我想放風(fēng)箏

曹若澄

我想放風(fēng)箏。

窗外，是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，午后陽(yáng)光如金子一般，灑落在高大的桂花樹上。真想在這秋高氣爽的日子里去放一回風(fēng)箏啊！盯著眼前一摞又一摞的功課，心知今天又沒可能了。

晚上，我鼓足勇氣，對(duì)媽媽坦白心底的小小愿望。“不行！明天安排了好多課！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了我。我只好默不作聲地回到自己的房間。躺在床上，我思緒蹁躚……

好朋友小青舉著一個(gè)大雁風(fēng)箏向我走來(lái)，風(fēng)箏跟她差不多高，布滿了彩色花紋。“放風(fēng)箏咯！”我和她齊聲高喊著。我們把風(fēng)箏往天空一拋，牽著細(xì)細(xì)的白線，在草地上奔跑起來(lái)。霎時(shí)，半空中出現(xiàn)了一只漂亮的“大雁”，飄向高遠(yuǎn)的天空……

那已是去年的事了。盼啊，等啊，我終于等來(lái)了涼爽的秋日。該是放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)了吧，可是每天堆積如山的作業(yè)和上不完的補(bǔ)習(xí)課，把我阻攔在家里。

第二天早晨，我在一陣濃濃的桂花香中醒來(lái)。眺望窗外，空中竟有一只絢麗的彩虹風(fēng)箏！不知這風(fēng)箏的線，攥在哪個(gè)幸運(yùn)的孩子的手中。我的心頭不由有些酸溜溜的。

突然，不知從哪里涌出一股力量，讓我立刻拿出心愛的大雁風(fēng)箏，向媽媽的房間走去。媽媽愣住了：“好吧！既然你這么想放風(fēng)箏，今天的補(bǔ)習(xí)課就請(qǐng)假吧！”

迎著徐徐微風(fēng)，大雁風(fēng)箏緩緩飛上高空。在櫥柜里躺了整整一年多的“大雁”，終于回到了藍(lán)天的懷抱！看著風(fēng)箏在天空中飄呀飄，我的心中有一種無(wú)法言說(shuō)的喜悅。

老師小評(píng)

習(xí)作開門見山，直接表達(dá)自己的愿望;接著“思緒蹁躚”，以回憶的方式呈現(xiàn)愿望;然后用“酸溜溜的”表達(dá)看到別人放風(fēng)箏的心理;最后放飛風(fēng)箏，心中涌出“無(wú)法言說(shuō)的喜悅”。心理變化過程敘述得完整有起伏。

【作者系香港李志達(dá)紀(jì)念學(xué)校六·E班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：曉希】