中國古代文學作品的意境特征分析

王夢琪

意境是由人的主觀情感和客觀認知結合產生的產物，能陶冶情操，可以讓讀者更加深層次地理解文學作品。意境畢竟是我國古代創立的一個理論，是古代文人表達自己情感的一種方式，具有一定的藝術性，且能使讀者在閱讀文學作品后心情沉靜，更深入地體會到作者的情感和思想，并與之產生共鳴。而讀者學習古代文學作品以古詩詞為主，通過分析其特有的表現手法和意境特征，深入賞析它的意境美。本文將結合一些古詩詞作品進行意境特征分析。

一、意境的概述

（一）概念

筆者通過分析發現，意境是提升文學作品藝術性的一種方式，使作品達到了更高的藝術境界，作者可以通過意境將自己的實際生活與內心情感融合在一起，既印證了自己的感情生活，又使自己的內心思想表達得更加清楚。意境能使讀者與作者產生共鳴，從一定的程度上可以激發讀者的想象，而作者真實和親切的情感表達能增強作品的生命力，促進情感的融合。作者和讀者在某種特殊程度上能夠跨越時空實現心靈上的融合。

（二）形成

意境的形成是作者將自身的情感與文學結合在一起創造出來的思維和想象空間，在我國文學作品中被廣泛應用，且其歷史悠久。古代很多的文學作品中都體現出了意境，傳達出了更多的情感。通常作品受情感的影響是有層次的，讀者如果只看作品表面便很難走進作者的內心，了解作者的真情實感，所以只有真正體會到作品的意境，才能真正理解作品豐富的內涵，并與作者產生共鳴。

二、中國古代文學作品中的意境特征

在層出不窮的文學典籍中，沒有意境的作品是不能夠很好地打動讀者的心靈的，優秀的作品往往都是有意境的。作者在文學作品中運用了不同的意境，主要包括三個意境呈現的特征，即情景交融、虛實結合、韻味無窮。這三個意境特征在作品中往往會烘托出不同的感情和意境。

情景交融，它大多出現在有關于自然風景和生活景觀的詩句和文章當中，作者主要是對美好生活的向往以及對周邊喜愛的事物來進行描寫。古人都善于認真觀察生活中的景物并擁有一顆熱愛生活的心，他們往往能夠在平凡的世界中發現一些很絕妙的風景和事物，然后通過對這些風景和事物的描寫來表達自己內心的情感波濤，此時就能夠很好地將情景交融的意境運用到其中，具體表現在情中見景、景中藏情、情景并茂三個方面。

虛實結合，在虛實結合的作品當中，往往會出現一些新奇的事物，能使讀者在這些想象和美好的事物中盡情地遨游。因此，作者創作的作品會有虛有實、虛實結合，以此表達作者對美好生活和美好事物的追求和向往。

韻味無窮，它是將作品進行升華，改變作品枯燥無味的形象。這樣能夠更加吸引讀者，讓讀者在作品中感受到作者的心境，與作者進行心靈上的溝通和交流，升華閱讀的意境。

三、意境特征在中國古代文學中的體現

（一）情景交融

情景交融是指作者通過將感情和自己想象的畫面以及觀看到的事物相結合，然后通過作者的思維，將其融合在一起，創建一個屬于作者的精神世界。李白的《蜀道難》通過對周圍的環境進行描寫，向人們展現了一幅古道行走的悲涼畫面，讓讀者能夠更好地去感受作者的心境。情景交融主要分為三個部分，即景中藏情、情中見景、情景并茂。通過這三種方式，將詩人的心境、情感以及詩人筆下的景色描寫得更加富有詩意，更加能夠帶動讀者的情感，使讀者對作品產生回味無窮的感受。

（二）虛實結合

很多作品都是采用虛實結合的手法，它們大多是為了表現作品的主旨，烘托作品的意境。虛實結合就是這些作品常用的方式，通過一些想象來印證作者自身的想法和情感。同時，這也是作者在表達對美好生活的向往時，由于沒有看到符合自己心境的景色或者事物，所以只能通過自己的想象來描繪未來世界的美好以及對美好景色的向往。葉紹翁先生在古詩詞中為了表現自己一開始對園林的失望，然后用“一枝紅杏出墻來”對墻內的植物風景展開了想象，想到了園內植物的茂盛和美好。這種想象出來的虛擬景象，將作者的失望轉變到最后的欣喜和向往，從而構成了兩種不同的意境，讓讀者能夠明顯感受到作者的心境以及情感變化，這不僅能夠吸引讀者，還能夠讓讀者明白作者要表達的思想。

虛實結合的手法，能夠升華作品的意境，讀者通過解析后，可以感受到作者當時的心境，進而回味無窮。同時，讀者還能夠更加深入地與作者交流，實現心靈上的溝通，并對這些作品產生更深層次的理解。在文學作品當中，任何景物的描繪和任何事物的概述，都是圍繞著一個主題展開，并通過虛實結合的方法來展現這些景物和事物的意境，也可以說，這種手法在一定程度上彌補了作者的遺憾，在想要觀看和向往的事物不能實現時，作者只能通過想象和描繪將美好的事物記錄下來，所以讀者才能夠看到更多美好的畫面，能夠體會到作者當時的心境以及對美好事物的向往。

（三）韻味無窮

首先，韻味是文學作品上意境的審美。讀者閱讀作者的作品會發現，那些作品要表達卻隱藏得很深的東西，需要讀者去深入地了解作者，并對作品進行更深層次地理解與分析后才能慢慢領悟。讀者要根據作者的生活來分析作品，通過自己的悟性去領會作品的內涵，體會作者想要表達的真正情感。讀者在閱讀的過程中，可以結合自身的閱歷，因為每個人的經歷都是不同的，從作品中讀到的東西也是不一樣的，這樣就能體會到作品傳達出的不同韻味。然而，不同的體會也可以給讀者帶來不同于其他人的美的感受，即便是一個普通的作品，也能夠引起讀者的共鳴，讓讀者從中獲得一些東西。

我國的四大名著之一《紅樓夢》里面的一些古詩和一些描寫都烘托出韻味無窮的意境，例如《葬花吟》《題帕三絕》中的描述，可以激發讀者內心的情感，引起讀者的共鳴，并且這些段落和詩句的引用，可以讓讀者展開自己的想象，帶著無盡的遐想來閱讀這本書，既激發了讀者的閱讀興趣，也增強了作品的吸引力。且讓讀者對作品可以有更深入的研究，發現與運用這些文學作品中優秀的表達手法。

其次，韻味無窮的意境，可以讓讀者在文學作品中流連忘返，吸引讀者進行研究和閱讀，從而和作者產生共鳴。讀者通過對作品進行更深層次的解讀，可以讓作者的作品被更多人知道，獲得更高的知名度，大家也能夠從作品中得到啟發，獲得一定的見解。如此一來，不僅作者能被更多讀者知道，讀者也能夠學習到作者的寫作意境。這是讀者與作者的跨時空交流，可以將文學意境和表現手法更好地傳播。

綜上所述，意境是一種能讓人感受和領悟到的東西，但是又很難用語言來表述。我們分析了意境的三個特征發現，無論情景交融、虛實結合，還是韻味無窮，它們各有所長，在文學作品中有不同的作用，因而創造的意境也各不相同，但它們都是為了能夠讓讀者更好地去分析文學作品，從而提升文學作品的魅力。因此，要加強對我國古代文學作品中存在的意境特征的探討，將文學作品與這些意境形成的概念和過程結合在一起，再通過意境特征來深入研究這些意境在中國古代文學作品中的作用和主要體現，讓讀者能夠更加深刻地了解作品的意義，并能夠從中感受到更高深的意境，體現文學作品的價值。