張勇傳：中國水電能源理論的開拓者

祝璇 歐陽吟子 劉鵬

張勇傳，1935年3月生，河南南陽人，中共黨員，中國工程院院士，水電能源專家，華中科技大學教授、博士生導師。曾任華中科技大學學術委員會副主任、文華學院首任校長，現任文華學院名譽校長。出版《水電站水庫調度》等著作16部，發表論文200余篇，獲國家科學技術進步獎一、二、三等獎各1項，省部級二等獎以上的重要獎勵10余項。他將水庫運行基礎理論與優化理論、控制理論、系統工程等進行綜合交叉研究和應用，為現代水庫運行理論的創立作出了突出貢獻，并率先提出數字流域的嶄新概念。他的研究成果已成功應用于生產實際，獲得巨大的直接經濟效益。

他主持和負責的“柘溪水電站優化調度”，使柘溪成為我國第一個實現優化調度大中型電站。

他率先提出的凸動態規劃和水調對策論開辟了新的研究領域。

他建立了調度面變分求解模型以及傳遞相關判別準則，回避了庫群優化的“維災”難題。

他首次提出的隱隨機決策模式、洪水分型和分型歸納演繹預報模式，為該領域研究開拓了新的途徑。

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作為中國水電能源理論的開拓者，張勇傳創造出多個“中國第一”。60多年來，他堅守科研和教學工作一線，為我國水利水電領域培養了大批人才。他秉承“獻身科學、報效祖國”的信念，為治水興利傾注心血數十載。

開辟全新研究領域

1957年張勇傳以優異的成績從華中工學院（現華中科技大學）畢業并留校任教。1963年，年僅28歲的張勇傳，出版了《水電站水庫調度》一書，這是我國水庫調度領域的第一部著作。

張勇傳致力于水電能源開發控制與調度的研究，并將自己的科研成果轉化為實際應用。

“水少就限制用電，嚴重干旱時，下游群眾連生活用水都有困難。”彼時，位于湖南的柘溪水電站面臨生產困難，負責人主動到學校求援。1979年，張勇傳來到湖南，與有關部門合作對該問題進行攻關。

在經歷無數次的挫敗后，張勇傳和課題組終于拿出了最優調度方案，使柘溪成為我國第一個成功實現優化調度的大中型電站。

該方案使得柘溪水電站在一年之內就實現多發電1.3億度，扭轉了柘溪水電站以往只能“靠天吃飯”的局面。水電部國家科委也將這一成果推廣應用到全國34家大中型水電站。

隨后，江西上猶江電站、江西柘林電站等多個水電站專門邀請張勇傳上門“診斷”。上猶江電站實施優化調度方案僅半年，產值同比增加1400萬元。

在掌握大量第一手資料的基礎上，張勇傳對優化調度理論進行總結，提出并證明了水庫優化調度的三個定理，編制出了我國第一個水庫優化調度程序。他將這一理論成功引入優調實踐，滿足了經濟效益和可靠性的統一，實現了理論上的創新。

1997年，張勇傳當選為中國工程院院士。候選人簡表上寫到“所得成果在實際工程應用中獲得超過8億元的直接經濟效益”。他在水利水電領域的創新，為國家帶來了巨大的經濟效益和社會效益，被稱為中國水電能源理論的開拓者。

立志變水害為水利

張勇傳與水淵源頗深。水是他事業的核心，更是他的精神家園。

1953年夏天，連降暴雨導致南陽市白河水位暴漲，張勇傳只得乘坐運貨的小船，歷經波折趕到高考考點。最終他以優異的成績考入華中工學院（現華中科技大學）水動專業。

大二那年，長江暴發百年一遇的大洪水，張勇傳主動請纓，沖到抗洪一線。

“如何利用好科技的長纓，讓水的力量為我所用，將水害變成水利。”這兩次人生經歷，在張勇傳的心中埋下了科研的種子。

1956年，張勇傳加入中國共產黨。

大學期間，張勇傳刻苦學習。大四時，張勇傳在已有的“水能算法”基礎上，提出“圖解法”以避免試算過程，并將其寫成論文發表，這是張勇傳發表的第一篇學術論文，也是他學術創新的開端。

從此張勇傳開始了大大小小的研究，不斷開拓中國水電能源理論研究新領域。

改革開放后，國家的重心轉移到經濟建設上來，電力作為經濟發展的基礎保障至關重要，解決能源不足、電力不夠的問題迫在眉睫。

張勇傳走遍各地實地調研，長江、黃河都留下了他的足跡，許多水利工程都有他的身影。他規劃運營調度設計，將水這個清潔能源成效發揮到最大。

1984年初，張勇傳和同事們在華工校園里，建立了我國第一座水電站經濟運行計算機控制實驗中心。

隨著現代信息技術的不斷發展，張勇傳率先提出數字流域、三維水網等概念，在國內首次將博弈論、控制論、不確定性理論運用到水電運行管理中。這些理論隨后廣泛地應用于丹江口、三峽梯調中心、金沙江調控中心等特大水庫和水電站。

若水情懷無聲流淌

“上善若水，水利萬物而不爭。”這是張勇傳最喜歡的一句話，也是他人生的真實寫照。從1957年留校任教至今，張勇傳帶過的學生不計其數，為我國水利水電事業輸送了大量人才。

“我雖是一位院士，但同時也是一名教育工作者，培養人才是我的責任和使命。”張勇傳說道。

2003年7月，年近古稀的張勇傳，出任華中科技大學文華學院第一任校長，開創中國高教史上院士擔任獨立學院校長的先河。

他常常鼓勵學生要有對事業執著追求，選定目標就要不斷地奮斗，不計較結果與否的科學精神。在張勇傳的帶領下，文華學院站在“巨人”的肩膀上騰飛，成為了全國獨立學院中的佼佼者。

張勇傳曾在自己創作的詩集中寫下這樣一句話：“此生既結緣于水，就甘做其中一滴。無聲地潤澤土地，望其能滋養桃李。”

盡管已經86歲的高齡，張勇傳依舊心系學科發展和學生培養。每天早上8點前，華中科技大學水電學院行政樓辦公室都會出現他的身影，對于年輕學生們的“打擾”，他從不介意，并且在與晚輩的交流中精神抖擻。

如今，他還擔任著10余名碩博士研究生的導師，為學生找準研究方向，幫助攻克研究難題。他常用“秉持水電精神，砥礪前行，報效祖國”的寄語，勉勵學子用行動去探索和實踐水電精神。