民族傳統體育對高校體育文化的影響分析

鄧龍飛

摘要：在我們中華民族的優秀傳統文化中，民族傳統體育無疑是其重要的一部分。在我們五千多年的文明發展歷程里，由于它自身的特點--傳承性，使得我們這個民族優秀的文化內涵以及它的精華部分經歷過歲月的洗禮后一直被保存著且延續至今。高校體育文化是由高校文化和體育文化兩部分在高校的校園這個特定的環境里通過彼此之間互相的融合、促進，進而產生出來的。

關鍵詞：民族傳統體育;高校;體育文化

民族傳統體育是我們中華民族中有關體育方面的寶貴遺產，它有著極其濃厚的、多樣化的文化積淀，同時它也是屬于世界珍貴的文化遺產之一。重新發掘其中所包含內容的精華部分可以幫助我們去塑造中國體育文化的價值觀念。在高校里面開展民族傳統體育的項目，可以為我們整個社會培養專業化的人才，可以更好的去促進我們中華民族的傳統體育的傳播及發展，也可以讓更多人知道這些優秀的傳統文化，讓它去得到更大的普及、推廣。而且從目前來看，在高校的體育文化的形成過程中，民族傳統體育項目占據了極大的部分，例如太極拳、武術套路等等。

一、民族傳統體育的特點

在以往前人的研究里、以大體一致的角度我們可以了解到民族傳統體育的特點是具有傳統性、競爭性、娛樂性、健身性等等。而且我們大致都了解，無論是哪一個民族，他們所創造出來的體育項目都是受著本民族的文化方面、風俗習慣方面等等其他方面的影響，而這都可以從體育項目的內涵和表現形式上看出來。

對于“傳統性”這一特點，部分學者認為可能是由于地域特點的原因，造成了前者的形成。在一個特定的環境中，一個民族可以在此長期的生活下去，是因為在這個環境中，在這里生活的人們形成了特定模式的生活方式，并且把它世世代代的傳了下來，因此這表現出了“傳統性”。但其實也有部分人認為這兩者是各自獨立的，沒有聯系。

而對于“競爭性”這一特點，現在比較普遍的觀點是：當人類這一生物有了群體意識和自我意識之后，同時又把自己與他人分開來看，在這時就產生了關于競爭的意識，這一意識在體育文化里就是競爭性。

另外，還有的學者認為我國的民族傳統體育也是具有著落后的特點。因為中國現在的傳統的體育文化主要是在以往的封建社會形態里形成的，它落后這一特點是因為受這個社會的性質和經濟的影響。

二、民族傳統體育對高校的體育文化的影響

要知道，人類在文化的傳承里有著至關重要的影響作用。高等院校作為一個為國家培養、輸送高端專業人才的場所，是需要幫助同學們去建立正確的價值觀念，而這對于我們國家的發展是有著十分重大的意義。民族傳統體育是中國特色社會主義的一種優秀的文化形式，它不僅僅可以幫助人們起到鍛煉身體的作用，同時也可以是一種載體，有著鞏固德育、智育、美育以及文化全方面發展的功能。高校中的體育是體育教育中的一個重要時期，因此實現民族傳統體育與高校體育之間的融合，對我國的體育事業以及未來整個社會的發展都具有里程碑的意義。在上文說過，民族傳統體育是受各族人民的文化方面、習慣方面等其他方面的影響，就感情來說，它是有著極其深厚的關于民族的價值與觀念。參加這類的民族體育活動，可以讓同學們對我們的民族文化有進一步的了解，同時也可以促進他們對其的認同，并激發出他們的民族情感，這樣同學們就可以在不知不覺中就接受關于民族文化的熏陶，形成深刻的團結觀念。就此來看，把民族傳統體育帶入到高校的體育中不僅僅只是為了新時代的發展的需求，還是為了中華優秀傳統文化可持續發展的需要。

1.可以幫助把中國優秀的民族文化傳承下來

任何一種文化都具有傳承發展的功能。就好像生物的遺傳必須依靠的是基因，那么文化的遺傳則必須要靠文化。促進民族傳統體育和高校體育活動兩者的融合，可以幫助大學生們去深入了解到關于民族傳統體育的知識，并推動著它的發展。在高校中進行體育教學時，老師們需要通過不同的方式來向同學們展示我們國家各個民族之間的不同風格的傳統體育活動，并提供足夠的空間去讓同學們了解、學習。同時，老師們也可以為同學們講解傳統體育文化相關知識，擴充同學們的知識儲備，讓傳統文化可以得到發展，而這也是我們國家現階段在民族文化方面的主要任務。

2.可以促進校園文化的延伸

我們國家地大物博，但這也造成了不同地域的人民之間有著不同的生活習性，所以就我們國家各個民族的傳統體育項目之間也是有著不同的表現形式和內容。把這些帶入到課堂體育教學中，可以讓同學們在身體上和心理上都有極致的享受，也提高了他們在生活和學習方面的興趣，并且也豐富了校園體育文化。大學里容納著來自各個區域的、不同民族的人群，他們帶來了當地的節日、風俗，在校園里舉辦這類豐富的活動，不僅可以對我們中華民族傳統的體育項目進行宣傳，還可以增進各民族學生之間的交流，構建一個和諧的、包容的校園環境。

3.可以幫助相關的體育活動的開展以及讓大學生們養成體育鍛煉的習慣

在大學的體育教學活動中，現代化的體育活動比較容易受到場地、器材的限制，例如體育舞蹈、健美操等是需要舞蹈教室的，而部分大學由于場地限制，沒有多余的教室來進行相關教學;散打、跆拳道之類的也需要相關的器材--拳擊手套、沙包之類的。而民族傳統的體育活動會更加的貼近現實生活，而且對于場地、器材等其它方面的要求基本上沒有限制，它更有助于同學們進行體育鍛煉。安排一些這類的活動，讓同學們積極的參與進來，可以讓他們真正的感受到運動的魅力，并且對于文化的傳承也是有著正面的、積極的推動作用。大學生們現在正處在青年階段，有著足夠的體力以及熱烈的情感，開展此類的活動，可以幫助他們認識到自我的不足之處，并且慢慢的去學會正確的認識自我，同時也可以幫助他們養成終身運動的習慣。

結束語

總的來說，在當前的時代背景下，隨著我們這個社會的進步以及文化的不斷發展、改革，民族傳統體育融入到高校體育中不單單只是為了文化的傳承，更是為了這個時代發展的需要。大學可以為民族傳統體育活動提供有關的場地，并且運用科學的方式去進行普及、推廣，與此同時，民族傳統體育活動也可以為高校豐富相關的校園活動以及幫助大學生們強健身體。

參考文獻

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