研究型實(shí)驗(yàn)室管理工作的探索與實(shí)踐

陳莉(甕福化工公司，貴州 福泉 550500)

0 引言

近幾年，我國(guó)越來(lái)越注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，因?yàn)榱己玫膭?dòng)手能力可以促進(jìn)學(xué)生的思維拓展，所以開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室教育是必不可少的。當(dāng)前高校是我國(guó)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展的主要陣地，因?yàn)楦咝３袚?dān)著很多科研項(xiàng)目，同時(shí)通過(guò)部分科研項(xiàng)目培養(yǎng)國(guó)家所需的人才，所以高校對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量有著很高的要求。隨著教育改革的深入推進(jìn)，我國(guó)逐步加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)室的資金以及人力的投入，可以說(shuō)，我國(guó)的研究型實(shí)驗(yàn)室越來(lái)越全面。同樣，在管理方面我們也需要與時(shí)俱進(jìn)，在提升實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量的同時(shí)，必須提高實(shí)驗(yàn)室的管理，以提高實(shí)驗(yàn)室的安全性，從而促進(jìn)研究型實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展。

1 注重實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)

當(dāng)前，我國(guó)研究型實(shí)驗(yàn)室的主要陣地在高校，這也就意味著研究型實(shí)驗(yàn)室在培養(yǎng)相應(yīng)的人才，開(kāi)展相應(yīng)的科研工作。在研究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)室逐漸形成了實(shí)驗(yàn)室文化，可以說(shuō)，實(shí)驗(yàn)室文化是研究人員精神和品質(zhì)的一種良好體現(xiàn)，對(duì)新入門(mén)的研究人員還起著一定的正面導(dǎo)向作用，所以實(shí)驗(yàn)室的文化建設(shè)必不可少。

1.1 培養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)素養(yǎng)

實(shí)驗(yàn)室文化是實(shí)驗(yàn)人良好的精神體現(xiàn)，所以實(shí)驗(yàn)室的文化建設(shè)至關(guān)重要，近幾年我國(guó)主要推行研究型實(shí)驗(yàn)室，主要進(jìn)行我國(guó)各種科研項(xiàng)目，所以它必須要具備科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是等優(yōu)良品質(zhì)，如此才能創(chuàng)造出良好的科研環(huán)境以及氛圍。首先，研究人員在進(jìn)行論文的撰寫(xiě)時(shí)，不可以隨意編造論文，論據(jù)都必須要有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為支撐，而且應(yīng)該從多方面論述中心論點(diǎn)，盡可能條理清晰的完成論文，同樣，研究人員在進(jìn)行論文的撰寫(xiě)時(shí)，可以參考相關(guān)論文，但不能對(duì)論文抄襲，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是、認(rèn)真完成論文。研究型實(shí)驗(yàn)室最主要的就是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，所以學(xué)生在進(jìn)行每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能隨意編造、涂改、毀壞實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，同樣，學(xué)生也應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)后詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)步驟，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的匯總。最后，老師應(yīng)定期檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄，指出學(xué)生錯(cuò)誤的地方，并進(jìn)行改正，從而形成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的研究態(tài)度。

1.2 發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)室傳、幫、帶的傳統(tǒng)

不同實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部構(gòu)造不盡相同，所以，對(duì)于初入實(shí)驗(yàn)室的研究人員或者學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)室的一切都比較陌生，且不容易上手，而這時(shí)候，傳、幫、帶的優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)十分必要，可以提高新人的上手率，進(jìn)而提高實(shí)驗(yàn)室效率。首先，從研究?jī)?nèi)容方面來(lái)說(shuō)，很多實(shí)驗(yàn)室研究的內(nèi)容和方向大致相同，我們可以安排研究課題較為相同的研究人員為一小組，進(jìn)行交流，同時(shí)也應(yīng)該讓成員熟悉組內(nèi)或?qū)嶒?yàn)室內(nèi)其他小組的課題，從而熟悉研究工作。其次，對(duì)于新入門(mén)的研究人員或者學(xué)生來(lái)說(shuō)，論文的撰寫(xiě)也是一大難題，學(xué)?？梢园才磐愋脱芯空n題的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行論文撰寫(xiě)指導(dǎo)，提升論文質(zhì)量。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室傳、幫、帶的傳統(tǒng)，可以提高成員之間的親密度，形成溝通良好順暢的實(shí)驗(yàn)室氛圍，以促進(jìn)團(tuán)體精神的形成。

1.3 以人為本，營(yíng)造寬松、自主發(fā)展的環(huán)境

研究型實(shí)驗(yàn)室以研究為主要目的，可是在研究過(guò)程中應(yīng)該以人為本，即充分調(diào)動(dòng)學(xué)生研究的積極性和熱情，創(chuàng)造寬松、自主發(fā)展的環(huán)境。比如教師可以鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考、積極動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?。同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)言，積極參與的實(shí)驗(yàn)熱情，除了在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和幫助外，生活方面教師也應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生一定的幫助，一視同仁。同時(shí)，對(duì)需要進(jìn)行資助的同學(xué)給予一定的補(bǔ)助。學(xué)校也可以在各種節(jié)日組織學(xué)生外出郊游、聚餐等，以提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的親密關(guān)系。所以，高校在開(kāi)展研究型實(shí)驗(yàn)室時(shí)，應(yīng)當(dāng)將學(xué)生作為中心，提高科研效率，從而形成良好的實(shí)驗(yàn)室氛圍[1]。

2 完善實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)

研究型實(shí)驗(yàn)室的制度建設(shè)是必不可少的，有了規(guī)矩的實(shí)驗(yàn)室將會(huì)更加有序清晰，也可以提高研究型實(shí)驗(yàn)室的管理效率，這也可以在一定程度上促進(jìn)學(xué)生的科研效率。首先是衛(wèi)生問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室屬于公共場(chǎng)所，必須保持清潔，學(xué)?？梢园才艑W(xué)生兩人一組維持實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生清潔，比如實(shí)驗(yàn)桌臺(tái)要保持干凈，每日完成衛(wèi)生后，需要檢查門(mén)窗是否關(guān)閉，是否清潔垃圾，臨行前也需要對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行檢查，檢查實(shí)驗(yàn)器材是否關(guān)閉，是否符合使用的規(guī)章制度。其次，實(shí)驗(yàn)室的安全問(wèn)題至關(guān)重要，研究型實(shí)驗(yàn)室是我國(guó)科研項(xiàng)目的聚集地，一旦發(fā)生問(wèn)題都將是一筆巨大損失，所以我們應(yīng)當(dāng)提高安全意識(shí)，認(rèn)真檢查是否存在安全隱患。例如，最后一個(gè)出實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生必須將電源關(guān)閉，并且逐一檢查實(shí)驗(yàn)器材，確認(rèn)無(wú)誤后在值日簿上進(jìn)行簽名，確保研究型實(shí)驗(yàn)室的安全性。最后，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)都會(huì)有新人，而新人對(duì)于實(shí)驗(yàn)器材的使用不是很熟悉，應(yīng)當(dāng)安排相應(yīng)的學(xué)長(zhǎng)傳授器材使用方法，比如離心機(jī)的使用，滅菌鍋的使用等，通過(guò)相應(yīng)的器材使用教學(xué)，可以提高學(xué)生的上手率，提高實(shí)驗(yàn)室的科研效率[2]。

3 確保實(shí)驗(yàn)室安全管理

從實(shí)驗(yàn)室建立之初，我們就一直在強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室的安全性，只有實(shí)驗(yàn)室的安全得到保障，學(xué)校的科研項(xiàng)目才能順利進(jìn)行，一旦發(fā)生實(shí)驗(yàn)室安全事故，促進(jìn)會(huì)危險(xiǎn)學(xué)生安全，也會(huì)影響校園安全，所以在開(kāi)展研究型實(shí)驗(yàn)室時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)室的安全管理。

3.1 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全基本技能知識(shí)的學(xué)習(xí)

我國(guó)的研究型實(shí)驗(yàn)室各不相同，但是對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的安全防范都各有一套體系，就我國(guó)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展而言，隨著時(shí)間的推移，我們的安全防范體系越來(lái)越全面，同樣，安全知識(shí)也越來(lái)越全面，就比如“實(shí)驗(yàn)室安全基本技能須知”，該書(shū)詳細(xì)介紹了安全準(zhǔn)則、實(shí)驗(yàn)室廢物處理以及發(fā)生危險(xiǎn)事故時(shí)的緊急處理方法，各個(gè)研究型實(shí)驗(yàn)室都應(yīng)該讓學(xué)生熟讀“實(shí)驗(yàn)室安全基本技能須知”，當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí)，學(xué)生可以快速處理，從而降低實(shí)驗(yàn)室損失。

3.2 參加安全培訓(xùn)

實(shí)驗(yàn)室安全不能僅僅靠“實(shí)驗(yàn)室安全基本技能須知”來(lái)完成，這本書(shū)偏向于理論，只能提高學(xué)生的知識(shí)水平，但是很多學(xué)生在碰到危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，通常是手忙腳亂，所以，學(xué)校還需要培養(yǎng)學(xué)生的安全技能，這樣才能保證意外事故來(lái)臨時(shí)，學(xué)生有自保能力。首先，學(xué)?？梢詫?duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，讓學(xué)生清楚了解實(shí)驗(yàn)室的安全逃生通道，做到不擁擠、有秩序，從而提高學(xué)生的安全技能。其次，學(xué)校應(yīng)該針對(duì)學(xué)生研究型實(shí)驗(yàn)室常出現(xiàn)的安全事故對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，比如酒精燈傾倒而造成的小面積著火可以用濕毛巾覆蓋進(jìn)行滅火等，提高學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)而提高研究型實(shí)驗(yàn)室的安全。

3.3 配備安全器材

對(duì)于研究型實(shí)驗(yàn)室來(lái)說(shuō)，安全器材是必不可少的，因?yàn)榘踩鞑牡拇嬖诳梢源蟠筇岣邔?shí)驗(yàn)室的安全性，從而切身保障學(xué)生安全。例如，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配備滅火毯，可以放在比較醒目且易取的地方，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，滅火毯就可以起到作用，再比如，研究型實(shí)驗(yàn)室內(nèi)可以配備急救藥箱，一旦發(fā)生實(shí)驗(yàn)試劑的灼傷燒傷，可以及時(shí)處理，減少實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的危險(xiǎn)因素。同樣，配備實(shí)驗(yàn)器材后，學(xué)校也應(yīng)該安排相應(yīng)的檢查小組進(jìn)行安全設(shè)備的檢查，檢查設(shè)備是否完好，如果發(fā)現(xiàn)安全設(shè)備損壞，必須及時(shí)上報(bào)并且更換，每次檢查完安全設(shè)備后，相關(guān)負(fù)責(zé)人都必須簽上自己的名字，責(zé)任到人，從而提高負(fù)責(zé)人的責(zé)任心，進(jìn)而提高安全設(shè)備的安全性。

4 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)管理

實(shí)驗(yàn)室的資產(chǎn)管理主要包括兩部分，一是實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理，二是實(shí)驗(yàn)試劑及耗材的管理。實(shí)驗(yàn)設(shè)備屬于實(shí)驗(yàn)室，所以，在進(jìn)行設(shè)備的管理時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)每一批設(shè)備都進(jìn)行完整的檔案存檔，詳細(xì)記錄購(gòu)買(mǎi)標(biāo)價(jià)，并且進(jìn)行設(shè)備的使用培訓(xùn)，最后對(duì)每個(gè)設(shè)備進(jìn)行編號(hào)，定期檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備的損毀情況，從而了解實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理。而實(shí)驗(yàn)試劑的管理則是專人負(fù)責(zé)，每個(gè)使用實(shí)驗(yàn)試劑的小組都需要將使用情況說(shuō)明，然后由專人進(jìn)行登記，同樣，學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試劑的購(gòu)買(mǎi)時(shí)，也需要詳細(xì)記錄購(gòu)買(mǎi)標(biāo)價(jià)，并且統(tǒng)一進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)記錄，從而提高實(shí)驗(yàn)室的資產(chǎn)管理水平。

5 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高管理水平

近幾年，我國(guó)開(kāi)始注重學(xué)生的動(dòng)手能力，實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量和規(guī)模都在相應(yīng)增加，同樣，實(shí)驗(yàn)室的管理水平也需要得到相應(yīng)的提升。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部復(fù)雜，儀器設(shè)備都很多，所以相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的檢查時(shí)都需要耗費(fèi)大量的精力，并且長(zhǎng)期檢查下去，這也意味著實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人必須要有十分負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度，所以，學(xué)校在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人的選拔時(shí)，需要對(duì)相應(yīng)的競(jìng)選人員進(jìn)行考核，不僅素質(zhì)過(guò)關(guān)，也需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，從而強(qiáng)化研究型實(shí)驗(yàn)室的管理，提高管理效率，促進(jìn)我國(guó)研究型實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展。

6 結(jié)語(yǔ)

總而言之，研究型實(shí)驗(yàn)室時(shí)我國(guó)科研的主要陣地，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)也有很多國(guó)家未來(lái)的棟梁之才，我們需要不斷強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室的管理，提高學(xué)生的安全以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識(shí)，在遵守制度的過(guò)程中提高學(xué)生的自身修養(yǎng)，進(jìn)而提高我國(guó)研究型實(shí)驗(yàn)室的管理水平。