二年級上冊五、六單元質量檢測

（時間：60分鐘，總分：100分）

一、基礎訓練營（70分）

1.看拼音寫詞語。（20分）

qíng lǎng? ? ? ? ? ? ?lín? ? jū? ? ? ? ? ? ? ?zāi? nàn

zuò jǐng guān tiān? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? wú biān wú jì

（1）的小青蛙哪里能看見 ? 的天空呢？

pō shuǐ jié

（2）一年一度的 ?來了，大家早早地就聚集在一起。

cǎi yòng? ? ? ? ? ? ?kě

（3）烏鴉 銜石子的辦法，終于解決了口 ?的問題。

2.讀一讀，在正確的讀音后面畫“√”。（12分）

（1）公園里盛（shèng chéng）開著五顏六色的鮮花，小紅欣賞了花兒，心情特別高興，回家盛（shèng chéng）了三碗飯吃。

（2）小紅正在水井（jǐng jǐn）邊打水，突然刮起了一陣（zhèn zhèng）大風，嚇得她扔下水桶，趕緊跑回了家。

（3）我們的戰士（shì sì）真勤快，把老鄉的水缸洗得干干（gàn? ? gān）凈凈的，然后裝滿了水。

3.區分同音字。（8分）

鋒? ?蜂

蜜（? ）? ?刀（? ）? ?（? ）利? ?工（? ）

墓? ?慕

墳（? ）? ?羨（? ）? ?掃（? ）? ?愛（? ）

4.按要求完成句子練習。（10分）

（1）除了眼淚，還有什么能夠宣泄他內心的悲傷？（反問句改陳述句）

（2）天上飄著云。（擴句）

（3）你把所有糖都吃光了。（改成“被”字句）

（4）紅紅的太陽像個火球一樣烤著大地。（仿寫比喻句）

（5）例：我的性格是多變的，有時候溫柔，有時候暴躁。

……有時候……有時候......

5.積累填空。（10分）

（1）禹? ? ? ? ? ? ? ? ? 了鯀治水失敗的教訓，采用? ? ? ? ? ? ? ? ? 的辦法治水。他和大家一起，? ? ? ? ? ? ? ? ? 了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到? ? ? ? ? ? ? ? ? 里去。

（2）有志者，? ? ? ? ?。

（3）有志不在? ? ? ? ?。

（4）孤舟蓑笠翁，? ? ? ? ?。

（5）千山鳥飛絕，? ? ? ? ?。

（6）紅軍要鞏固? ? ? ? ? ? ? ? ? 根據地，粉碎敵人的圍攻，需要儲備足夠的? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

6.給句子排隊。（10分）

（? ）瓦尼亞哭了。

（? ）媽媽買來李子。

（? ）媽媽問誰吃了李子，瓦尼亞臉紅了。

（? ）媽媽發現少了一個李子。

（? ）瓦尼亞偷吃了李子。

（? ）瓦尼亞沒嘗過李子，想吃。

二、閱讀檢驗臺（10分）

七只瞎（xi?。├鲜?/p>

（1）有一天，七只瞎老鼠在池塘（táng）邊發現了一個怪東西，他們嚇了一跳，大聲叫起來：“這是什么東西呀？”然后急急忙忙跑回了家。

（2）星期一，紅老鼠第一個出來，想“看”個究（jiū）竟（jìng）?！笆且桓笾▃hù）子?！奔t老鼠說?？墒?，誰也不相信他的話。

（3）星期二，是綠老鼠，他第二個出來?！笆且粭l蛇。”綠老鼠說。

（4）“才不是呢！”星期三出來的黃老鼠說，“是一支矛（máo）。”

（5）星期四，輪（lún）到紫老鼠了。“是一座峭（qiào）壁（bì）?！彼f。

（6）星期五，是橙（chéng）老鼠，他第五個出來?！笆且话焉龋? ? ? ? ? ）子，”他叫起來，“我覺得它還在扇（? ? ? ? ? ）風呢！”

（7）第六個出來的是藍老鼠。他是星期六去的。他說：“什么都不是，只是一根繩（shéng）子。”

（8）其他老鼠都不同意，他們開始吵（chǎo）起來。

（9）“是一條蛇（? ? ）”

（10）“是一根繩子（? ? ）”

（11）“是一把扇子（? ? ）”

（12）“是一座峭壁（? ? ）”

（13）……

（14）直到星期天，輪到白老鼠去了，他是第七只去池塘邊的老鼠。

（15）白老鼠從怪東西的這一邊跑到了那一邊，又從怪東西的上邊跑到了下邊。

（16）“哈，”白老鼠說，“現在我知道了，這個怪東西——硬得像柱子，軟（ruǎn）得像條蛇，寬得像峭壁，尖（jiān）得像支矛，?。╞áo）得像扇子，粗（cū）得像繩子，不過嘛，合在一起的話，這個怪東西就是——一頭大象！”

（17）紅老鼠、綠老鼠、黃老鼠、紫老鼠、橙老鼠、藍老鼠，都從大象的這一邊跑到那一邊，又從上邊跑到了下邊。他們這才相信了白老鼠的話。

1.給文中黑體字注音。（3分）

2.在第9～12自然段的括號里填上合適的標點。（4分）

3.《七只瞎老鼠》里，七只老鼠摸到的怪東西原來是大象啊，大象的（? ? ? ?）硬得像柱子、（? ? ? ?）軟得像蛇、（? ? ? ?）寬得像峭壁、（? ? ? ?）尖得像矛、（? ? ? ?）薄得像扇子、（? ? ? ?）粗得像繩子。（3分）

三、寫話百花園（20分）

秋天來了，周圍景物都有哪些變化呢？想一想，用你的聰明才智，寫出一篇美文吧。