電視新聞評論寫作的關鍵點

李宗艷 謝蒙憶 普洱廣播電視臺

電視新聞節目類型分為四種，分別是消息類、通訊類、評論類和專訪類。評論類節目是最容易吸引受眾注意力的類型，主要是通過給出論點、論據，進行論證的方式，進行正確輿論導向的宣傳教育。在評論節目的采編播環節中，對節目質量起到重要影響的就是新聞稿件的寫作質量。

一、新聞評論類節目的主要作用及時代發展特點

進行新聞稿的撰寫工作，要了解評論類節目的作用，分析新媒體時代背景下節目內容和方式發生的變化。然后根據規定的評論稿寫作格式，確定寫作的關鍵點，有序展開稿件內容創作。

（一）作用

新聞評論類節目主要是對新近發生的新聞事件進行評論，需要不帶主觀情感的給出觀點，評論的內容和方向會對社會輿論起到導向作用。節目對該事件的立場代表著一定機構、組織對該問題的態度和觀點。實際上，新聞節目具有喉舌屬性，在政治立場上要與黨和國家保持高度一致。而且，評論節目有一定的層次，這主要是從稿件的寫作當中體現出來，通常評論類節目會由編輯人員從深度和廣度上，挖掘事件背后的思想觀念和價值觀念，深化評論節目的主題。

（二）特點

傳統新聞評論主要以文字稿件的形式通過報紙、雜志傳播，或者通過主持人來口述稿件內容，在廣播、電視上播出。新時期，我國已經進入大數據時代，網絡新媒體給傳統媒體帶來了沖擊和挑戰。網絡的主要優勢就是信息傳播速度快，傳播面廣，人們可以針對新聞事件發表自己的看法。以電視新聞評論節目為例，在這種背景下，節目的創新側重點是：求快、求真、講理。求快，要求編輯人員具備新聞敏感性，能夠在生活中發生的事件當中找到新聞價值點，并從獨特的、新穎的角度展開評論稿寫作。求真，要求編輯人員以客觀真實的態度完成稿件寫作，嚴禁為了提高節目收視率，夸大其詞。講理，要求編輯人員理性的看待事件經過，保證稿件內容具有邏輯性。

二、新聞評論類節目的寫作原則

電視新聞評論寫作環節有一些基本原則要遵守，堅持這些原則，才能創作出優秀的新聞稿件，才能提高大眾對新聞事件以及對新聞節目的關注度。

（一）結構嚴謹

進行新聞評論寫作，需要保證結構嚴謹。以民生類新聞事件為例，通常應先介紹問題發生的實際情況，分析問題的原因，介紹類似事件的解決情況，然后給出指導性意見。重點應從受眾的角度介紹遇到這類問題時如何處理，主要可以尋求哪些部門的幫助。保證有論點、有論據，有論證方法，才能完成評論稿的寫作任務。

（二）情理相融

新聞評論寫作要擺事實、講道理，也要考慮如何與受眾群體產生共鳴，要保證情理相融，讓人們更容易接受事實能夠認真傾聽節目觀點。比如，在報道一些見義勇為的事件弘揚社會正能量時，不僅要從思想道德的角度對該行為進行表揚，也要從實際出發，讓人們了解見義勇為的尺度，選擇合適的方式，避免對個人人身安全造成傷害。

（三）規范用語

在寫作時，要規范用語，避免稿件篇幅過長，嚴禁反復使用同一個論點，車輪話過多。應當保證稿件內容簡潔，觀點明確。同時，要考慮用詞方式的問題，通常為了吸引受眾注意力，編輯人員會使用一些生動形象的語句來介紹新聞內容，營造輕松的節目氛圍。要根據所評論事件的類型，以具體問題具體分析的方式來確定寫作風格，這就需要保證編輯人員具備專業寫作知識和文學常識，具備豐富的知識儲備量，才能順利完成稿件寫作任務。

三、標題、導語及內容的寫作技巧

電視新聞評論稿件的主要結構可以分為四個部分，分別是：標題、導語、主體以及結尾。應以分模塊寫作的方式，確定每個模塊的寫作側重點，掌握基本的寫作技巧。

（一）標題

整體寫作任務開始前，要先確定選題，一般要貼近受眾生活實際。在確定選題之后，根據背景資料的相關內容寫標題，標題要突顯評論內容的主題，是整個新聞稿的點睛之筆。一般標題可以通過疑問、反問的語氣來加強語境，突出重點。比如：錯失金牌時，我們應該對運動員說什么？為何要堅決反對不良粉絲文化？標題可以起到引人入境的作用，但是標題一般長度都比較短，如何將文章中的關鍵信息提煉出來，完成標題的創作任務，就是編輯人員在稿件寫作時的一大主要難題。通常來說，標題應當具備討論性、指向性以及敏感性，可以適當使用比喻、隱喻等方式，讓標題具有生動形象的特點。

（二）導語

導語的類型有很多，首先，可以使用開門見山的方式，在導語當中對標題中提出的問題或設置的懸念給出回答，確定論點。比如，在針對近日的冬奧會比賽情況進行報道時，先講述比賽的類型，中國參賽選手和對手的名字及本次比賽的比分。以勝敗乃兵家常事，以平常心看待比賽結果作為論點，完成導語的寫作。其次，導語可以用來交代事件發生的背景，以實際發生的新聞事件做引子，引出論題。重點要交代事件發生的時間、主要人物、大致經過及結果，然后簡要概述這件事對社會造成的積極影響或負面影響，準備在正文中展開詳細論述。此外，導語寫作時，可以選擇欲揚先抑的方式，也可以適當引用典故，引人入勝。

（三）內容

在進行主體寫作時，要保證稿件內容有層次感，可以根據論題設置多個分論點，以并列式結構完成創作。也可以由淺入深，逐層遞進，有序完成對論題的論述。遞進式的寫作方式更容易引人深入，讓受眾也能跟著稿件內容進行深入探究。另外，還可以采取對照式結構完成主體寫作任務。實際上，評論稿件的寫作與文學上的議論文寫作有異曲同工之處，整體框架結構也比較相似。因此，編輯人員在寫作時可以適當使用一些文學上的修辭手法，這能夠提高稿件的可讀性。

同時，稿件主體的寫作需要保證內容完整。應注意，電視新聞評論稿件的寫作，最終目的是要以聲畫結合的方式將節目制作出來。所以，在內容寫作時，要從可視化的角度去分析，配合一些視頻、圖片資料去填充稿件的內容，突顯電視媒體在新聞傳播環節的優勢。

（四）結尾

結尾的寫作關鍵點是要和導語相呼應，要起到深化主題的作用。根據不同的新聞事件類型，結尾的寫作手法也有很多。第一，需要以簡短的語句總結概括文章論點，比如，在對新冠肺炎疫情的防控工作展開新聞評論工作時，要對奮斗在各崗位上的群體致敬，要表達贊美之情，積極展望未來。第二，要根據論題、論點及論據的內容及方向，及時在結尾處論述相關事件講述了哪些道理。第三，從弘揚正能量的角度進行思想號召，這種結尾通常用于報道一些見義勇為的事件或者用來弘揚愛國主義精神，要在結尾呼吁受眾都能學習事件中主人公的精神和意志。

四、提升新聞評論寫作水平的方法

在對評論類的節目進行稿件寫作時，編輯人員要積極提升自身的創新意識，不斷總結個人的稿件創作經驗，找到自身的優缺點，研究全面提高寫作水平、提高評論類節目質量的方法。

（一）提高知識儲備量

在具體進行新聞稿件的創作時，應保證客觀真實的完成對事件內容的介紹，要確保內容具有完整性。這涉及對新聞事件相關背景資料的收集和整理工作，可以使用信息技術提高工作效率。不過，由于目前互聯網時代下，人人都可以成為自媒體，因此，網絡上的資料信息真假難辨，如果使用了錯誤信息來進行稿件編寫，會影響電視臺的權威性。所以，編輯人員自身要具備充足的知識儲備量，了解各行業的發展動態信息，在遇到有爭議的資料時，及時進行求證。另外，提高知識儲備量才能在稿件寫作過程中引經據典，找到最合適的論據，用合適的字詞、語句完成創作，達到豐富稿件內容的目的。

（二）掌握文學寫作技巧

提升電視新聞評論寫作水平，還需要掌握文學創作的技巧，了解什么情況下可以使用什么形容詞，根據語境選擇修辭手法。同時，在信息時代，還要了解網絡用語的含義和用法，并掌握將復雜抽象的政策方針以口語化、大眾化的方式表達出來的方法。要通過文學寫作手法對文章進行點綴，讓文章既有理性特點又有感性特征，既不失去廣度與深度，又能具有一定的溫度。編輯人員在自我學習、自我能力提升的過程中，可以借鑒其他編輯人才的寫作模式，相互交流寫作經驗，共同研究優化寫作方案、提高文章吸引力的方法。

（三）融入思想價值觀念

創新發展的核心就是要堅持正確的思想政治觀念，這要求編輯人員能夠以黨和國家的思想方針政策為指導，端正自身的工作態度，明確自身的角色定位，堅持正確的工作方向，培養科學的工作觀和價值觀。應將弘揚社會正能量作為新聞評論寫作的根本目標，發揮出電視節目的輿論導向作用。更要了解新聞節目的制作初衷，要著重關注民生問題，從受眾感興趣的話題入手，研究提升電視臺媒介競爭能力的方法。

五、結語

在進行新聞稿件的寫作時，要先確定選題，根據選題收集內容，確定評論方向后，靈活運用各種寫作手法，完成基礎寫作任務。要先保證稿件內容真實，邏輯清晰，內容簡潔易懂，且具備情理相融的特點，還要規范用語。這需要及時提高編輯人員的知識儲備量，要確保他們具備新聞敏感性和對新聞信息真假性的判斷能力，然后應當掌握文學寫作的技巧，明確不同技巧適用于哪些不同類型的新聞。避免因寫作手法使用不當，造成稿件內容有爭議的情況。另外，應在文章中融入正確的思想價值觀念，堅持黨的領導，弘揚社會正能量。