“產教、專創”雙融合下佛山科技產業園發展探析

黃海寧，陳喜華，方圓妹

(廣州工商學院, 廣州 510850)

《佛山市建設高質量文化導向型名城三年行動計劃(2020～2022年)》(佛山市委辦、市府辦聯合〔2020〕1號文件)明確提出：把佛山市建設成嶺南文化魅力充分展現、文旅融合成效凸顯、傳統與時尚交相輝映、文化治理效能突出的現代化、國際化高質量文化導向型名城[1]。佛山文化是嶺南文化中的分支，是廣府文化的發源地之一，文化底蘊深厚，自古有“嶺南古都”美譽。佛山市打造文創產業集聚區，不僅需要依靠技術、資本和勞動力等要素，更需要凝聚人們對傳統文化的情感和現代審美情趣，這一行動計劃將極大地調動政府、應用型高校、企業共同建設文創產業名城，致力于佛山科技產業園的轉型升級，促進產教融合與創新發展，形成具有完整產業鏈條的文化創意產業生態系統。

一、概念及其要素間的邏輯關系

產教融合是應用型高校人才培養全過程與產業需求、產業標準及生產過程對接的嵌入式融合。專創融合是指高校以專業教育為主，在專業知識傳授過程中有機融入創新創業理念、意識、思維、方法、精神和能力的一種教育模式。文化創意產業的內涵與外延在學術界并沒有統一的界定，不同國家或地區對其定義亦有所不同。根據《北京市文化創意產業分類標準》，文化創意產業的定義為：“以創作、創造、創新為根本手段，以文化內容和創意成果為核心價值，以知識產權實現或消費為交易特征，為社會公眾提供文化體驗的、具有內在聯系的行業集群。”[2]該分類標準同時明確了文創產業的9大類別，分別是：文化藝術；新聞出版；廣播、電視、電影；軟件、網絡及計算機服務；廣告會展；藝術品交易；設計服務；旅游、休閑娛樂；其他輔助服務等。由此看來，文創產業體現為文化與經濟、科技等方面的融合，其基本特征是知識與技術的創新，這也是提升文創產業附加值與競爭力的關鍵因素。文創產業集聚區指的是通過佛山市政府行為，實現統一規劃、資源集約利用，提高整體效益的物理地域。當前，佛山集聚區主要表現形式有：高新區、開發區、工業園區和創新示范區。文創產業集聚區是以若干文化特色要素作為主導，產業集聚特征顯著，產業與區域其他行業融合發展，形成獨具文化特色的產業功能區。

二、佛山科技產業園的發展現狀

當前，佛山有四個科技產業園發展相對成熟。一是佛山高新區科技產業園。園區以“生命健康、信息科技、新能源”為主題，在國家政策的鼓勵下，借鑒國內其他城市的先進的管理經驗，嘗試建設大學生創業孵化基地，試點開展大學生創業項目，并通過眾籌、眾投平臺，為創新項目與小微初創企業提供資金、技術、人才支持，降低創業門檻。二是佛山創意產業園。園區是以“洋人街·中國夢”為主題，目標是打造成為都市白領辦公、休閑、娛樂、購物的城市副中心。洋人街可視為外國人在中國的故鄉，也是中國人學習西方文化的重要場所；洋人街是產業街，集聚了大量的外國企業與人才；洋人街也是平臺街，能夠幫助外國人在中國實現創業夢，也能幫助中國人借助國際智慧實現中國夢。三是零壹科技園。園區整合全球資源，通過引入德國西門子、瑞典斯凱孚、阿特拉斯、美國甲骨文等世界五百強工業巨頭，領創Dream Space企業孵化平臺。通過孵化企業、培育產業，開展產學研合作，助力企業發展，共同打造集產業、研發、金融、孵化為一體的企業總部基地和中小企業創業平臺，將建成集智能辦公、綜合培訓、健身休閑、餐飲娛樂等配套服務于一體的都市型產業園區。[4]四是南海獅山科技工業園。園區融合了國際上先進的城市規劃經驗，該工業園區在佛山建設廣東第三大城市的背景下扮演著重要角色，園區經濟在很大程度上促進了大佛山的產業發展。園區位于南海開發區中心地帶，用地資源豐富，可塑性強，在地理上處于大佛山交通網絡的中心位置，交通極為便利，未來將成為該地區最大的產業園區。通過分析現有四大園區的發展現狀可知，佛山科技產業園定位為建設集辦公、娛樂、購物等為一體的產業園區，形成創新創業孵化基地或引進高科技企業為主要目標，目前自身還缺乏鮮明的創新要素或地區文化特色。由此看來，佛山科技產業園為避免產業內卷化問題，應結合新形勢、新業態、新模式，調整產業園區發展方向，打造城市文創產業集聚區，塑造良好品牌，提升國際范。

三、佛山文創產業集聚區形成的可行性

(一) “產教、專創”雙融合與佛山文創產業發展的關系

應用型高校是培養創新人才的場所。文創產業具有知識密集型、高附加值和高整合性的特點，其創新不僅對經濟的可持續發展和產業結構的調整、優化、升級具有重大作用，而且是檢驗應用型人才培養質量的重要標準。通過對文創產業的定義和分類研究可知，文創產業具有高度結構化的特點，即要求文化和技術相結合，具體表現為文創產業內容與高新技術的融合，文創產業內部的融合重組，文創產業與其它產業的融合。因此，發展文創產業需要應用型高校與企業協同發展，共建大學生科技文化孵化基地，以科技創新引領產業發展，實現科技和文創產業深度融合，從而形成文創產業集群。應用型高校是培養德學兼備、基礎扎實、技能嫻熟、具有創新創業精神、適應地方與社會經濟發展需要的人才的重要場所[4]。發展佛山文創產業，需結合佛山傳統文化，以“問題—實踐—市場”為導向，將專業教育與雙創教育相統一，實現“產教、專創”雙融合，有效促進文創產業的創新與新興產業的不斷形成與發展。

(二) 內生動力

佛山文創產業集聚區形成的內生動力主要有文化資源、知識產權、產業、技術、制度等[5]。第一，佛山作為國家歷史文化名城，擁有獨特的歷史底蘊和文化內涵，民俗文化、陶藝文化、武術文化、粵劇文化、影視文化、飲食文化等都是使其經濟與文化、傳統與現代、物質與精神相結合的基礎要素。第二，知識產權是佛山科技產業園轉型及創新發展的重要因素，是一種隱形的財富。佛山地處粵港澳大灣區，毗鄰廣州，有利于借助自身及周邊應用型高校優勢，把科研成果轉變為創造性的生產力，成為佛山地區內部競爭力的代表。第三，產業是佛山經濟社會發展的骨架。產業的發展定位、規模前景、層次結構、創新程度與覆蓋領域，直接影響到區域經濟綜合水平的強弱。第四，技術是產業創新發展的基礎。佛山本地與廣州應用型高校眾多，歷史上也出現許多文化藝人，具有天然的人才優勢，有利于新技術的研發，而且在廣佛同城的倡議下，兩地人才、技術、文化等方面往來密切，為佛山文創產業集聚區的創新發展提供了強大的技術支撐與人才保障。第五，制度是文創產業集聚區形成的保障。佛山市位于珠三角腹地，可借助地理優勢和政策優勢，發展特色城鎮和特色產業，傳承傳統文化，并通過規范管理，提升發展效率，努力打造創新型文化產業集聚區，推動佛山成為更宜居、更安全、更美好、可持續發展的導向型名城。

四、新時期佛山科技產業園發展的基本訴求

(一) 產教融合是傳承歷史、與時俱進的需要

佛山文化歷史悠久，形式多樣，需要年輕一代去傳承和發揚。文化傳承的方式應與時俱進，發展文創產業要開發設計具有本土文化特色的產品，并通過產品流通傳播佛山文化。佛山科技產業園應承擔此重任，緊緊圍繞區域和產業發展需要，結合政策發展方向，大力發展文創產業，為自身的轉型發展積淀堅實的基礎。根據應用型高校的辦學定位及為社會服務這一重要職能，產教融合通過整合高校和企業的教育資源，提高教學質量，加快科研成果的轉化，服務于地方經濟。同時，科技產業園依托高校的人才資源，高校依托產業園內企業的資金和技術，二者聯合進行文創產品研發設計，可以大大縮短科研成果的研究周期，提高效率。新時期背景下，教育的經濟功能、政治功能、文化功能必須充分體現國家意志，服務于國家建設。產教融合能夠促進應用型高校培養又紅又專的創新人才，推動經濟結構轉型和產業升級，為國家或地區發展建設提供人力資源和智力資源。

(二) 專創融合是促進產業轉型升級的需要

文化創意產業是集文化、知識、創意為一體的新興產業，多由微型企業形成，企業的靈活性較大、集群效應強、創業成本較低，能夠實現自我管理、產品設計與技術創新，有利于具有一定專業能力、創新意識和文化基礎的年輕創業者投身其中。文創產業的騰飛發展，取決于高素質應用型文化創新人才。這就需要應用型高校培養一支既具有創新思維、熟悉當地文化，又具有文化設計能力、媒體服務技術和信息處理能力的人才隊伍。面對新技術、新產業，專創融合是促進產業轉型升級的有效途徑。專業教育以傳授專業知識為主，培養學生的專業技能，提升其運用知識解決實際問題的能力；創新創業教育以培養具有創新創業意識、思維、能力的人才為目標，注重對學生創新能力的培養與創新思維的開發。將專業教育與創新創業教育有機融合，是新時代應用型本科高校實現其教育功能的必然選擇，也是促進佛山文化產業轉型升級的需要。

(三) “產教、專創”雙融合是實施粵港澳大灣區發展戰略，推動中國文化對外發展的需要

文創產業往往具有地方文化元素，是一種帶有明顯意識形態的產業。人們可以通過創造性開發將其轉變為產業優勢，使之成為粵港澳大灣區軟實力的支撐性產業。一方面，文創產業通過文化創作、產品設計、產業關聯帶動產業鏈發展，既能滿足社會需求、促進經濟增長，又能推動粵港澳大灣區發展戰略的實施。另一方面，文創產業的發展有利于文化知識的傳播、人力資源的積累、產品設計的創新，能夠有效推動中國文化、經濟的對外發展。“產教、專創”雙融合是推進應用型高校、企業行業、政府三方協同育人的重要舉措，根據美國社會學者Henry Etzkowitz與荷蘭學者Loet Leydesdorff的三螺旋理論[5]，三方緊密協作，融合發展，實現教育資源優勢互補，協同把創新性、實踐性融入到人才培養的各個環節，形成基于三螺旋的“產教、專創”雙融合人才培養模式，能夠實現專業建設和產業需求的有效銜接。由此可見，應用型高校、政府與佛山科技產業園通過產教融合、專創融合的方式融合發展，共同創新，實現螺旋式上升。

五、新時期佛山科技產業園的發展路徑

根據研究，佛山市的文創產業集群區是科技產業園轉型升級的方向。因此，佛山在未來的產業發展規劃中，應發揮“產教、專創”雙融合的育人優勢，強化政府引導作用，提高對文創產業集聚區的扶持力度，充分發揮產業集聚效應，使人力、技術、資金等方面在文創產業發展中發揮更大的作用。

(一) 面向文化產業園轉型發展需求，構建“產教、專創”雙融合育人模式

1．確定又紅又專、全面發展的育人目標。文創產業集群可視為中國優秀文化的現代轉化，是展示中華民族文化特征的外在表現。建設文創產業集群區，需要正視其政治、經濟和文化屬性。當前形勢下，應用型高校需不忘初心，牢記教育目的，落實“立德樹人”根本任務，為社會主義現代化國家培養又紅又專的新時代大學生。“又紅又專”指的是大學生不僅要有正確的政治方向和價值觀念，又需掌握一定的專業技術和具有足夠的知識儲備。建設佛山文化產業園區，首先要了解佛山獨有的民俗風情、工藝流程、曲藝特點、飲食文化等內容，厘清其發展脈絡，挖掘其蘊含的智慧，再將其融入文化創作、產品設計與技術研發中，實現創造性開發向產業優勢轉換。這要求新時代大學生的知識、能力、素質要全面發展，學習創新、適應創新、主動創新，不斷提高自身專業技能和解決問題的實踐智慧，以便更好地服務于新形勢下的產業發展。

2．設計體現行業性、跨學科性的課程內容。文化創意產業并非獨立的個體，需與其他行業協作，打造獨具一格的文創產品。文創產品形式多樣，包含各類具有獨特文化造型的掛件、生活用品、藝術品、動漫游戲軟件、圖書等，這需要融通多種專業知識才能創造這些產品。因此，應用型高校需從頂層設計這一戰略高度來構建“產教、專創”雙融合的課程體系，設計體現行業性、跨學科性的課程內容。一方面，高校應明確“產教、專創”雙融合的發展定位和融合方向，遞階式融入創新創業課程及實踐課程，構建合理課程體系，培養學生的雙創能力，強化其實踐技能，促進其學習效果顯性化，學習成果作品化，研究成果產品化，從而實現與區域經濟、文化發展緊密對接。另一方面，高校、企業、政府三方應加強合作，共同開發“產教、專創”雙融合課程，以企業真實案例設計專業實訓內容，開展跨學科綜合實訓項目，模擬創新創業實踐活動，增強課程的創新性、時代性和實踐性，點燃學生的思維火花。

3．完善校內外實踐教學體系，搭建實踐實訓平臺。文創產業是知識密集型行業，需要大量應用型創新人才。應用型高校作為人才培養的重要場所，要完善校內外實踐教學體系，為大學生搭建可靠的實踐實訓平臺。首先，高校應面向文創產業，對接校內專業，動態調整專業課程，構建合理課程體系，完善實踐教學環節。其次，高校應與企業、政府加強合作，共建虛擬仿真實訓平臺或實踐教學基地，鼓勵學生開展文化創造實訓項目，夯實專業技能；還可聯合舉辦“文創產品交易會”，模擬文創產業商業活動，讓學生熟悉業務流程。再次，高校可開展多種多樣的課外實踐活動，豐富學生的第二課堂，激發其參與活動的熱情，提高其綜合實踐能力。同時，還要鼓勵學生依托現有實訓平臺和實踐基地，開展文化創作、創意設計等文化創新實踐活動，并以成果參加各種文化創新競賽。最后，高校和企業協同開展實踐教學。通過“下訂單”、頂崗實習等形式推動“產教、專創”深度融合，提升學生的實戰技能與創新能力，以便更好地服務于佛山文創產業集聚區的建設與發展。

(二) 選取文化故事主題，營造良好市場環境，強化政府引導作用

1．選取文化故事主題，傳承佛山優秀文化。建立佛山文創產業集聚區，需要傳承和發揚佛山傳統文化，這是對文化的集聚、培育、孵化和扶持，而非單純的利用、消費和消耗。集聚區內建立文化產業實踐基地、體驗館、示范園等功能區域，并以文化故事的形式呈現當地文化傳統，符合文化形態發展規律，能夠加強城市、園區、公眾的對話與交流，促進自然景觀、人文景觀與文化創造的有機融合。成功的園區是具有明確的發展目標和定位，并經過戰略分析規劃形成的，如杭州宋城景區、深圳OCT-LOFT華僑城創意文化園、上海八號橋創意園區等，這些園區主題鮮明，定位清晰，不管是宏觀布局還是微觀設計，均是融合“創意、設計、藝術”于一身的創意產業基地，具有新穎性和獨創性。因此，選取文化故事主題，凝聚佛山歷史底蘊和文化內涵，是建設佛山文化產業園的第一步，不僅有利于吸引創意人才，激發創意靈感，集聚創意產業，而且能夠實現產業創意化、創意產業化，為佛山創造巨大的經濟效益。

2．營造良好市場環境，實現文化價值的延續。有了好的創意產品，還需要營造良好的市場環境，才能實現產品的功能，延續其蘊含的文化價值。文化產業集聚區作為文化表征的符號之一，承擔著整合文化資源，確立文化主題，深化文化體驗，集聚文化人才的功能，為文化的生產、銷售、交易、服務等環節提供重要場所，能夠有效降低文化生產成本、交易成本和人力成本。一方面，佛山位于珠三角腹地，具有廣闊的市場空間，借助廣佛聯動和廣深科技創新走廊優勢，能夠帶動自身建立發展創新節點；通過參與廣州大學城教育科研創新項目，能夠打造具有地方文化特色的創意產業。另一方面，佛山傳統文化形式多樣，異彩紛呈，除了需要依靠先進技術與創意設計，還要借助良好的市場環境，打響品牌效應，促進相關產業、領域的發展，逐步形成完整的產業鏈，實現文化價值的延續與經濟的高質量發展。

3．強化政府引導作用，促進科技成果的轉化與應用。發展佛山文創產業需要加強政府引導，完善政策支持。因此，佛山政府應加大專項資金支持力度，引入高端文化人才隊伍，挖掘本土歷史文化資源，培育現代時尚文化元素，加強文化與科技互動創新，塑造佛山文化良好形象。一方面，借助粵港澳大灣區發展契機，政府應鼓勵文創企業與灣區內應用型高校協同發展，對于積極參與產教融合的企業在金融、財政、稅收等方面給予政策傾斜；同時，鼓勵并幫扶校企共同搭建創新平臺，助力孵化項目落地，促進高校科技成果的轉化與應用，推動新興文化創意產業跨越式發展。另一方面，政府要制定獎勵和優惠政策，吸引創意產業入駐產業集聚區，為其提供可靠的基礎設施和優質的公共服務，并持續加強知識產權保護力度，培育國際化創意產業交易中心，打造區域特色文化品牌，推動佛山文創產業發展與中外經濟文化交流。