搭建“六學”教育平臺提升基層組織力
——以西安石油大學為例

◆趙海濤 武 威

一、前言

高校基層黨組織的組織力提升是加強高校黨組織領導力的要求，是保持高校黨組織生命力的體現，更是高校黨組織戰斗力的表達。[1]西安石油大學積極搭建大學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想“六學”學習教育平臺，認真謀劃，精心組織，深入開展以“原汁原味細細學、學生黨員帶頭學、班團會上競相學、多彩活動趣味學、新媒體上互動學、考察實踐深入學”等系列教育實踐活動，全面實施大學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想進學校、進支部、進班級、進社團、進網絡、進實踐，多措并舉，扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想建設，提升基層組織力，引導大學生進一步堅定理想信念、增強政治覺悟、提高思想水平、淬煉道德品質和培育優良校風學風等方面取得了積極成效。

二、“六學”教育平臺的搭建

（一）思路與理念

堅持立德樹人根本任務，深入貫徹落實全國全省高校思想政治工作會議精神，緊密圍繞學校教育主題，發揮學生主體作用，堅持教育與自我教育相結合、理論與實踐相結合、傳承與創新相結合，突出發揮政治引領，融入日常、抓在經常，不斷形成工作長效機制。

堅持貼近實際，圍繞學生、關照學生、服務學生，注重在服務引導中開展思想教育，善于運用大學生喜聞樂見的方式開展工作，自覺將思想政治教育貫穿服務管理各環節，融入大學生思想學習生活實際體驗全過程，合力推進全員全過程全方位育人，引導學生深學細學，學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，不斷強化“四個自信”，鼓勵和引導廣大學生夢想奮斗新時代、擔當大任立潮頭。

（二）途徑與實施

1.原汁原味細細學。通過組織學生觀看十九大報告開幕式、學習黨的十九大報告全文、研讀黨史原著、重溫黨章黨規等方式，“近距離”接觸和感受習近平新時代中國特色社會主義思想的原汁原味，汲取豐富滋養。

學校召開學習《習近平的七年知青歲月》討論會。書中講述了習近平總書記當年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事，如同一面鏡子，讓廣大青年學生看到了總書記篤定不移的理想信念、艱苦不挫的情感意志、實事求是的為民情懷。啟迪自己“扣好人生的第一粒扣子”，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，青春搏擊、不負韶華。

2.學生黨員帶頭學。通過學生支部書記培訓、青馬班、班團干部培訓、“三會一課”、主題黨日活動、講黨課比賽、支部創新案例評比、處級干部聯系學生支部、教工支部與學生支部聯誼等形式及時開展培訓學習，抓骨干、抓關鍵，讓學生黨員帶頭學懂弄通新思想，以點帶面強化示范引領作用。

3.班團會上競相學。主題班團會是把握學生思想動態、提高學生思想水平和實踐能力的重要抓手。[2]學校開展了一系列以學思踐悟黨的十九大、建設美麗中國、誠信為學向善等為主題的班會，引導學生堅定理想信念，自覺踐行社會主義核心價值觀，提升綜合素質，努力成長為又紅又專、德才兼備的社會主義新人。

在“植根中華沃土，耕耘美麗中國”主題示范班團會上，將堅持人與自然和諧共生思想和建設生態文明理念融入其中。強調必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節約資源和保護環境的基本國策，像對待生命一樣對待生態環境，形成綠色發展方式和生活方式，建設美麗中國，為人民創造良好生產生活環境，為全球生態安全作出貢獻。培養學生成為兼具歷史使命感、社會責任感和生態安全觀的合格建設者和可靠接班人。

4.多彩活動趣味學。不拘一格趣味學，百花齊放春滿園。學校開展了豐富多樣的黨的十九大主題的活動，如“砥礪奮進新時代”元旦晚會、黨史知識競賽、“昂首奮進新時代，同心共筑中國夢”主題演講比賽、“智者杯”辯論賽、“書香致遠讀書會”活動等等，做到以行促思、以思促學，營造良好的學習氛圍。

《走進新時代》《歌唱祖國》《茉莉花》……以“歌唱新時代爭做新貢獻”為主題的“紅歌快閃”歡唱會，吸引了來自6 個國家的50 名師生參加，他們通過“快閃”“網絡直播”等新穎形式，結合經典紅歌，唱出了對新時代的熱愛，讓人耳目一新，贏得了陣陣掌聲。同學們紛紛表示學校學習宣傳黨的十九大活動形式新穎，讓人備受鼓舞，催人奮進，“身處在這樣一個美好的時代，我們感到自豪驕傲，為我們作為一個中國人而感到自豪。”

來自56 個研究生黨支部的80 余名黨員及干部代表，分批集中觀看《厲害了，我的國》影片，集體為我國黨的十八大以來中國社會主義建設取得的輝煌成就點贊。

中國特色社會主義研究會，是研究中國特色社會主義理論體系的學生社團。學校的馬克思主義研習社和學院的馬克思主義研習分社也是思想政治教育方面的社團，給在這方面感興趣的學生搭建了平臺，可以進行充分地學習、研究和交流。

5.新媒體上互動學。互聯網時代的新媒體，以其及時性、互動性、數字化、多樣化等特征受到大學生群體中的廣泛青睞，占據互聯網時代新媒體陣地，是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的題中應有之義。

微信平臺推送的經濟系教工黨支部書記董春詩同志的“不忘初心，牢記使命”微黨課，以其嚴謹的教風、淵博的知識、幽默的教法，深受大學生喜愛。部分教師、優秀校友、企業代表、獲得國家獎學金的同學的“微TED”也深受學生歡迎。學校通過這些學生喜聞樂見的方式幫助學生成長成才，實現素質教育的目的。

6.考察實踐深入學。實踐是最直接、最深入、最有效的學習手段，只有親身實踐，實現知行合一，才能更好地理解和宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，做新思想堅定的踐行者。

學校組織大學生赴革命圣地井岡山、延安、梁家河接受傳統教育，到紅色教育基地學習。參觀校史館和鐵人館并重溫入黨誓詞，到烈士陵園掃墓等實踐學習。同學們重走挑糧小道，走進領導人住過的舊居，體會到的是歷史風塵中的艱辛磨難，親歷親感、體會深刻，取得了良好的教育效果。2016 級學生歐陽榕襄和楊美漪幫助3 名新生全部成為入黨積極分子，并且組建“電商助力、精準扶貧”小組，幫助永壽縣永平鎮堅固村開展農產品銷售，取得良好成效。黨的十九大報告提出的“鄉村振興戰略”為廣大農村地區描繪了美好的藍圖，也為我們指明了方向。

（三）成效與經驗

1.工作成效。研究生國獎獲得者群體代表歷年延續“勤錦書匯”活動，每年集體捐款一萬余元購置了400余本圖書捐贈給西安石油大學圖書館。陜西日報報道我校6 成畢業生在西部基層就業，響應國家號召，學生思想覺悟得到明顯提升。

學以致用，“扎實進頭腦”，學風建設成效顯著。學校積極創建“優良學風班”，營造人人參與、班班競爭的氛圍，四六級通過率、考試通過率等成績指標，以及學科競賽參與率、研究生報考率等發展指標，都有了明顯的提升。

2.工作經驗。堅持教育者先受教育。打鐵先需自身硬，廣大教師和學工干部為了向學生準確傳達習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵，首先進行了自我理論學習和自我思想武裝，做到育人先自育。堅持圍繞“貫穿、結合、融入”的主題全面展開，貼近學生，貼近生活，貼近實際，加強和改進思想政治教育工作，突出針對性和實效性，使大學生思想政治教育工作適應新形勢，在繼承和發揚優良傳統的基礎上，與時俱進，拓展新內容，探索新方法，開創新時期高校思想政治工作的新局面。

三、“六學”教育平臺特點與建議

一是主題鮮明，體系完善，針對性強。在全國上下學習黨的十九大精神、學習習近平新時代中國特色社會主義重要思想的熱潮下，提高學習成效成為必然要求。大學生、學生黨支部、學生班級、社團組織在學習中既突出了這一共同主題，又各有側重，提升了基層組織力。二是循序漸進，領域廣泛，影響深入。大學生廣泛參與，涉及課上與課下、線上與線下，涉及宿舍、班級、媒體等校園各個領域，不斷深入，成為了全體學生普遍參與的學習活動。三是實事求是，扎實推進，務求實效。學校堅持將理論學習與自身特色相結合，扎實開展活動，強調實時反饋和效果評估，幫助學生成長成才，增進了學習教育實際效果。

以學生為中心是大學的根本宗旨。教育要回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，歸根結底就是堅持立德樹人的根本任務。高校思想政治工作要長期堅持，久久為功，才能全面落實立德樹人本根任務，提高人才培養質量。

四、結語

大學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要進一步創新方式方法，豐富形式載體，汲取內容內涵，凝練精神氣質，同時充分發揮學生骨干的示范引領作用，調動積極性、發揮能動性、推進主動性、激發創造性地開展工作，提升基層組織力，建立學習長效機制，不斷增進育人效果。