[摘 要]當前,我國正處于實現中華民族偉大復興中國夢、建設中國特色社會主義的重要時期,在這個新的歷史時期,教育期刊作為面向廣大教師、教育管理者和學生的重要媒體,一方面肩負著傳承文化、傳播知識的職責,另一方面也肩負著立德樹人、傳播真善美、厚植愛黨愛國情懷的使命。
[關鍵詞]教育期刊;厚植思政;出版育人
[中圖分類號] G237.5 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437(2021)12-0028-03
教育期刊作為面向廣大教師、教育管理者和學生的重要媒體,一方面肩負著傳承文化、傳播知識的職責,另一方面也肩負著立德樹人、傳播真善美、厚植愛黨愛國情懷的使命。廣西教育學院旗下的教育期刊,在立德樹人、厚植愛黨愛國灼熱情懷上做了積極的探索,得到了廣大讀者的高度認同。少年強則國強,少年興則國興;國之大計,教育為本;教育大計,教師為本。讓教育期刊在育人的路上更彰顯其應有的作用,是我們這個時代教育期刊出版人的使然和擔當。
一、教育期刊面臨新的歷史發展時期和挑戰
當前,我國正處于實現中華民族偉大復興中國夢、建設中國特色社會主義的重要時期,在這個新的歷史時期,我們必須把我們的下一代教育好、培養好,引領他們立志為中國特色社會主義事業奮斗不止。
教育期刊屬意識形態領域,其實質與其他媒體一樣,是通過信息的傳播影響人、教育人、內化人。實現中華民族偉大復興中國夢,必須萬眾一心,同心同行。每個中國人都是實現中國夢的參與者、創造者和建設者。因此,教育期刊必須肩負起指方向、育新人、興文化、凝力量的任務。特別在當前,面對科技進步日新月異、知識更新不斷加快、國際形勢不斷變化、新情況新問題層出不窮,我們要時刻清醒地把好政治方向,把培養擔當民族復興大任的時代新人作為重要職責,抓住青少年價值觀形成和確定的關鍵時期,引導青年學生扣好人生第一粒扣子,厚植愛黨愛國、服務人民的情懷,營造崇尚英雄、學習英雄、捍衛英雄、關愛英雄的濃厚氛圍 。
我們知道,信息是一把雙刃劍,一張圖、一段文字、一則視頻經由網絡,不出幾分鐘就有可能爆發式傳播,對整個社會造成很大的影響。這種影響,用好了可以造福國家和人民,用不好就有可能帶來難以預見的危害。在中國共產黨領導下,中國人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,建立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化,推動中國特色社會主義進入新時代。特別在國際環境極其錯綜復雜的背景下,我們要更加旗幟鮮明地堅持正確的政治方向、輿論導向、價值導向,用新時代中國特色社會主義思想鑄魂出版,培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量;營建風清氣正的人文環境,講好中國故事、傳播好中國聲音;牢牢占據輿論引導、思想引領、文化傳承、為民族復興鑄魂的傳播制高點。
二、教育期刊“出版育人”的時代使然
中國特色社會主義進入新時代,中華民族偉大復興正處于關鍵時刻。青少年學生是擔當民族復興大任的建設者和接班人,是愛國主義教育的重點目標群體。學校是對青少年學生進行愛國主義教育的主陣地,教師是學生的引領者和鑄魂人。因此,面向學生和教師的期刊,就要與學校育人 “攜手并力”,厚植愛國主義情懷。
(一)愛國主義情懷的時代特征和意義
在中華民族5000多年綿延發展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。什么是愛國?愛國即愛祖國的大好河山,愛自己的骨肉同胞,愛祖國的燦爛文化,愛中國共產黨領導下的社會主義中國。在當代中國,愛國主義情懷的時代特征就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一,實現中華民族偉大復興。中國共產黨的歷史就是一部為實現民族獨立和人民解放、為實現中國夢而奮斗的歷史。不忘初心,牢記使命,黨的初心和使命就是為人民謀幸福,為中華民族謀復興。青年學生立志的初心就應該是堅定不移聽黨話、跟黨走,與國家同心同向同行,做到:第一,愛國為國。祖國的興衰決定個人命運的尊卑,要為國著想,把國家利益擺在首位,自覺維護民族尊嚴。第二,愛國憂國。要居安思危,樹立憂患意識,要培養以天下興亡、人民安康為己任的家國情懷。第三,愛國護國。要堅持一個中國原則,堅決維護國家統一,促進民族團結,與祖國同呼吸、共命運。第四,愛國報國。要扣好人生第一粒扣子,從小樹立報國之志。第五,愛國興國。少年興,則國家興;少年強,則國家強。國家的繁榮昌盛離不開一代代青少年的接續奮斗,要從現在做起,從小事做起,從自身做起,身體力行,認真學好技能、本領和才干,自覺擔起民族復興的重任。
(二)教育期刊要成為“好老師”的精神家園
教育是一個復雜的系統工程,是需要用高尚的靈魂去感化另一個靈魂的過程。教師要給學生一杯水,自己必須有一桶水。抓住了教師就是抓住了教育的脈搏,因此教育期刊作為教師的輔助用書,必須成為教師文化和精神力量的源泉。習總書記曾說:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”一個優秀的教師,既要精于“授業、解惑”,又要以“傳道、博懷”為職責使命 ,要將自己塑造成“學師、經師”和“德師、道師”的統一體。在知識結構上,教師要具有扎實、深厚的文化底蘊,專深、科學的系統專業知識和較好的教育學、心理學知識。在學習能力上,教師要學會學習、善于學習,不斷汲取新知識,擴大知識面,更新知識結構,樹立終身學習的理念以適應時代發展的需要。在傳道上,習總書記指出:“教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。” 廣大教師必須率先垂范、以身作則,引導和幫助學生把握好人生方向,特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一粒扣子。”習總書記精煉概括了好老師的重要性,同時也給教育期刊在服務教育上指明了方向。
(三)教育期刊“出版育人”更要著力育教師
傳承文化、傳播知識是期刊的職責所在。而作為教育期刊,在傳承文化、傳播知識的同時,更要著力于育教師。有了千千萬萬的“好老師”,就有了千千萬萬的好學生。
人才的培養離不開教育,教育的發展離不開教師。教師并非天生就是師者,其德之高也需要在學習、修煉、內化中不斷提升,從而形成一種人生理想信念、道德情操和行為習慣。習總書記講道:“好老師不是天生的,而是在教學管理實踐中、在教育改革發展中鍛煉成長起來的。”“好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處世、生活、育人的智慧,既授人以魚,又授人以漁,能夠在各個方面給學生以幫助和指導。”“以人為本,以情感人、化人”的教育理念,也要教師通過學習和實踐融會貫通而形成,真正以不變應萬變,解決學生在學習上遇到的困難、在成長中碰到的困惑,在尊重學生的人格尊嚴和性格差異的基礎上關懷學生,讓學生養成正確的處世方式、方法和行為習慣,做到愛中有嚴、嚴中有愛,潛移默化地引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,激勵學生積極上進。 因此,教育期刊在“出版育人”的路上不但要育學生,更不要忘了育教師。教師是教育的重中之重。
三、教育期刊“出版育人”的實踐探索
(一)立德樹人,把好意識形態關
廣西教育學院主管主辦的教育期刊有《大學教育》《中學教學參考》《小學教學參考》《創新作文》,這些期刊主要面向大學、中學、小學教師和中小學生。在新的歷史時期,面臨這個新時代、新挑戰,我們有清醒的認識。作為教育領域的傳統主流期刊,肩負著立德樹人、傳播社會主義先進文化的政治任務和道德責任,無論何時,都必須堅持黨的領導、導向管理的方針不能變;堅持社會效益第一、堅持正確的輿論導向不能變;政治家辦刊不能變;弘揚主旋律的要求不能變;黨和人民喉舌的功能不能變。因此,廣西教育學院從上至下統一認識,強化政治意識和責任,嚴格把關。廣西教育學院作為主管主辦單位,為了進一步加強期刊出版意識形態方面的把控,由學院思政部的部分教師組成專家組,分別在各期刊二校時對校樣進行審讀,為預防出現不良導向問題再加一把鎖。
(二)崇尚科學,傳播知識,向真向善
崇尚科學、傳承文化,讓讀者學有所獲、思有所啟、行有方法是我們辦刊人的宗旨。作為教育期刊,主要職責是圍繞辦刊宗旨創新思維、精選內容和聚焦學科理論發展前沿、引領課程思政建設等。如《小學教學參考》,緊緊圍繞“聚焦課改熱點、薈萃教海精華、交流科研成果、研討創新教法、探析管理新道”等組織文稿,每期推出名師名篇,打造品牌欄目“名師工作坊”,并結合當前“課程思政”熱點問題推出系列“課堂教學案例和教學設計”選題,如2021年第4期刊發的《潤物無聲,在課堂教學中涵養學生品德》。“教有方法但無定法”,教師的教學方法得當,對學生創新意識的培養、人生價值觀的形成會起到潛移默化的作用。因此,教育期刊的選題主旨也是“教書育人”的風向標。
(三)打造“課程思政”欄目,堅定“出版育人”主旨
“課程思政”是學校落實立德樹人的重要環節和主陣地。加強學生思想政治教育,不僅僅是思想政治理論課一家的事,而是各類課程都要圍繞立德樹人這個根本任務,與思想政治理論課同向而行擔起這個責任。青少年階段是人生的“拔節孕穗期”,最需要精心引導和栽培。習總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出:“我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課。辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。要堅持顯性教育和隱性教育相統一,挖掘其他課程和教育方式中蘊含的思想政治教育資源,實現全員育人、全程育人、全方位育人。”圍繞這個指導思想,廣西教育學院刊社旗下的《大學教育》開設了“課程思政”欄目。如2020年第12期,該欄目刊發了《“五位一體”協同推進思想政治理論課建設》《工科專業課程踐行課程思政的路徑探析》等4篇文章。這些文章以特色欄目的形式推出,一方面是為順應當前教育熱點問題的研討和交流造勢,二是作為教育期刊應盡到立德樹人的責任和擔當,為祖國教育事業和民族復興的千秋偉業唱響時代的旋律。
(四)開設紅色專欄,講好中國故事
廣西教育學院刊社旗下的《創新作文》,在圍繞“培養學生會寫作文、樂寫作文”宗旨的基礎上,突出培養學生“強國志、知黨恩”的情懷,根據文稿內容設置了系列欄目。
1.“黨史百年”專欄:每期講一則黨史故事,圖文并茂。刊登黨的百年奮斗史中的重要史實和人物事跡,如紅軍長征的故事、抗日的故事、英雄烈士的故事等。并且,講好新中國的時代故事,特別聚焦當代英雄樂于奉獻的故事、抗疫英雄的故事、脫貧攻堅的故事等。
2.“長在紅旗下”專欄:刊登愛黨、愛國、愛社會主義的文章,讓學生在現實生活中感受黨的恩情、社會的溫暖、科技的發展、人民生活的安定和富裕,抒發“今天的幸福生活來之不易”的情懷。如《創新作文》2021年第4期刊出的《出發》一文,描寫了作者自己重走長征路的所思所想所感。刊物會根據不同的時間節點,推出不同主題的內容:4月聚焦“4·23”世界讀書日、5 月聚焦“五四”青年節、6月聚焦“六一”兒童節、7月聚焦“七一”黨的生日、8月聚焦“八一”建軍節、9月聚焦教師節、10月聚焦國慶節等,主動擔起“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的重任。
(五)形式多樣,潤物細無聲
根據不同的讀者對象,特別是面向青少年讀者的刊物,在注重把學科知識進行科學傳播的基礎上,還要注重傳承中國經典文化,讓讀者在掌握學科知識的同時了解中華文化的博大精深,增強民族文化的自豪感。《創新作文》就特設了欄目“經典吟誦”“國學導讀”等,還充分利用頁面的“邊邊角角”,結合時勢,向讀者傳遞向上向美的價值觀,如利用封底做“抗疫英雄”畫展、“我身邊的抗疫英雄”紀事作文,在內文頁腳做“心靈雞湯”等。同時,刊社還注重線上線下的互動,在刊物的公眾號上,定期推送有關黨史資料、圖片、黨史小故事等,其中黨史小故事還配上音頻;在刊物官方網站上,設置黨史學習專欄或學習問答板塊等。另外,在中國共產黨100周年誕辰之際,結合熱點,刊社還面向中小學生讀者舉辦了“獻禮中國共產黨誕辰100周年‘強國志 · 頌黨情’主題征文活動”,活動得到了廣西壯族自治區關心下一代工作委員會的大力支持。
四、結語
古人講:“文章合為時而著,歌詩合為事而作。”所謂“為時”“為事”,就是要發時代之先聲,在時代發展中有所作為。在中國特色社會主義進入新時代之際,教育期刊要有政治意識和擔當精神,不僅要傳承文化、傳承經典,還要立德樹人,讓優秀的人培養更優秀的人,擔負起“出版育人”的時代使命。
[ 參 考 文 獻 ]
[1] 石新明,中奕蘇,王思鑒等.習總書記勉勵我們做黨和人民滿意的“四有”好老師[N].中國青年報,2020-07-09.
[2] 習近平.加快推動媒體融合發展[M]∥習近平。習近平談治國理政:第三卷.北京:外文出版社,2020:316-320.
[3] 習近平.用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人[M]∥.習近平.習近平談治國理政:第三卷.北京:外文出版社,2020:328-332.
[4] 石 萍.期刊發展的文化思考[J].編輯學刊,2020(4):91-94.
[責任編輯:鐘 嵐]
[收稿時間]2020-07-18
[作者簡介]黎海英(1963-),女,廣西南寧人,編審、教授,研究方向:編輯出版理論和應用,出版教育與人才培養。