第一次，我做“小老師”

上三年級后，語文老師給我們提出了課前輪流做“小老師”的要求。聽到這個消息，我興奮極了，盼著自己當“小老師”的日子快快來到。

那個期盼已久的日子終于來了。

那天，我準備充足，但臨上臺前，心里卻緊張得不行。頭上、手心急得直冒汗，耳邊一片嗡鳴聲，心里就如同“十五個吊桶打水——七上八下”。我故作鎮定地緩緩走上講臺，聲音小得像蚊子一般地說：“我是馬婧宸，今天我要講……”

看到我緊張的樣子，老師在一旁鼓勵道：“別緊張，聲音放大！”，聽了老師的話，我默默地咽了一下口水。此刻心都提到了嗓子眼，但還是在心里不斷給自己打氣：“打起精神！”

我的手哆嗦著指向黑板上的第一個詞——雛鳥，念道：“大家——跟我——讀，雛——雛——雛——鳥！”盡管我努力讓自己鎮定，但因為膽怯而發抖的聲音還是出賣了我。那一刻，我簡直羞得無地自容，嘴巴緊緊抿在一起，恨不得找個地縫鉆進去。

我呼吸急促，低著頭用余光偷偷環視著老師和同學們，驚喜地發現大家的目光里不是鄙夷，而是滿滿的鼓勵。于是，我長舒了一口氣，瞬間平靜下來。我再次望向黑板，仿佛化身為一名真正的老師，挺胸抬頭，手指著字，大聲說道：“請大家和我一起讀，雛鳥、花草……”

就這樣，講著講著，我的聲音越來越洪亮，語言越來越流暢。最后，老師和同學們為我熱烈鼓掌。

從那天起，我開始變得越來越自信。我在心底暗暗地告訴自己：只要心中永遠藏著一個叫“勇敢與自信”的神靈，我的世界就會越來越精彩！

老師小語

小作者詳細敘述了第一次當“小老師”的經歷：聽到消息時的興奮與期待，上臺前的“緊張得不行”，上臺后“手哆嗦著”“發抖的聲音”，克服緊張后的“長舒了一口氣”，心情的高低起伏貫穿始終，也讓結尾處的感悟油然而生。

【作者系陜西西安市高新第一小學五·5班學生，指導并置評：紫慕】