孩子該不該爭(zhēng)第一

朱家龍

知乎上有一條提問(wèn)：孩子該不該爭(zhēng)第一？有一條高贊回答很是新鮮：“爭(zhēng)第一是最快毀掉孩子的辦法。”該網(wǎng)友解釋說(shuō)：“成績(jī)爭(zhēng)第一，鋼琴爭(zhēng)不爭(zhēng)第一？長(zhǎng)跑爭(zhēng)不爭(zhēng)第一？足球爭(zhēng)不爭(zhēng)第一？消費(fèi)爭(zhēng)不爭(zhēng)第一？官職爭(zhēng)不爭(zhēng)第一？是不是有一項(xiàng)沒(méi)有得第一名，就否定掉整個(gè)人？”

我深以為然。能夠站在金字塔的頂端固然好，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：人外有人，天外有天。世界吉尼斯紀(jì)錄的不斷打破，也告訴我們一個(gè)道理：這世間，沒(méi)有最好，只有更好。

還記得泰國(guó)勵(lì)志短片《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》嗎？短片中的小男孩，對(duì)足球狂熱，無(wú)奈基礎(chǔ)不佳，甚為沮喪。媽媽柔聲鼓勵(lì)：“我和你的教練聊過(guò)了，他說(shuō)你很努力。在這之前，你都完全不會(huì)用頭去頂球呢。但是你現(xiàn)在時(shí)不時(shí)能做到了，再努力一點(diǎn)點(diǎn)就夠了哦。”最終，在一次大賽上，小男孩用一記漂亮的頭球攻門(mén)，為球隊(duì)扳平比分。

不要小瞧“再努力一點(diǎn)點(diǎn)”這如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，其中可是蘊(yùn)含無(wú)窮威力。心理學(xué)研究表明，難度過(guò)高的任務(wù)，會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的心理壓力，讓他們不由自主地想要逃避;而于簡(jiǎn)單處著手，逐步拔高、進(jìn)步，則會(huì)最大限度地增強(qiáng)自信，調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性。誠(chéng)如林清玄所言：“人生的缺憾，最大的就是和別人比較。和高人比較，使我們自卑;和俗人比較，使我們下流;和下人比較，使我們驕滿。”

（責(zé)任編輯/劉大偉 北原）