三年級上冊七、八單元質量檢測

（時間：90分鐘，滿分：100分）

一、拼音樂園。（13分）

1.看拼音，寫詞語。（4分）

gǎn shòu??????? chì bǎng

（????????? ）?????? （???????? ）

huǎn? hé?????? yáo huàng

（????????? ）?????? （???????? ）

2.用“√ ”給黑體字選擇正確的讀音。

（6分）

講述（sù? shù）??? 演奏（zòu zhòu）

迅速（sù shù）???? 姿態（zhī zī）

鎮定（zhèng zhèn） 興奮（xìng? xīng）

3.給“落”字選擇恰當的讀音填在括號里。（3分）

lào??? luò??? là

一陣風吹來，落（????? ）葉紛紛飄下，媽媽正在院子里忙活著。小明一邊走，一邊嘟囔著昨晚睡覺不小心落（????? ）枕了，脖子很痛。媽媽讓他幫忙干點活，殊不知小明總是丟三落（????? ）四的，做事情不夠細心，被媽媽批評教育了一番。

二、字詞積累。（24分）

1.比一比，再組詞。（8分）

濱（??????? ）漁（??????? ）除（??????? ）線（??????? ）

賓（??????? ）鮮（??????? ）途（??????? ）淺（??????? ）

2.補充詞語，并完成練習。（10分）

滴滴（???; ）（??? ）? 一（??? ）一（??? ）

（??? ）涌（??? ）湃? 歡（??? ）亂（??? ）

（??? ）（??? ）駁駁? 凝（??? ）靜（??? ）

（1）寫出與畫橫線的詞語結構相同的兩個詞：____________________、____________________。

（2）選擇其中一個詞語寫一句話。

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3.讀句子，給“一”字選擇正確的解釋。

（6分）

A.全;滿。? B.相同。? C.表示動作是一次。

（1）他把自己弄得一身泥巴。（???? ）

（2）在這件事情上，全公司的人上下一心，一致對外。（???? ）

（3）這把椅子放在這里一搖一晃的。（???? ）

三、句子天地。（9分）

1.他低下頭，繼續幫我把扣子扣好。（用黑體字寫句子）

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2.小雨滴敲敲打打，一場熱鬧又安靜的音樂會開始了。（修改病句）

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3.家里的廚房時常響起不一樣的歌曲，它仿佛就是一個音樂廳。（續寫句子）

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四、知識回顧。（8分）

1.仁者愛人，____________________。（《孟子》）

2.荷葉羅裙一色裁，____________________。（《采蓮曲》）

3. ____________________ ，一兒登甕，足跌沒水中。（《司馬光》）

4. ____________________，暖于布帛。（《荀子》）

五、閱讀小木屋。（21分）

（一）課內閱讀。（10分）

灰雀（節選）

有一年冬天，列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經常給它們帶來面包渣和谷粒。

1.在文中找出下列詞語的反義詞。（4分）

矮小——（????? ） 討厭——（????? ）

俯視——（????? ） 憂傷——（???? ?）

2.從哪里可以看出列寧喜歡這三只灰雀呢？用橫線畫出來。（2分）

3.假如你的小伙伴想要捉灰雀，你會怎么做呢？（4分）

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（二）課外閱讀。（11分）

我應該感到自豪才對

小駱駝在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見了，就噴著響鼻對小駱駝說：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長著兩層睫毛，背上還有兩個肉疙瘩，多難看呀！”

小駱駝覺得挺委屈，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽看出了小駱駝的心事，疼愛地對他說：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

第二天，小駱駝跟著媽媽走進了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子，對小駱駝說：“多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我們的腳也像小紅馬那樣，陷進沙子里怎么拔得出來呢？”他們走哇，走哇，走了很遠很遠。望著無邊無際的沙漠，小駱駝擔心地問媽媽：“再走下去，我們餓了，怎么辦呢？”媽媽說：“我們背上的這兩個肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養料，足夠我們路上用的了。”

說話間，一陣風沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會兒，風沙過去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進一點兒沙子。

沙漠旅行結束了，小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處，我應該感到自豪才對呀！

1.從第1自然段中畫線的部分，你體會到了什么？（2分）

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2.小駱駝為什么感到委屈？（3分）

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3.小駱駝的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有什么用處？（3分）

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4.沙漠旅行回來后，小駱駝又見到了小紅馬，他對小紅馬說：“__________________________________________________________________ 。”（3分）

六、習作樂園。（25分）

愛，給予我們溫暖、希望和力量。在生活中，你關愛過別人或得到過別人的關愛嗎？回憶事情的經過，把它寫下來，別忘了寫出自己的心理感受。

《三年級上冊七、八單元質量檢測》參考答案

一、1.感受 翅膀 緩和 搖晃 2.shù? zòu? sù? zī? zhèn? xīng? 3.luò? lào? là

二、1.濱海 賓客 漁民 新鮮 除外 途中 線條 淺色 2.答答 搖 晃 洶 澎 蹦 跳 斑斑 神 氣? （1）嘰嘰喳喳? 叮叮咚咚? （2）下雨天，窗外響起滴滴答答的聲音。 3.（1）A? （2）B? （3）C

三、1.下課了，我繼續完成我的課堂練習。 2.刪除“又安靜”這三個字。 3.你聽，流水沖刷碗筷，發出“刷刷”聲;刷子摩擦碗，發出“嚓嚓”聲;碗碟碰撞，發出“叮當”聲。

四、1.有禮者敬人 2.芙蓉向臉兩邊開 3.群兒戲于庭 4.與人善言

五、（一）1.高大? 喜愛? 仰望? 歡快 2.列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經常給它們帶來面包渣和谷粒。 3. 我會阻止他，對他說：“灰雀是我們人類的好朋友。它為我們唱出婉轉的歌曲，為我們啄掉莊稼里的蟲子。它多可愛呀，你不應該捉它。” （二）1.小紅馬非常高傲，看不起小駱駝。 2.因為他被人鄙視，以為自己真的很難看。 3.駝峰里貯存著養料，可以供駱駝在沙漠里走很久;腳掌又大又厚，可以避免陷進沙子里出不來;睫毛可以抵擋風沙。 4. 我身上的各個部位雖然不好看，但全都有用，很適合在沙漠里行走。我感到很自豪。

六、略。