新時代高校研究生黨員教育管理探究

陳虹百 王夏冀

摘要高校是培養社會主義建設者和接班人的重要陣地，研究生黨員的教育管理工作是高校基層黨建的重要組成部分。提升對研究生黨員教育管理的實效性，對于高校培養更多的高素質綜合性人才意義重大。本文在分析新時代研究生黨員群體的特點、研究生黨員教育管理問題的基礎上，提出了研究生黨員管理教育工作的對策建議，以期為研究生基層黨的建設助力。

關鍵詞 研究生黨員 教育管理 高校基層建設

中圖分類號：D267文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.14.038

On the Education and Management of Graduate Party Members in Colleges and Universities in the New Era

CHEN Hongbai， WANG Xiaji

（Anshan Normal University， Anshan， Liaoning 114007）

AbstractCollegesanduniversitiesareanimportantpositiontocultivatesocialistbuildersandsuccessors.Theeducation and management of graduate Party members is an important part of the grass-roots party construction in colleges and universities. To improve the effectiveness of the education and management of graduate Party members is of great significance for colleges and universities to cultivate more high-quality comprehensive talents. Based on the analysis of the characteristics of graduate Party members in the new era and the problems in the education and management of graduate Party members，this paper puts forward some countermeasures and suggestions for the management and education of graduate Party members， in order to help the construction of graduate grass-roots party.

Keywordsgraduate Party members； education management； the basic construction of colleges and universities

高校是培養社會主義建設者和接班人的重要陣地，研究生黨員的教育管理工作是高校基層黨建的重要組成部分。提升對研究生黨員教育管理的實效性，對于增強黨的組織活力和戰斗力，促進高校高素質、綜合性人才培養意義重大。新時代，黨的新的偉大建設工程對研究生黨建提出了新的更高的要求，同時研究生黨員教育管理也面臨著新的挑戰。為此，必須充分了解高校研究生黨員群體的基本特點，正確分析研究生黨員教育管理面臨的重點問題，不斷探索創新研究生黨員教育管理途徑，提高研究生黨建的影響力、組織力和戰斗力。

1研究生黨員群體的特點分析

研究生教育是我國國民教育序列中的頂端，研究生是我國高等院校學生中的具有代表性的學生群體。一般來說，高校研究生都具備較強的專業素養、比較牢固的專業知識基礎，而且學習能力比較強，在思想上更是具備較強的隨機應變能力，他們往往會比其他學生更容易接受一些比較新穎的事物。在高校研究生群體中，一個最為突出特點就是存在一定的年齡差異，而且學生的來源也是比較多元化的，又由于生活環境的不統一以及所學習的學科專業的差異，使得研究生黨員群體呈現出比較獨特的特點，決定了研究生的教育管理工作在實際開展的過程中也具有一定的獨特性。

研究生黨員比例逐年提高。進入新時代，隨著研究生招生數量逐年增加，我國高校研究生黨員的數量和比例也隨之逐年提高，有的學校研究生黨員人數已經超過了研究生總數的二分之一。以某文科高校研究生的整體現狀來看，其中研究生中的黨員人數甚至已經達到百分之六、七十。這樣的高比例存在，說明研究生群體不僅具備較高的知識文化素養和專業能力水平，而且在政治思想領域也是比較突出的，鑒于研究生黨員的這一共同特點，給研究生黨員的教育管理工作也奠定了相應的基礎，使整體工作開展起來更加順利。

研究生黨員學習工作比較分散。在高校中，研究生可以說是一個比較特殊的群體，目前我國研究生專業的學制通常為2-3年。但是這些時間里，學生只有一年左右的時間在進行專業知識的學習，在剩下的一年或兩年中，學生要準備論文或者一些專業性實驗。與本科生不同，學生要獲得研究生學位，除了專業技能合格以外，還必須要進行一定數量的科研工作。每個研究生都需要在導師的指導下，完成與自己專業相關的科學研究內容。由于研究生來自不同專業，而且研究方向和課題不同，甚至導師的觀點也存在差異，所以導致學生學習的規律也有很大不同，這對組織研究生開展科研活動就造成了一定的阻礙。此外，相對于本科生來說，研究學生時間比較自由，開放性強，這使得很多研究生更在意自身的利益，對集體責任意識淡薄，合作精神不足。

研究生黨員思想呈現復雜性和多元化。高校的研究生群體都有一個共同的特點，就是其結構和組成都存在一定的復雜性，所涉及的專業也是非常廣泛。通常情況下，研究生的生源途徑有很多，在其年齡層次上、學習和生活經歷上以及所選擇的科研方向上都存在各種各樣的差異，這也直接導致了高校研究生在整體的思想認知層面也更加多元化，所以這些研究而在入黨之前也會存在各類不同的動機。比如有些研究生黨員是堅信共產主義，并愿意為社會主義現代化建設貢獻自己的一份力量；有些研究生黨員是認為入黨以后能夠在踏入社會以后給自己提供更好的就業機會提供助力；還有個別研究生黨員完全是處于個人的虛榮心理，希望以此獲取更多的利益等。高校研究生黨員的這些思想特點，使得高校開展黨員工作以及對新入黨研究生的教育管理工作面臨新的挑戰。

2研究生黨員教育管理的問題分析

當前，許多高校研究生黨員的教育管理工作，雖然充分結合了其工作的特點和優勢，并且也取得了一定的成效。然而在這個過程中，仍然還存在一些亟待解決的重點問題，主要表現在以下三個方面。

研究生黨員入黨前后表現不協調。當前高校研究生入黨前后的總體情況來看，很多研究生黨員都有一個共同的特點，就是在入黨之前在各方面的表現中都特別積極，學習上也比較努力，但是一旦在入選之后就開始逐漸松懈下來。這些問題主要體現在一些研究生黨員在學習和工作中態度消極，思想信念不夠堅定，缺乏相應的宗旨意識，常常以自我為中心，而且很少參與一些學校組織的集體活動積極主動性不高，對一些公益活動態度不積極，并沒有真正實現思政觀念的提升，甚至有個別的在人生觀、價值觀出現了較為嚴重的偏離現象，往往為了謀取一己私利而無視集體利益，這就影響到黨組織的形象，導致研究生對黨員工作產生誤區。

研究生理想信念教育相對不足。在日常的培養中，高校一般都比較關注對研究生群體專業素養的培養和提升，往往更加重視培養學生的科研能力，并嚴格要求學生能夠在取得相應學位的同時獲得與之相匹配的專業能力，并且能夠在相關的學術期刊中發表與自己專業相關的學術成果。但是，如過分重視對研究生專業素養的提升，而忽略了對研究生的理想信念教育，忽視了研究生的思想道德品質培養的重要性，使得一些研究生黨員也開始更加注重自身的文化成績，進而忽略了自己黨性修養和黨性鍛煉，甚至對黨的基本宗旨、黨員權利和義務、黨的紀律等缺少應有的認知和自覺。

研究生黨員的群體意識相對弱化。當前階段，我國市場經濟不斷發展，社會環境也逐漸向開放性過渡，此外一些西方極端個人主義思想的滲透，給高校研究生黨員教育管理也帶來很多不利的影響。除此之外，高校研究生教育本來就存在一定的獨立性，這也直接導致了當前研究生的黨員群體的思想意識淡薄，甚至存在個別的研究生黨員有一種獨特的優勢感，在一些事情的處理上常常本著以自我為中心的原則，將自己的利益放在首位，完全不顧及集體的利益，甚至還有少數研究生黨員為了能夠滿足自身的利益需求而做出一些損害他人利益的行為。

3研究生黨員教育管理的對策建議

堅持規范黨員發展程序。發展黨員是研究生教育管理的一項重要的內容，也是黨組織吸納高素質、高層次人才的關鍵手段。要按照《中國共產黨基層組織條例》和《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》的基本要求，加強對積極分子培養和教育，細化培養流程，重點培養其對馬克思主義的篤信，對黨組織的政治認同，對黨員權利、義務和黨的各項紀律的自覺遵守，嚴格入黨的各項程序，嚴把研究生黨員入黨關，要確保入黨的研究生的條件能夠真正符合黨員的基本要求，實現黨組織的良性、健康發展。

突出馬克思主義信仰教育。通過對研究生黨員教育管理工作的有效開展，使其能夠從真正意義上堅定馬克思主義信仰，堅定社會主義和共產主義信念，堅定中國特色社會主義信心，并能內化于心，外化于行。只有信仰堅定、信念堅定、信心堅定，研究生黨員才能在今后遇到困難時臨危不懼，時刻堅持以國家和人民利益為主的原則，并能夠為我國社會主義的發展做出貢獻，真正發揮自身的先鋒模范作用。

堅持以人為本的理念。在高校研究生黨員管理教育工作中，所涉及的導師一定要具備一顆真誠待人的心，在面對不同的學生群體時，也要適當調整自身的工作風格和管理模式，以適應工作中遇到的各種問題，并從根本上實現對研究生的生活和學習的有效管理。高校研究生黨員管理工作，往往會涉及很多細節性的問題和內容，而面對這些不變的內容，需要在不斷實踐探索中總結經驗，推陳出新，創新工作模式，改進工作方法和管理手段，使其能夠吸引學生的興趣，進而有效實現對研究生黨員的真正教育目的，培養研究生黨員的強烈愛黨意識和深厚的家國情懷，使研究生黨員教育管理工作的價值最大限度地發揮出來。

重視黨員自身品德的提升。教育的目的就是能夠讓人明確自身的責任和義務，并能夠涉及利益問題時做出最正確的選擇。研究生是高校中比較特殊的群體，也可以說是高校中的先進分子，所以在此階段對其進行正確的引導至關重要。要加強對其思想品德的提升，并在工作中不斷摸索和創新更加先進的管理策略，創新研究生黨員教育管理工作的機制，抓好研究生黨員的支部建設工作，引導廣大研究生黨員積極參與集體性活動，保持與群眾的密切聯系，充分發揮自身的先鋒模范帶頭作用。

堅持三個并舉的原則。一是管理與教育并舉。對于當前的高校研究生黨員來說，對其實有效的教育是提升整體管理效果的一項重要內容。通過對研究生黨員開展教育工作，提升其綜合素養，增強其在行動中的積極性和自覺性，依托一些相關管理制度的要求和制約，規范研究生黨員的日常和學習行為。二是理論與實踐并舉。不管是對其進行理論教育還是實踐鍛煉，都是促進研究生黨員能力提升的關鍵環節。要強化研究生黨員的黨的理論學習和馬克思主義理論修養，使其能夠真認同黨的領導，堅定不移跟黨走，時刻保持共產黨員的先進性，能夠充分發揮出黨員的時代性引領。三是教育與培養并舉。要有效地將教育、培養、學習、教學、科研等方面進行融合，對研究生黨員的整體素質提出更高的要求，要注重教育和培養研究生黨員具備強烈時代的民族復興的使命感和職責感、深沉的愛國主義情感、艱苦奮斗的精神、誠實守信的態度等等，要將個人利益與集體利益相結合，將自身價值融入中華民族復興的偉大事業中。

創新黨組織生活模式。一方面要嚴格黨的“三會一課”制度，嚴格研究生黨員的組織生活，讓每名研究生黨員在規范有序的組織生活中不斷強化黨員意識，錘煉黨性觀念，發揮共產黨員的先鋒模范作用。同時，又要充分考慮研究生黨員的自身特點，加強黨內文化建設，創新組織生活模式。一要體現政治性。研究生黨員的任何活動的開展都必須要有鮮明的主題，不能偏離組織生活的基本要求，禁忌娛樂化、隨意化。主題教育活動要充分體現新時代黨中央對高校基層黨建工作的基本要求，立足研究生黨員群體的基本特點，著眼于研究生黨員的黨性鍛煉，著眼于研究生黨員的群眾意識的提升，著眼于對研究生黨員的社會主義核心價值觀教育，使黨員在主題教育活動中不斷受到思想上的洗禮、心靈上的震撼、政治上堅定、黨性觀念的提升。二要體現靈活性。在研究生支部化建設上，要充分考慮研究生支部的專業范圍比較廣泛、學生比較分散的特點，科學設置黨支部，下設一些不同專業方向的黨小組，使得支部組織建設和專業領域學習充分融合。三要體現多樣性。既可以充分利用“學習強國”等平臺開展理論學習和知識比賽，也可以經常組織研究生黨員開展線下的公益實踐、社會體驗等，線上線下融合互動，切實增強了研究生黨員的政治責任感、使命感。

總之，高校研究生黨員教育管理必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，不斷開拓進取，砥礪前行，堅守為黨育人、為國育才，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

基金項目：本文系遼寧省2018年社會科學基金項目“研究生黨支部標準化、規范化建設研究”（課題編號：L18BSZ054）研究成果

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