撇捺之間見人生

遼寧考生

唐光雨的漫畫作品是關于“人”的描紅。“人”之一字，乍看不過一撇一捺，細細品味，人生的道理蘊藏其中。起筆收筆，撇捺之間，已是人生。“人生天地間，忽如遠行客。”光陰匆匆，如何寫好自己這個“人”字？答案是一筆一畫都應該有所追求。

“逆鋒起筆，藏而不露。”這是“人”字的第一個筆畫和起勢，也像是人生之初。人生征程漫漫，沒有誰會一帆風順，我們總會遇到逆境。誰不愿事事順利？可是，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”璞玉愈經打磨，愈會光華內斂，人經受住逆境的考驗方能成材。“堅決打贏疫情防控阻擊戰”，全國上下勠力同心，共同抗疫，讓我們看到了逆境下的中國力量。我們作為新時代的中國青年，也應該有抵御逆境的勇氣和能力。越處逆境，越要向陽。人生起筆，逆鋒當頭，而逆鋒之下，暗藏著不斷前進的力量。《菜根譚》中說：“君子之才華，玉韞珠藏，不可使人易知。”大千世界，天外有天，人外有人，面對逆境，我們唯有放低自己的姿態，藏鋒守拙，才能行得久，走得遠。

“中鋒用筆，不偏不倚。”對應的是“人”字第二筆的筆畫和起勢。這一捺，怎樣才能寫得“不偏不倚”呢？唐代書法家柳公權云：“用筆在心，心正則筆正。”那么，如何才能做到“心正”呢？“心正”就要“明大德、守公德、嚴私德”。歷代志士仁人、英雄豪杰，早已經以自己的行動為“心正”做出了最好的詮釋：忠誠擔當，視死如歸;心懷人民，無私奉獻;慎獨慎微，嚴于律己。而那些心術不正之人，只想走歪門邪道，妄想不勞而獲，他人生的那一“捺”也不可能寫得端正、穩健。時代在呼喚風清氣正的新青年，青年當不斷修身立德，方能在人生道路上走得更正，行得更遠。

“停滯迂回，緩緩出頭。”對應的是“人”字一捺立于中鋒之下的筆鋒轉折收尾處。當社會浮躁之風彌漫時，總有一些人眼看勝利在望就一心求快，卻不知迂回求穩，穩中求進。其實，“緩緩收筆”并不意味著遲疑不決，而是要我們凝心聚力，力送筆端，含墨蓄勢，慎重收筆。事物都是在不斷發展的，每一次的結束都是下一次的起點，我們做事當不急不躁不泄氣，靜靜積蓄力量，力求寫好人生的每一筆。這才是正道。

“人”字一撇一捺，看似簡單，可往往最簡單的字卻最難寫好。所以，學寫字需要以描紅為根基。學習中國傳統書法，往往從楷書開始練習。楷書之“楷”有“楷模榜樣”之意，學寫字和學做人一樣，都當以楷模為標桿，向榜樣看齊。

一撇藏鋒，一捺守正，收筆徐停，描紅人生。我們在撇捺間看見人生，在撇捺間書寫人生，在平凡中書寫不平凡的人生。

江蘇省阜寧縣第一高級中學姜有榮老師點評：

本文是一篇考場作文，行文主題既扣得緊，始終抓住書法的文化本質不放，又放得開，巧妙勾連習練書法應遵守的為人之道。因為對“書法”與“為人”之間的相似點抓得準，故而能言之成理;又因為對二者之間的關聯點抓得實，故而能生發自然。在兩者層次內部，作者都能沿著“闡釋書法之理——結合論據分析——升華做人之道”的思路展開論證，對議論文寫法的要意駕輕就熟。此外，語言不乏佳句，使本文在峭拔的立意高峰上熠熠生輝。

（責任編輯/劉大偉 張金余）