產學研融合背景下提升職業教育科技成果轉化效率的路徑

趙媛媛 河北機電職業技術學院 趙憶嵐 王向棟 李璐 邢臺職業技術學院

根據當前職業教育科技成果轉化的現狀來看，其轉化能力弱、科研的成果無法發揮出最大的價值。在產學研融合的背景下，如何讓這些科研成果向企業或者其他的渠道轉化，提升科研成果的轉化效率，需要引起我們的重視，采用多種有效的渠道，給予職業教育科技成果轉化更多的綠色通道，進而為各個領域的技術研究提供支撐和參考的價值。

一、完善科技成果轉化機制，加強成果轉化頂層設計

科技成果的轉化歸屬于科技管理體制的范疇，因此想要提升科技成果轉化率需要從建立完善的管理機制入手。地方政府應該構建完善的政策保障機制，加大對地方高職院校科技發展的支持。通過搭建好高職院校與企業之間橋梁，構建大學科技園或者孵化器等。在政府政策大力支持和引導下，有助于加強技術交流，有助于高效解決產業企業技術問題，保障科技成果有效轉化。同時，能夠助力高職院校的發展，也為企業轉型升級注入新的生命力。

產學研融合的背景下，政府更應該與當地的企業建立良好的合作機制，根據企業的需求，對接當地經濟發展，建立科研成果轉化的激勵機制，加大對一些高質量的科技成果或者應用型的科技成果等給予懲罰和獎勵。在加大與企業之間的聯系后，使得產出的科技成果能夠滿足企業的需求，為企業的發展和當地經濟的發展提供技術上的支撐。高職院校應充當起主力軍角色，為當地經濟發展助力。高職院校目前針對這一問題還沒有引起高度重視，大多數院校沒有建立專門負責科技成果轉化部門。高職院校需要在成立專門的機構后，制定考核指標，逐步提升學校對科技成果轉化的重視程度。

二、加大資金與師資投入，實現科技成果的產出

職業教育科技成果轉化效率與科技成果轉化的重視程度、規模效率等有著正向比例關系。因此，很多學校都將提升科技成果轉化作為一項發展目標，通過增加科技投入，以加快科技成果轉化的效率。當前，大多數高職院校研發能力、研發資金和研發人才都較為匱乏。因此，高職院校在提高科技成果轉化的同時需要向政府、企業爭取更多的科研資金。通過搭建平臺，加大與政府、企業之間的聯系，增加項目的款額和經費，以建立相對完善的投入結構。在投入時，高職院校或者企業還可以對科研成果的價值做出評價，根據其價值劃分資助的款額，并對科研產出的情況進行獎勵，這樣不僅能夠提升科研成果的產出質量，還能夠刺激轉化，為企業提供技術上的支持，實現雙贏。

另外，為了促進職業教育科研成果轉化，還需要在人力上加大投入。學校在考核時不能僅僅將教師考核作為主要目標，還需要鼓勵更多的人員參與到科研工作中，在大家共同的努力下產出更多高質量的科研成果。學校還需要創新當前教學模式，重塑社會服務意識，鼓勵更多教師深入企業學習，從而掌握更多知識技能、實踐技能和穿心技能。根據企業需求，將課堂搬到企業中，進而在圍繞企業需求提升自身科研能力，對企業技術進行改造和升級，為社會和企業培養出更多應用型人才。

三、全面以企業為依托，開啟產學研深度融合的技術創新體系

建立校企合作平臺，豐富產學研合作模式。學校在與地方政府進行合作時，需要簽訂相關合同或者協議，進而為科技成果轉化鋪好道路，推進科研成果點面同時發展。高職院校和產業企業應不斷擴大利益交匯點，建立融合機制，保障科研項目、實習實訓、產業設備、市場信息共通共享落。通過舉辦技術交流會，加深產學研各方對接交流。同時，設立高職院校創業投資基金，與企業合作，共同解決技術集成和孵化階段的資金來源，在給予轉化關鍵環節的支持后，建立完善的投融資體系：其一，構建風險投資機制。通過建立涉及銀行、證券等投融資機構的市場風險投資機制，實現風險投資的一體化發展。其二，建立風險承擔機制。政府、企業和學校需要共同制定相關政策，以及補償機制，這樣不僅能夠降低風險帶來的損失，還能夠提升科技成果轉化效率。其三，優化經費管理機制。加大對科技成果技術研發階段和試用階段經費的投入比例，深化經費管理制度配套改革，對經費投入和使用情況進行有效管理和監督。

四、提升專利成果質量，促進科技成果轉化

專利成果轉化過程中，高職院校方面需要給予獎勵。首先，在制定獎勵對策后，不斷加大高價值專利轉移轉化力度，時間專利成果市場化和產業化。其次，清理無效、低價值專利。優化專利申請流程，取締以專利數量為指標的考核和獎勵機制，提高專利質量，提升轉化效率。最后，提升專利發明人轉化收益。不斷優化專利轉移轉化收益管理，根據專利轉化收益，提升發明人價值感和獲得感，進而促進科技成果轉化高效率、高質量發展。

五、結語

高職院校科技成果轉化過程中面臨著諸多問題，本文從提升職業教育科技成果轉化效率出發，從產學研合作視角，在政策機制、資金與師資投入、產學研融合、專利成果質量等方面提出對策建議，為職業教育科技成果轉化路徑選擇提供參考。