基層黨支部融入中心工作的幾點思考

傅耿斌 湖南省安化縣交通運輸局

基層黨支部是黨在基層組織中奠定的基礎，也是黨整個工作內容的重點，更是保持黨的先進性的基礎。因此，在基層黨支部建設的過程中我們要整合黨支部在企業中的所扮演的角色，此角色還要意識到自己本身的職務和工作的目的，所以在新的形勢下如何加強基層黨支部融入中心發揮作用這一問題進行探究，讓我們的基層黨支部建設工作能夠在企業日后的工作當中發揮出相應的作用；為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執政為民是活動的最高標準。

一、基層黨支部弱化的原因所在

（一）基層黨支部的重視程度不夠

很多中基層企業一般情況下為了能夠在競爭激烈的社會中生存，把所有重心全部放在了公司利益上，在此基礎之上就肯定會忽視企業中黨支部的建設工作問題，同時也難于發揮基層黨組織的政治核心作用。并且黨支部工作人員在企業工作的過程中一般都會把重心放在企業運營發展的項目上，很少會去系統學習黨務知識，大部分的管理人員幾乎都在從事主營業務，寵兒忽視了黨建工作的重要性，這也是黨支部無法履行好職責的原因之一。再加上一些企業的日常工作繁忙，工作進度緊張，也讓黨支部的工作作風漂浮不扎實，基層企業黨支部的工作形式一般也只是機械性地完成上面下達的任務，沒有結合黨建工作；所以在繁忙的日常工作中只能放棄黨建工作[1]。

（二）管理人員配合度不高

基層企業黨支部人員缺乏結構性，在人力資源調整這方面工作不到位，很多基層企業黨支部負責人不能獨立完成任務，并且職務均已兼職為主；同時負責人的年齡都較長跟不上現代社會的發展變化，還適應不了黨建的高標準工作，這也是導致黨支部工作管理力度低下的原因之一，基層黨支部的負責人實際上是硬性黨組織工作的關鍵，同時也是讓黨組織工作不能正常發揮實質效應的緣由。

（三）教育形式不完善

基層企業的黨支部在開展學習的過程中，學習的形式不都是僵硬的形式化，學習內容沒有什么創新也沒有跟進時代的發展潮流，而且黨支部在日常的工作中也僅只是完成日常任務而已，對于教育學習方面的組織形式不規范，教學方式大多都是以文件傳達的當時進行學習，沒有結合企業的實際情況進行分析；在這個基礎之上即便是組織黨員進行了學習，實際上也起不到關鍵性的作用，而學習的方式方法也往往是走形式主義，在學習方法上也傳統，這也導致了黨員學習興趣不濃，學習效果不佳。

二、加強黨支部融入中心工作的幾點思考

（一）加強黨支部負責人的角色定位，并且轉變傳統的工作觀念

基層的黨支部書記要充分意識到自己的角色定位和應盡的責任，并且在工作的過程中要熟悉和掌握跟黨有關的相關知識，不斷地在工作的過程中充實自己的多方面技能；在一定的基礎之上樹立新的觀念，加強企業本職工作的業務熟悉度，并且利用自己的專長在黨支部發揮出相應的作用，能夠以新的狀態融入到中心工作中去，充實自己的知識結構讓基層員工能夠心服口服，在企業生產經營的過程中如果發現問題能夠及時給出解決的方案，破除自我封閉的舊觀念，樹立全員參與的新觀念，實現黨建工作和業務工作真正融合[2]。

（二）基層黨支部要提高主動性，創新工作

基層黨支部工作是圍繞著企業全年的工作目標和計劃進行服務生產的，并且這個計劃和目標要貫穿全年的工作任務；全年需要多開展活動，活動的載體要有創新內容的出現，并且能夠適應企業的正常運轉，在這個基礎之上還要能夠讓員工接受并且愿意參加活動，在新穎的活動中達到事半功倍的目的。同時活動的主題要與實際工作的項目相互關聯，要針對工作的需要創辦活動項目，并且通過活動項目解決問題順利開展工作。黨支部要結合生產內容大力開展圍繞生產和經營的創新項目，在項目中充當主攻任務，帶頭解決實際工作中存在的問題，切實為推進企業的改革發展貢獻力量。

（三）在企業工作中發揮黨員先鋒模范作用

黨員在企業工作中一定要做到先鋒模范作用，在這個過程中黨支部要進一步鞏固和加強黨的基層組織，推動企業的發展提高服務群眾的配合度，優化基層組織內部人員規劃，完善基層組織制度，不斷擴大基層組織覆蓋面。在創新改革工作中，負責人要加強對黨員、廣大職工心的教育和管理，自覺為企業改革、發展、穩定貢獻自己的全部力量。不斷地提升自身在企業中的地位，多開展黨員活動，促進黨員身份的應盡職務，廣大黨員立足崗位，按照對應的要求，在群眾中樹立黨員的良好形象。

三、結論

綜上所述，加強基層黨支部的教育培訓工作能夠讓黨支部更好地融入中心工作中去，這不僅發揮了黨組織的作用，還在一定意義上推動了企業的發展，基層黨支部可以有不同的載體進行文化交流和經驗傳授，讓企業的員工形成一種互相幫助的良好機制，營造出良好的企業工作氛圍；并且黨支部要結合企業的生產經營模式進行技術創新，黨員要在企業中發揮領導作用，帶頭解決實際工作中存在的問題，切實為推動企業改革發展做出貢獻。