過(guò)程
——數(shù)學(xué)課堂因你而精彩

■山東省菏澤市牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李彥榮

小學(xué)生活潑好動(dòng)，以形象思維、感性思維為主，這個(gè)階段的學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力主要是興趣。目前，新課改更重視教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，這就需要數(shù)學(xué)教師不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，確立學(xué)生的課堂主體地位，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”這一質(zhì)的轉(zhuǎn)變，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠獲得更多啟發(fā)，體驗(yàn)更多樂(lè)趣。本文結(jié)合自身的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化策略。

一、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，增強(qiáng)學(xué)生的課堂參與積極性

教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理，直接關(guān)系到課堂教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)效率是否高效。為此，教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的重視，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)以及知識(shí)基礎(chǔ)、認(rèn)知水平等開(kāi)展教學(xué)。教師要對(duì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做好設(shè)計(jì)，保證各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的緊密銜接、層層深入，帶領(lǐng)學(xué)生一步步深化對(duì)知識(shí)的理解和記憶。同時(shí)，良好的教學(xué)設(shè)計(jì)還能夠使學(xué)生更加積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在優(yōu)良的課堂氛圍下，擺脫思維束縛，產(chǎn)生探索知識(shí)的欲望和動(dòng)力。而要想實(shí)現(xiàn)理想的課堂教學(xué)效果，教師還應(yīng)當(dāng)避免受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，除了做好教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，還應(yīng)當(dāng)做好教學(xué)方法的設(shè)計(jì)，能夠靈活使用多種有效教學(xué)手段，以改變數(shù)學(xué)課堂沉悶枯燥的教學(xué)氛圍，使學(xué)生在更加民主、和諧、充滿趣味性的課堂中積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。……