǎng)、發(fā)展、補充各環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系起來。

（一）創(chuàng)新黨務干事培養(yǎng)模式

為提高黨務工作者綜合素養(yǎng)，應該強化建設黨務干事培養(yǎng)模式，以互動式研討方式，開展黨務培訓工作，研討過程中深入進行案例分析，將理論知識與現(xiàn)場實例結合起來。同時，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)被動式、教條式培訓方法，采取實用式和互動式培訓形式，提高黨務干事參與積極性。通過創(chuàng)新培養(yǎng)模式，將“紙上談兵”轉(zhuǎn)為互動學習，以此激發(fā)黨務人員工作潛能，提高后續(xù)履行能力，從規(guī)范方法層面提高黨務干事執(zhí)政能力，促使其在工作崗位發(fā)揮重要作用。值得注意的是，黨務干事培養(yǎng)模式需要在具體實踐中鞏固、發(fā)展以及創(chuàng)新[3]。

（二）創(chuàng)建黨務干事人才隊伍

近年來，我國不斷加強黨務干事人才隊伍的體制假設，有效推動“不忘初心牢記使命”主題活動，重點提高黨務干事謀大局、促改革的定力和能力，發(fā)揮黨務工作者在經(jīng)濟建設中引領作用。一方面，引導黨務干事加強學習，創(chuàng)建學習型黨組織工作機構，制定相關建設方案，完善組織學習機制，分步驟、分階段落實責任。同時創(chuàng)新學習方式，通過體驗和調(diào)研號召黨務干事進行專題交流、集中學習以及實地觀摩，運用手機、網(wǎng)絡等宣傳途徑，開闊黨務干事政治視野，提高政治理論水平和綜合協(xié)調(diào)能力，實現(xiàn)由“單一型”知識結構向“復合型”知識結構的轉(zhuǎn)變;另一方面提高黨務干事人才隊伍配置質(zhì)量，將能力強、素質(zhì)好、威信高的黨務人員選派到重要黨務崗位，為黨務工作縱向發(fā)展提供高素質(zhì)人才。同時吸收新鮮血液，培養(yǎng)年輕黨務干事，通過輪崗交流、跨部門實習、壓擔子等方式，幫助年輕黨務干事在實踐中檢驗理論知識，積累工作經(jīng)驗，以便快速提高執(zhí)業(yè)能力，承擔社會責任[4]。另外，為人才隊伍建設項目的參與人員提供重要崗位實訓機會，重點考慮職位晉升和福利待遇，激發(fā)黨務干事工作動力，自主加入人才隊伍建設中來，逐漸壯大黨務工作人才隊伍。

（三）鞏固黨務工作落實成果

確保黨務工作落實到位，是提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力的重要體現(xiàn)。國家黨支部曾明確指出，基層黨建新發(fā)展內(nèi)容是夯實黨務工作發(fā)展成果，要求黨務人員及時解決黨務突出問題，推進黨務工作有效落實。首先，提高黨務干事政治站位，激發(fā)政治自覺，履行政治職責，全面鞏固黨務工作成果的有效期和質(zhì)量，保障后續(xù)黨務干事執(zhí)業(yè)能力可以持續(xù)發(fā)揮效用;其次，強化黨務干事人格魅力，鞏固黨務工作成果急需示范作用和帶頭作用，在示范號召時體現(xiàn)具體工作內(nèi)容，需要注意的是，基層黨務干事是黨群工作帶頭人，通過持續(xù)增大黨務干事影響力，塑造楷模，可以直接對接黨務工作，鞏固發(fā)展其他項目黨建成果;最后，嚴格規(guī)范黨務工作落實過程，根據(jù)黨務工作開展計劃，一一統(tǒng)計、記錄開展情況，將考核細則以10分制進行規(guī)劃，6分是合格線，6分以下表明黨務工作落實不到位，需要細究黨務干事對應責任，以此強化黨務干事工作責任心，確保黨務工作成果持續(xù)惠民。

（四）完善黨務干事發(fā)展工作

發(fā)展黨務干事過程中，應該依靠“老人有老法，新人有新規(guī)”理念，根據(jù)崗位年齡特點，對各級干部采取資源有效配比方式優(yōu)化工作，合理規(guī)劃崗位職責，安排崗位適用度強的黨務工作人員。同時，以能力作為核心考慮要素選拔后續(xù)干部，通過對癥下藥、學以致用，及時解決現(xiàn)存困境。溝通交流過程中，采取交流輪崗、跟班學習等方式提升考核對象政治素養(yǎng)[5]。另外，健全能力考核制度，將具體履職衡定標準納入考核發(fā)展評價體系中，最后拓展考核內(nèi)容，不僅包括基礎思想道德素養(yǎng)，同時包括后續(xù)“四會”能力，與黨務干事績效內(nèi)容做出聯(lián)系，全面促進黨務干事選拔工作和考核工作有序開展，為壯大黨務干事人才隊伍提供源源不斷的發(fā)展動力。

結束語

綜上所述，黨務干事執(zhí)業(yè)能力為黨務工作可持續(xù)發(fā)展提供強有力的保障。因此，應該充分理解提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力的必要性，以培養(yǎng)黨務人才為出發(fā)點和落腳點，形成黨務干事從培養(yǎng)、發(fā)展、鞏固，到隨時補充的良性循環(huán)鏈，從而發(fā)揮黨務干事政治引領作用。

參考文獻

[1]王亞方.提升黨務干部能力建設的思考[J].中國電力企業(yè)管理，2020（14）：76-77.

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[3]錢一建.新時期加強基層黨組織影響力與提升黨務干部能力的思考[J].長江叢刊，2015（19）：115+117.

[4]薛昕妍.探析提升黨務干事執(zhí)業(yè)能力的關系問題[J].就業(yè)與保障，2021（10）：24-25.

[5]秦玉杰.黨務干事執(zhí)業(yè)能力的提升對基層黨建工作的促進作用研究[J].現(xiàn)代企業(yè)文化，2019（12）：2.