露天礦山技能提升共享學習平臺的研究與開發

江西銅業集團公司 城門山銅礦 江西 九江 332100

1 引言

傳統的露天礦山開展員工學習培訓工作，主要有自下而上的，含班組級、工段級、場級的多級多層次專業技術培訓，和現場實踐培訓等方式。原有的學習培訓方式主要存在以下三方面的不足。一是學習形式單一，受眾不足。二是學習培訓資料形成存在較多“孤島”。三是學習效果、參與度難以評價，且無相應激勵機制。當前互聯網技術和大數據發展迅速的背景下，通過研究與開發礦山技能提升共享學習平臺，形成一套適用于礦山員工崗位技能提升的共享學習平臺，有助于降低礦山運營成本，提高競爭力，推動礦山可持續發展。

2 研究與開發目的和意義

露天礦山技能提升共享學習平臺的研究與開發目的和意義主要有以下幾個方面:

2.1 有力利用先進的網絡平臺，聚集專業學習資料，提高學習效率和評估學習效果，以創新的方式，能夠給每一個參與培訓的人員提供交流互動的平臺。

2.2 利用技能提升學習平臺的研究與開發，加強企業互聯使用能力，不斷吸收新知識，利用新科技術助力企業發展。

2.3 利用該技能提升學習平臺的研究與開發的有利條件，培養一批能夠使用網絡技術的技術人員，以及培養一批，能熟練應用網絡平臺開展培訓的技術人員。

2.4 通過結合崗位技術、專業技術，加大崗位員工培訓，提升企業需要的崗位技術能力，提高培訓效果和培訓效率。

2.5 在當前情況下，在技能提升學習平臺基礎上，結合現場的檢查、整改，對不符合要求的事項拍照，并提出整改要求和對照的標準，如安全檢查、設備檢查、工藝紀律檢查、現場管理標準化檢查等，在平臺上建立相關鏈接，組織員在網站上學習，發現工作中的不足、缺點，來帶動員工素質的提升，促進員工加強自我學習。

2.6 通過技能提升學習平臺的研究與開發項目的開展，能夠減少集中培訓占用的工作時間，節約培訓的人力成本和費用，能更快、更好、更高質量地開展崗位培訓，全面提升員工職業技能。

3 技術目標及技術內容

3.1 技術目標 結合礦山實際崗位技能需求，應用互聯網技術和大數據等相關技術，通過技能提升共享學習平臺的研究與開發，形成一套適用于礦山員工崗位技能提升的實用共享學習平臺，通過共享學習平臺。實現線上題庫管理、考試管理、考試管理、人員專業管理、考試答題及考試結果判斷、自動排名等功能。

3.2 技術內容 技能提升共享學習平臺的研究與開發包括服務器軟硬件應用技術、網站建設技術、數據庫應用技術，及大數據技術、網絡權限管理技術、相關崗位專業技術和培訓課件制作技術、考評數據分析。

4 研究與開發成果

露天礦山(采礦部分)技能提升共享學習平臺的搭建，實現五五大版塊線上學習與共享、實現線上題庫管理、試題管理、試卷管理、考試管理、人員專業管理，通過手機移動端進行考試，具體如下:

4.1 共享學習平臺 共享學習平臺，“線上”旨在于建設以“互聯網+教育培訓”為核心，“線下”旨在形成有目的性和針對性的“菜單式”學習培訓，“線上”、“線下”雙管齊下進一步把礦山人力資源、人才資源凝聚起來，建設一支政治最強、業務最精、技能最優、作風最好的“四最”人才隊伍。學習板塊包括生產、設備、安全環保、智能化礦山、綜合五大版塊。

圖1 共享學習平臺主頁面

4.2 考試系統 共享學習平臺在礦山數據應用服務平臺智能業務管理模塊下的考試系統模塊，由題庫管理、試題管理、考試管理、人員專業管理構成。

4.2.1 題庫管理 平臺根據用戶實際需求將題庫類型設置為通用題庫和建立對應題庫的名稱并選擇題庫名稱所屬的題庫類型，其目的是對試題、試卷的管理。

4.2.2 試題管理 試題管理是對考試題目的添加和管理，考慮到試題體量的多以及難易程度等因素，通過平臺可對實體進行批量行的導入，以及對試題的難易程度進行分類，同時對試題類型進行設置。添加試題后將試題歸類到對應的題庫進行管理。

4.2.3 試卷管理 試卷管理主要是對考試試卷的添加和管理。用戶可通過選擇題庫、自動組卷/手動組卷、考試時長、總分設定等對試卷進行添加。

4.2.4 考試管理 考試管理主要是制定試題考試計劃，并對試題考試計劃進行管理，可刪除/取消發布，同時可查看考試詳情。

考試計劃的設定主要是對考試時間、考試時長以及考試試卷的設定，用戶通過平臺對考試計劃進行設定后進行發布，發布后對應崗位人員可通過手機APP移動端進行考試，考試后的具體答題情況可通過平臺端進行查看。

4.2.5 人員專業管理 人員專業管理即將人員與題庫(專業)相關聯(題庫分通用題庫和專屬題庫，通用題庫不需要設定，專屬題庫需要設定)，這樣對應崗位人員在手機app端可查看自己需要參加的考試。

4.2.6 考試 通過平臺對人員專業、考題、試卷、考試計劃等進行設定后，相關人員可在手機APP端知識管理模塊下的考試模塊進行考試，考試后可咋平臺端進行考試詳情的查看。

5 共享學習平臺總結與展望

露天礦山技能提升共享學習平臺研究與開發，較好的結合了礦山廠級、工段、班組的人員的崗位、專業信息，對崗位工進行考題、試卷的搭建和管理，有助于崗位工技能學習與提升，有助于降低礦山運營成本，提高競爭力，推動礦山可持續發展。