劉曉蘭 內鄉縣廣電中心
播音主持工作若想得到更大的發展,需要對業務技能引起足夠的重視,提高自身的播音技巧,使播音過程更加地具有特色,這樣主持人才能夠受到觀眾的喜愛,保障播音過程能夠順利地進行,進而實現良好的播音效果。
播音主持人需要具有扎實的文字功底,這樣才能將播音內容更好地展示在聽眾面前,保障信息能夠準確地傳達給聽眾。扎實文字功底的方法如下:首先,需要做好發音練習,保障每個字音都能夠吐清,避免出現吐字不清的現象。其次,需要做到釋義精準,能夠準確地對事物進行表達,保障聽眾可以輕易聽懂,避免聽眾產生歧義,導致信息無法準確地傳達給聽眾。以“這個人誰都不認識”的播音為例,由于句子存在著歧義的現象,聽眾將會產生兩種理解:其一,以“這個人”作為主語,表示這個人不認識任何人;其二,以“其他人”作為主語,表示誰都不認識這個人。為了避免產生歧義,保證釋義精準非常重要。最后,需要注意語言文字的統一規范,尤其是在平翹舌方面,需要避免出現發錯音的現象[1]。
播音主持人需要具有良好的播音狀態,需要采用飽滿的精神狀態進行播講,這樣才能提高聲音對聽眾較強的感染力,保障聽眾愿意聽從主持人進行播音。調整播音狀態的方法如下:首先,需要保證充分的睡眠,使播音主持人有充足的精力進行工作,能夠全神貫注地進行播音,可以有效地避免播音過程發生錯誤。其次,需要注重對聲音的控制,保證聲音圓潤明朗,能夠在聽眾心中進行回響,使聲音更加地具有感染力。最后,需要采取積極的工作態度,并且熱愛播音行業,這樣才能保障播音主持人具有飽滿的工作熱情,使自身時刻處于最佳的播音狀態,從而更好地投入到播音工作中。
播音過程中需要注重播音形態的變化,使聲調更加地富有情感變化,使聲音形式更加地生動,從而將播音內容更好地展示在聽眾面前。播音形態變化主要包含以下兩個方面:一方面,需要做好聲調控制的練習,能夠將感情融入播音過程中,通過聲調變化對感情進行展示,將播音信息更好地傳達給聽眾,讓聽眾能夠準確地把握國情內容的情感。另一方面,需要合理地對播音形態進行選擇,使播音聲音變化更加地豐富。若是播音中采用同一種腔調,這樣既不利于播音情感的傳達,又容易讓聽眾產生疲勞感,導致聽眾無法專心聽取播音,使播音效果下降。例如:在進行故事類節目播音時,需要牢牢地把握住人物的情感,并且將這種情感融入播音過程中,使故事播講的情感變化更加地豐富。
播音過程中需要注重節奏的控制,這樣可以使播音的主題內容更加地突出,使播音過程更加地具有韻律。播音節奏控制方法如下:一方面,需要做到播音的快慢、緩急相結合,這樣可以營造出一定的播音氛圍。例如:采用快、急的播音節奏可以營造出緊張的氛圍,促使聽眾快速地進行思考;采用慢、緩的播音節奏可以營造出平靜的氛圍,能夠激發聽眾進行深思。另一方面,需要合理地選擇播音節奏,使播音主題能夠更好地凸顯出來。當遇到關鍵性的詞語時,可以適當地放慢節奏,使該詞語能夠突出出來,保障聽眾能夠準確地聽到該詞,進而提高關鍵性詞語的辨識度,使播音主題能夠準確地傳達。
播音主持人需要具備過硬的心理素質,能夠在播音過程好中臨場不亂、鎮定自若,使自身處于良好的播音狀態,保障播音過程能夠順利地進行。提高心理素質的方法如下:首先,需要提高知識的儲備量,用豐富的知識來武裝自己,這樣可以增強主持人臨場發揮的自信,避免在遇到突發問題時產生慌亂。其次,需要善于調整自己的心理狀態,使自身能夠時刻保持冷靜的狀態,避免在播音過程中產生緊張感,保障主持人能夠發揮出正常播音水平。最后,需要擁有足夠的自信心,相信自己能夠完成播音工作,通過播音的方式來展示自己的才華。
綜上所述,為了實現良好的播音效果,主持人需要具有扎實的基本功,能夠對播音的過程進行有效的控制,保障播音過程能夠順利地完成。此外,主持人還需要具備過硬的心理素質,播音時能夠隨時調整自己的狀態,將最好的播音效果展示在聽眾面前。