技能大賽引領的專業社團建設及作用

宋東偉，藍華英，房靜，畢野，陳克

（天津生物工程職業技術學院，天津300462）

近年來我校參與了工業分析技能大賽,在學生組和教師組中取得了穩定的優異成績。截至2020年12月，共獲得4個天津市級一等獎，1個國家級二等獎，5個天津市及團體個人二等獎，多個市級團體及個人三等獎，國家個人優秀獎等。在積極參賽的同時，校內專業發展建設和教學上形成了賽教結合、以賽促建、以賽促學、以賽促練、以賽促改、以賽促新等新局面。大賽取得的成績在醫藥集團中也得到行業和企業的高度認可，如金耀集團等企業依托我校進行企業比武大賽。

1 技能大賽引領下專業社團建設

在技能大賽的引領下，專業課程體系構建、精品在線課程開發、專業建設等方面都取得了較大的提升。我們的初始目標是提升教學質量，將技能大賽的成績和影響進一步擴大。

深入調查和冷靜思考技能大賽對學校教學水平產生的影響，發現具有積極促進作用，然而由于參加技能大賽的同學只是少數幾個人的精英模式，對學校專業中絕大多數未參賽學生整體水平的提高并不十分明顯。因此，如何更大的發揮技能大賽引領下絕大多數學生整體技能水平的提升，是目前職業教育關注的問題。

為了最大發揮技能大賽引領作用和影響力，專業建設上實行符合企業崗位需求基于工作過程的課程體系、課程內容和授課方式教學改革舉措，將競賽的職業標準、規范要求貫穿于相應的課程教學、教研培訓過程中；同時總結經驗，并充分發掘技能大賽引導下專業社團組織在教學中的引領作用，是解決問題的有效方法之一。專業社團是以興趣為基礎[1]，以專業為依托，在專業教師指導下，由具有共同愛好的學生自愿組成，開展專業學習和實踐活動的社團組織。專業社團既是課堂教學的延伸，又是高職院校創新人才培養方式、實現立德樹人、工匠精神的有效途徑。學院制藥系的專業社團摩爾社，主要依托藥品質量與安全（藥品質量檢測）專業，從2010年創辦以來，每年招生納新人數在40～50人左右，入社的學生生源廣泛，范圍包括各個相關專業。社團的組建、發展及管理近年來日漸成熟完善，在學生的專業理論學習及實踐技能鍛煉培養中發揮了顯著的作用。

探索運行一種穩定的專業社團模式，完善技能大賽的校內組織模式和規范參賽選手選拔、日常學習、實驗訓練等項目內容，發揮大賽的引領作用，提高教學質量，在教學過程中收到了較好成效，這種模式值得進一步提倡和探討。

2 專業社團作用

我院的專業社團組織“摩爾社”在教學、實踐、學生素質拓展等方面發揮了重要引領作用。同時，專業社團與學生所學專業密切相關，不但能培養拔尖人才，更重要的是能把專業活動深入到班級學生中去，變成學生自發的行為，能創造濃厚的學習氛圍，使學生的積極性、主動性和創造性得到充分發揮。

2.1 在教學中起到重要骨干引領作用

開放性的專業社團組織摩爾社，廣泛宣傳，擴大知名度，吸引各專業愛學習感興趣的學生自愿參加。每年招生納新入社的學生生源廣泛，范圍包括制藥各個相關專業。感興趣的學生在專業社團教師的指導下，經過理論和實踐的學習，本身的能力和素質都有大幅度的提升，在后面的課程學習中逐漸成為班級的學習骨干。社團成員有較強的動手能力，是教學中采用在課下翻轉課堂形式及精品實驗課程錄制的主要參與者，能夠起到很好的榜樣作用，成為教師教學中的得力助手。專業社團成員良好帶頭作用，促進了專業課程整體水平的提高。

2.2 大賽選手選拔基地

專業社團成員擁有自發的興趣愛好和優秀專業教師的指導，在理論和實踐動手能力上表現都異常突出，成為校內外專業大賽選拔成員的基地。

在校內組織的競賽活動中，在專業社團組織“摩爾社”成員一直發揮著重要作用，積極參與大賽宣傳、參賽選手的選拔工作；負責分析實驗室的日常衛生管理和維護、基本實訓項目的日常練習，準備簡單材料如蒸餾水等工作，這樣不僅大大的增強學生學習的自主性、熱情和積極性，也培養了學生熱愛勞動、精益求精的工匠精神。優秀的成員通過競爭性的篩選，成為代表學校參加市級及國家大賽的主要選手，在各類比賽中獲得優異的成績。

通過各類賽前實驗練習和賽后經驗的總結，高年級社團成員對新社團成員學弟學妹能夠起到直接示范幫帶作用，專業社團已經成為同學日常學習互助交流的平臺。

專業社團成員在教師比賽及企業來校競賽活動中，積極配合老師準備比賽用品，成為競賽準備的好幫手。

2.3 學生職業素質拓展基地

社團成員經過長期訓練，具有良好素質和動手能力，有著“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚精神，社會主義核心價值觀以及立德樹人教育思想是為之提供強大動力和支持的思想基礎[2]。專業社團組織在促進學生掌握知識、技能過程中感受到思想和精神鼓舞，將個人品德、氣質、修養、能力提升轉化為內在需求，在言行、交往、服務、奉獻中達到了人格提升，形成了良好的職業素養，為以后的工作奠定扎實的基礎。

專業社團成員優良的素質同時幫助社團成員找到了良好的就業崗位和機會。近年來參加專業社團的畢業生經過良好的訓練，在專業技能及個人的思想品質方面都得到顯著提高，一部分成員通過參加技能大賽獲得優異成績和技師資格，備受企業重視。還有部分成員選擇繼續深造，考取本科、碩士等學位的屢見不鮮。為后面同學樹立了良好榜樣。

3 總結經驗，找出不足，完善社團建設的更好發揮作用

本院專業社團建設取得了一定的成績，但存在資金有限、指導教師課業任務過重、實驗室安全及管理等因素的影響和制約，阻礙了專業社團的進一步發展。因此，探索更加高效的專業社團管理模式，完善專業社團在教學運行中的作用，從學生內部激發學習興趣，提升技能水平，促進學生職業素養整體提高，是一項具有積極意義的舉措。